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大班科学活动教案:油和水教案

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发表于 2019-9-13 23:46:11 | 显示全部楼层 |阅读模式
大班科学活动油和水教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,在操作中感知油水分离的现象,大胆地探索让油水融合的方法,初步学习记录实验结果,适合幼儿园老师们上大班科学活动课,快来看看油和水教案吧。

  活动目标:
  1.在操作中感知油水分离的现象。
  2.大胆地探索让油水融合的方法,初步学习记录实验结果。
  3.乐于积极探索,细致观察比较。
  4.发展合作探究与用符号记录实验结果的能力。
  5.激发幼儿对科学活动的兴趣。

  活动准备:
  水、花生油、一次性透明杯、抹布、记录纸、笔、筷子、热水、洗洁精。

  活动过程:
  一、观察油和水,运用各种感官初步感知其特点。
  引导幼儿看颜色、闻气味的方法分辨油和水。
  1.你们面前都有2个杯子,杯子里装的分别是什么?
  2.杯子里装的是什么?你是怎么知道的?
  3.小结:对,这就是一杯水和一杯油。

  二、实验:观察油水分离现象。
  1.猜一猜把油倒进水里,会发生什么事情呢?
  2.幼儿实验、观察。
  把油倒进水里,你发现了什么秘密?(注意事项:倒的时候小心点别倒到外面,如洒了及时用抹布擦掉。)
  3.小结:油和水倒在一起后,是分成两层的,油和水是分离,油总是在上面,水总是在下面。

  三、探索感知不同材料能否让油水相融。
  1.你们有什么好办法能使它们融合在一起呢?
  2.出示三种材料进行集体猜测
  这里有筷子、热水、洗洁精三种东西,你们认为这些东西可以让油和水融合在一起吗?(教师进行记录)
  3.幼儿实验、观察,并把实验结果记录在纸上。(提醒幼儿操作一个记录一个以免忘记实验结果)
  4.交流实验结果
  小结:原来,洗洁精可以帮助油和水融合在一起,变成了白色的液体。

  四、联系生活实际
  1.除了洗洁精,还有什么可以让油和水融合在一起呢?(幼儿根据已有经验回答)
  2.观看视频(洗衣粉、洗衣液去油渍)
  3.小结:原来像洗洁精、洗衣粉、洗衣液这些洗涤用品都能让油和水融合在一起,在生活中帮助我们把衣服上、手上的油渍洗干净呢!


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