《鸿门宴》文言实词之词类活用归纳及教师点评

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《鸿门宴》文言实词之词类活用归纳及教师点评
《鸿门宴》文言实词之词类活用归纳及教师点评 
学生作业 
一、名词活用作动词 
沛公军霸上。军，名词作动词，驻扎。
王，名词作动词，称王。 ①沛公欲王关中。②秦地可尽王也。③先破秦入咸阳者王之。
籍吏民，封府库。籍，名词作动词，登记。
若入前为寿。前，名词作动词，上前。
义，名词作动词，恪守信义。 ①亡去不义。 ②今人有大功而击之，不义也。
 范增数目项王。目，名词作动词，使眼色。
从郦山下，道芷阳间行。 ①下，名词作动词，下来。②道，名词作动词，取道。
二、名词活用作状语 
夜，名词作状语，在夜晚。 ①项伯乃夜驰之沛公军。  ②于是项伯复夜去。
 项王、项伯东向坐．亚父南向坐     东、南，名词作状语，向东、向南
头发上指。上，名词作状语，向上。
常以身翼蔽沛公。翼，名词作状语，像鸟张开翅膀一样。
吾得兄事之。兄，名词作状语，像兄长一样。
三、使动用法 
交戟之卫士欲止不内。止，使动用法，使……停止。
项伯杀人，臣活之。活，使动用法，使……活命。 ③间，动词作状语，小道，表示动作的处所。
 拔剑撞而破之。破，使动用法，使……破裂。
 沛公旦日从百余骑来见项王。  从，使动用法，使……跟从，率领。
四、教师点评:本篇课文的文言实词的词类活用现象很多,学生能找出这些有代表性的已经很不错了。虽然还有些没能找出，譬如①.沛公今事有急。急，形容词作名词，危急的事。②此亡秦之续耳。续，动词作名词，后续者。③.此其志不在小 小，形容词用如名词，小的方面等。
五 教师归纳：
一、一般说来，用在动词前面，起修饰作用的名词作状语，有以下几种情况： 
1、        表示动作行为的方位或处所。如：北定中原，庶竭驽钝。向北 夫以秦王之威，相如廷叱之。在朝廷上 
2、        表示动作行为凭借的工具或依据。  箕畚运于渤海之尾。用箕畚（工具） 失期，法当斩。   按照法令制度（依据） 
3、        表示动作行为的方式或状态。    一狼尽去，其一犬坐于前。 项伯亦拔剑起舞，常以身翼蔽沛公。   （含有比喻意义，像------一样的意思。）
 4、        表示对待人的态度。君为我呼入，     吾得兄事之。  以兄礼。 齐将田忌善而客待之。   以客礼。（表示事、待的礼节之重。） 
5、表示动作行为的时间。      夜缒而出。在夜里。
 6、表动作行为的频率。　这类状语也由表时间名词充当，译义可在时间名词加上一个“每”字即可。　　岁赋其二。例中的“岁”表示“赋”的频率，译为“每年”。
 二、名词用作动词在文言文中更为普遍，有以下几种情况： 
1、        用在副词后面的名词一般作动词。上胡不法先王之法。取法。 范增数目项王。以目示意，使眼色。
 2、        用在代词“之”前面的名词作动词。买无人之脰而函之。用木匣装起来。 以其子妻之。给-----作妻子。
 3、        用在能愿动词“欲、能、可、愿”等后面的名词作动词。 左右欲刃相如。用刀杀。      假舟楫者，非能水也。游水，游泳。 
4、        用在作补语的介词结构前面的名词作动词。    唐浮图慧褒始舍于其址。筑舍定居。        沛公军霸上。驻军。
 5、        名词用”而”连接,构成并列结构时作动词。    绨骑按剑而前。走上前。     清旦衣冠而之市。穿戴好衣帽。（“而”一般连接动词和形容词构成并列结构，不连接名词。） 
三、名词活用作使动用法。 何谓"使动用法"？就是这个动词所表示的动作不是主语发出的，而是宾语发出的。其实质是这个动词里面暗含着"使"的意思。可以通过"使……怎么样"的句式进行检验，如，"天子疏爵以命之，衣锦以昼之"的衣锦。"先生之恩，生死而肉骨也"的肉。

附       件：