教师 国培计划 心得体会

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      百年大计，教育为本！教师要教书育人，必先提高自身职业道德素养，只有具备了高尚的道德情操，才能成为一名合格的人民教师。
    一，勤恳敬业，乐于奉献
          教师的积极情绪、主动心态是身心健康的一种内驱力。能促使我们积极向上，不断进取。不仅如此，教师的良好心态还能给学生带来很大的影响，促进他们健康快乐地成长，最终达成教育教学目标，并形成良性循环。如今，由于社会对教师更高的要求，教师自身工作任务的繁重，工作压力的加大，使很多教师产生了对工作厌烦的情绪，多工作的热情度不高，这很大程度上影响了我们工作的质量，也不利于学生的发展和成长，教师应克服自己工作中的困难，以积极乐观的心态看待自己的工作，努力去完成自己的教育教学任务。
二、终身学习，拓展知识
   终身教育，这是现代人必备的思想观念。作为教师，更应该活到老学到老，才能胜任这一富有挑战性的职业。陶行知先生的“要想给学生一碗水，教师必须要有一桶水”的思想。随着社会的发展，知识的更新，课程的改革，都需要教师不断地学习，在学习中不断地更新自己的思想理念，更更新自己原有的知识结构，这样教师才能去适应课程改革与学生发展的思想观念。因此，我们就要不断地给自己充电，把读书当成一种习惯，把学习看作一种乐趣，从各种渠道汲取新的营养，使自己变得更为睿智，在汲取新的知识，观念的过程中，还要善于反思，勤写笔记，注重积累，加强研究，以便真正有所提高，走向终身发展，不断进取的开拓之路。
       总之，通过师德规范的学习，我更加明白，教育孩子的真正目的不在于传授多少的课本知识，不在于教他以后怎么怎么赚钱，最重要的是教他如何做人，如何做一个尊重祖国爱护住过保护祖国利益的人，因此，我随时提醒自己，要让自己成为教育事业中的一盏明灯。