教师 国培计划 心得体会

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   这次的网络培训，让我满载收获，不仅是知识和思考，更多是一种心态，一种阳光心理。只有保持一颗阳光健康的心理，才能不断的成就自己的人生！在培训活动中，我们学到的是问号，而不是句号，反思自己的教学思想，自己的教学行为，对今后的教学也有了更多的思考。学习的过程，是对以往知识、情感、态度、价值观等方面的一次重新认识。
一、关注孩子的心理，走进孩子的心灵，用爱撑起一片蓝天。
   在我们的教学中，学生们会在行动中感受爱，我们的行为就是孩子的未来。在孩子们面前，我们的每一句话，每一件事，每一个动作，也许会给孩子留下永久的记忆，成为他们效仿的对象。爱学生，就要做最好的自己，对工作认真，对学生尽心。有人说：把简单的事做好了，就不简单；把平凡的事做好了，就不平凡了。衡量一个人的成败关键要看是不是能做最好的自己。老师的爱，是世界最伟大的爱，老师的幸福，就是孩子比你更成功，老师的幸福就是孩子把你放在心坎里。
   面对班里的所谓差生，我们有太多的遗憾。学生存在着个体差异，我们却不能有差异的对待，不能实施有差异的教育。面对差生，我们应有更多的关爱，等待他的进步，期待他的成长。等待是一种教育，更是一种责任，寻找更好的路，追求更好是我们的目标，总往前走，就有希望。
   我们所做的就是宽容、尊重、理解和等待。把微笑给差生如雪中送炭，微笑是启迪学生心灵的钥匙。关注孩子的心灵，激发他们积极探索的兴趣，尊重他们的个体差异。真诚的想学生所想，思学生所思，站在孩子的角度想问题。诚挚的做孩子心中的朋友，才能营造灵动的、生态的童心课堂。
二、重视个人修养，提高教育质量，促进自身专业发展。
   一个优秀的教师，最需要的是什么？最需要的热情，最需要的是爱心，最需要的是深厚的文化底蕴，但这并不是最重要的，最需要的是学生的喜爱度。一位老师的好与不好，不应以成绩而评论，不仅仅是交给了学生多少知识，而是如专家所讲，给了学生多少拿得走的素质。时间在变，师德不变，尊重学生的态度不变，爱岗敬业的精神不变，作为老师，我们应教到老学到老，不能停止学习的脚步。
1、培养高尚的人文素养
   尊重学生，以公平、关心、体谅等态度对待学生，树立良好的师生交往与互动关系。与学生建立平等与互相尊重的关心，与学生建立彼此愉悦的关系，与学生建立互相信任与关爱的关系，与学生建立互相支持的关系。
2、掌握丰富的学科知识，提高教学质量
   掌握丰富的学科知识，善于激发学生的学习动力，是提高教学质量的基础。学科知识有深度，有广度，既要懂得本学科的历史，又要掌握本学科的最新进展。一位优秀的教师还应具有实践性知识，教学经验的积累，把握课堂教学的规律性、创造性，驾驭能力、深刻洞悉能力、敏锐反应能力、灵活机智应对的综合能力。课堂上应有真诚的对话，精彩的生成。课堂教学活动不仅仅是传授知识和训练能力，它应是师生间、生生间信息传递，思维碰撞，情感交流的过程。我们老师要保护孩子的好奇心，促进他们积极探索的欲望与激情，让每个学生都得到发展，给孩子一个真正的绿色课堂。
   培训，让我对教育有了更深入的思考，也有了更深刻的反思，更有了乘风飞翔的梦想。乘着教育改革的春风，我将重新启行，做一名有价值的老师！