申海英老师的研修计划

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申海英老师的研修计划
 
一、指导思想
根据汤阴县2019年中小学幼儿园教师继续教育岗位培训项目要求，本着发展自己、提升自己、打造课堂、服务教学的培训目的，现制定初中数学工作坊研修计划。
二、培训时间
2019年4月26日——2019年7月31日
三、学习内容
1、课程学习：选择规定数量的课程视频，完成学习。
2、研修作业：需完成2个坊主发布的研修作业。
3、研修活动：需参与坊主发布的研修活动各个环节，否则不得分。
4、研修总结：研修活动结束后，需撰写研修总结一篇。
四、研修要求
(一)对照理论 审视自我
在认真观看、学习课程的基础上，主动对照理论和名师课堂，审视个人在教学理念、教学策略、教学技能等方面的不足，以积极、谦虚的心态对待研修活动。
(二)根据不足 制定措施
根据学习中发现的个人问题，制定切实可行的个人研修计划，针对具体问题制定详细改进措施，争取每天有一点进步。
五、脚踏实地 潜心研修
（一）坚持每天登陆网站看课，及时关注坊主发布的通知、公告。
 (二)坚持认真学习课程视频，做到真学、深思，争取发现问题、提出问题。
（三）积极参与研修活动，参与同学们发布的研修话题，跟帖、发帖，参与讨论。
（四）认真完成坊主发布的研修作业和研修活动，做到独立思考，独立完成，不抄袭或复制他人成果。反对不诚信及学术欺骗。
（五）深入课堂实践 理论联系实际 
争取每周听一节常态课，自觉将所学理论应用到教学实践中，用科学的理论指导课堂教学实践。
（六）撰写心得体会，形成成果材料。