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王思薇同学的古文作业点评

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发表于 2019-9-13 23:46:11 | 显示全部楼层 |阅读模式
王思薇同学的古文作业点评


一、词类活用
(1)名词作动词
①沛公军霸上
军:驻军    
本意为军队,但在这里是驻军的意思;名词用作动词(根据本局内容)
②沛公欲王关中
王:称王
本指古代帝王的称号;也可做一种姓氏。但在这里是称王的意思;名词用作动词(根据本句内容)
③道芷阳间行
道:选取道路
本意为道路,是名词;但这里是选取道路的意思,是动词;名词用作动词
由上下文可知当时刘邦知道项羽要杀害他,所以要逃走,选取了芷阳那条小路逃走,并让张良留下来辞退;因此为选取道路的意思,名词用作动词
④范增数目项王
目:用眼神示意
本意为眼睛,是名词;但在这里是用眼神示意的意思,为动词;名词用作动词
由上下文可知刘邦用自己的行动使项羽相信他不敢背叛项羽,因此便放弃要杀刘邦,但范增却没有打消这个念头,于是多次用眼神示意项羽要他杀了刘邦,但项羽并没有对此做出反应,因此为用眼神示意的意思,名词用作动词。
⑤籍吏民,封府库
籍:给……登记
本意为书籍,是名词;但在这里是给……登记的意思,为动词;名词用作动词;因此理解为给……登记的意思,名词用作动词
⑥邢人如恐不胜
刑:实施刑罚
本意为刑罚,是名词;但在这里是实施刑罚的意思,为动词;名词用作动词
描绘的是秦王的暴政,表现了当时大家不敢背叛秦王的原因,因此在这里理解为实施刑罚,名词用作动词
老师点评:王思薇同学的文言实词的词类活用归纳的很好,较好的找出了词语的词性变化,这体现了王思微同学对文言文文本的研究性阅读能力。我认为只有让学生主动积极地去研读课文才是真正的语文能力的提升!

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