超越组——张敏（观摩记录表）

admin

超越组——张敏（观摩记录表）
小学语文教师工作坊（E348)第二次线下研修
观摩记录表
学习小组：超越组                     姓名：张敏
授课老师
李漫林
授课内容
《书写留言条》
上课班级

听课地点
灵溪一小
听课节次
 午 1 节
我来看课
（课堂评价）
1. 教学目标是否全部完成？   （√）是  （ ）否
2. 教学重点、难点是否突出？ （√）是  （ ）否
3. 学生对教学难点是否掌握？ （√）是  （ ）否
4. 多媒体使用是否合理有效？ （√）是  （ ）否
   5. 教学中是否渗透学习方法？ （√）是  （ ）否
听课记录
一．谈话导入：李老师给学生讲故事。
（1）看一看：故事导入看绘本图，激发学生的兴趣。
（2）听一听：课件出示李新同学的留言条，请同学们齐读。
二．教学过程
师提问：同学们这张留言条是谁写的？写给谁的？是在什么时间写的？留言条说了一件什么事情呢？
师提示：书写留言条要注意的方面（先写给谁，再写什么事，最后写上姓名和间。）
（3）看一看，留言条放进我们本子的小方格发生了什么呢？
师提示：注意书写留言条的格式正确，认识标点符号，书写留言条标点符号的正确使用。
（4）写一写：出示两句留言条，请学生朗读。
1. 给老师留言；给小芳留言。
2. 选择一种情况，练习写一张留言条。学生练习，教师相机指导。
三．拓展延伸
我的评价
   李老师的语言魅力深深打动了我，她语言生动，表情丰富，成功的把学生的注意力吸引到自己的身上。在课堂上一步一步的引导学生掌握了教学目标，并及时的纠正学生的学习习惯，最后通过学生练习及时指导学生完成练习，在课堂上李老师关注到了每一位学生，对于胆小的学生采取鼓励性语言，极大的增加了学生的自信心。

附       件：
张敏听课表（超越组）.docx