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大班游戏活动教案:抢凳子教案

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发表于 2019-9-13 23:46:11 | 显示全部楼层 |阅读模式
大班游戏活动抢凳子教案主要包含了活动目标,教学重点、难点,活动准备,活动过程等内容,提高幼儿的竞争能力,促进幼儿动作的灵活性和协调性,体会集体合作游戏的快乐,适合幼儿园老师们上大班游戏活动课,快来看看抢凳子教案吧。

  活动目标
  1、提高幼儿的竞争能力,促进幼儿动作的灵活性和协调性。
  2、体会集体合作游戏的快乐。
  3、考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。
  4、乐意参与游戏,体验游戏的乐趣。
  5、加强幼儿的安全意识。

  教学重点、难点
  重点:幼儿活动中的灵活性和协调性的培养锻炼。
  难点:幼儿对活动参与的积极性以及个别幼儿协调性的培养。

  活动准备
  四个小凳子、五张卡片、磁带、录音机

  活动过程
  1、开始:
  老师:我们现在一起做个游戏好吗?游戏的名字"抢凳子"
  2、游戏规则:
  五位小朋友一组,每人张卡片,活动室中间放四个小凳子,老师说开始童幼一起打节或放音乐五位幼儿要按节开始走,再说停的时候抢到自己的位置。如果抢不到主要被淘汰出局领读手中的卡片或说一句爱老师的句子。游戏继续执行,每组玩三边
  3、活动结束。


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