勤学笃行 砥砺奋进 ——个人研修计划

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勤学笃行  砥砺奋进 个人研修计划
学无止境，身为教师要有终身学习的概念，教育工作是动态的、鲜活的，只有不断的学习，才能紧跟时代的步伐。柳吐新芽，燕剪春风，在这春意盎然的时节，平顶山市第五届名师网络研修培训开始了，作为一名在幼儿园工作的党员教师，此次有幸参与其中，我将全力以赴，勤学奋进，认真学习和探索，力求增强知识更新能力，提升自己的教育教学水平，提高自身综合素质。针对本次研修培训，我的个人研修计划如下：
一、研修目标：
通过研修，进一步丰富自身素养，使自己进一步树立正确的世界观、人生观和价值观，爱岗敬业，铸就良好的师德师风。学习各位优秀教师的先进理念与创新意识，更新自我教育观念及专业知识，进一步优化知识和能力结构；进一步掌握教育科研理论和方法，掌握新的教育技术和手段，提高自身教育教学水平，提高教育质量，使自己不断地丰富与发展，完善自我提升自我。
二、研修内容：
1、认真完成网络研修培训课程：《觉察和应对教师职业倦怠》、《让每一位班主任享受专业成长的幸福》、《儿童视角的高质量半日活动课程》、《创造属于教室的力量》、《有效教学的三大策略》、《教师工作坊与教师专业成长》、《深刻领会习近平十九大报告精神，全面加强新时代师德师风建设》、《如何评价学生发展》、《尊重幼儿年龄特点，做适合幼儿的幼儿教育》、《有效教学——先学后教的典型个案》、《教师职业发展的轨迹与提升策略》。
2、完成各个专题学习任务，体验网络学习魅力，记好学习笔记，认真写出学习体会。在平台上发表文章、积极参与交流，把学习和实践结合起来，提高自己的工作能力。
三、研修要求：
    1、我会利用网络资源平台为基础，严格要求自己。积极参加各类交流研讨活动，在平台中发表自己的文章，学习体会。勤于学习、勤于交流、在培训、学习的实践活动中增长自己的见识，提升自己的学识力。
2、不定期地写出读书心得体会。并把学到的理论运用到自己的工作中。积极参加听评课活动，教研活动，努力提高自身教学专业素养。
3、 学习先进的教学管理理念，吸取源头活水融汇教育智慧，结合园所的实际反思自身的管理工作，找差距，找不足，对自己工作中出现的问题进行改正。
网络学习为我们提供了最快、最方便的学习方式。也开阔了我们的视野，在今后的学习中，我一定按计划认真学习，成为终身学习的先行者，不断更新教育教学观念，认真反思，提高教育研修能力,勤学笃行、砥砺奋进，促使自我成长为更优秀的教师而努力！