教师 国培计划 心得体会

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培训心得体会 今年我有幸参加了“国培计划（2018）中西部项目——贵州省跨年度递进式整县推进项目（六盘水六枝特区）远程研修项目，通过本次学习，使我大开眼界，收获颇丰。学会了平时很多学不到的知识，每位专家的详细讲解，我都认真的聆听，做好笔记。学习，就是为了吸取别人的优秀经验和方法，提高自身的教育教学水平。下面谈一下我的学习心得。 一、树立终身学习的思想理念 坚持“活到老，学到老”，不断提高自身素质，以过硬的本领，带出一流的好学生，不遗余力地培养国家栋梁。在学习的过程中，要坚持理论联系实际，坚持边学习边思考，坚持动脑和动手相结合，坚持媒体运用技巧与业务专业相结合。要保证学习取得实实在在的效果，发扬求真务实，深钻细研学风，力戒走马观花，蜻蜓点水，浅尝辄止，不求甚解。要向实际学习，向社会学习，向同行学习，向学生学习。要坚持学以致用，把学到的教育技术真正地、更加有效地用到教学实践中去，从而大大提升教学质量，提高教学效果。 二、约会掌握正确选择教学媒体的技巧 　　教学媒体既是一种资源，又是一种工具，我们要善于学习，善于运用。要充分发挥教学媒体对教学的支持作用，从而起到事半功倍的效果。要重视教学资源的有效利用。审视教学资源和教学设计的整合，结合教学设计，搜集资源，并创造性的设计、利用资源制作课件，支持自己的教学工作。同时，在今后的工作中，要和同事们共享设计和课件，学会评价资源，评价课件。 三、进一步合理运用教学资源。 　　随着时代的发展，每一种新的技术都对教育产生了巨大的影响，以计算机为主的信息技术在教育中的应用，改变了教师的教学行为和学生的学习行为。在教育资源的使用上，我觉得要坚持教学资源的使用原则，坚持教学资源的作用表现，在此基础上，还要在以下几个方面留意：一是选择合理有效的教学软件。二是学生在学习过程中，要不断地选择定位“在哪儿，往哪去，怎样去，学什么，如何学”，在每一个节点都面临着“找去路”的问题。三是发挥好“主导”与“主体”的作用。处理好教师的“主导”作用和学生的“主体”关。 四、处理好和学生之间的友好关系 我觉得老师要跟学生搞好关系，学生尊重你，才能听你的话，老师的工作才好做。那么怎么做呢？老师在教育教学上要有过硬的本领，必须做到上课做严师，下课做朋友，生活中做知心好友！学习上严要求，下课后跟孩子一起玩，和学生打成一片。生活中，他们的困难就是你的困难，去帮助他，和学生做知心朋友，让他无话不谈，不惧怕你。这样的关系，就像亲人，就像朋友，学生佩服你，相信你，他就听你的话，你的工作会一帆风顺！以爱换爱，以心换心，多站在学生的角度上想问题，作为一名合格的教师，一定要知道充分利用教育资源，在其他学生面前中肯的指出你试图教育的学生的优秀品质，赞美他的行为和思想，叫他知道你对他的关注，叫他知道你对他的关怀，是发自内心的对人的尊重。 总之，做好班主任的工作，做好教师的工作，一定要根据学生的特点，在关心、关怀的基础上，倾听学生的心声，真诚地欣赏学生的长处，赞美学生的优秀品质，就一定能够很好的处理师生之间的关系，带领学生一起进步。 收获还有很多，总而言之，努力充实自己，不断的能够接收新事物，倾听学生的心声，用爱来教育学生，以身作则，期待以后会更好吧！