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道德与法治教学案列

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发表于 2019-9-13 23:46:11 | 显示全部楼层 |阅读模式
道德与法治教学案列
听了《天上的街市》示范课,觉得大城市的教师课就是上的好,PPT也做的精致美丽,当然人也挺优秀的,差距是蛮大的,学习是必须的。学习才能让我进步,这次我也班门弄斧,略做尝试。
我选择的课程是七年级第一单元第二课第一课时男生女生,首先我们的导入向示范课学习,也采用FLASH动画形式,在网上下载相应介绍青春期男生女生生理特质的视频,必须采用专业的播音解说,让学生的眼睛和耳朵都努力工作,同时提升学生的专注力,专注力,可能是乡村学生的软肋,解决了这个问题相信学生在学习上会更加努力用功,导入完成之后就开始主题,上新课,这时候我们才用图片加提问的方式,直接了当的进入主题,青春期男生与女生在生理上有哪些差异? 对了认真看导入的同学,相信这个问题不是很难。其次我们由浅入深进入第二轮问题解答,我们应如何对待男生女生的性别特征?让同学们分组讨论,教师做小结发言,最后第三轮的问题就出来了,对性别角色认识的意义和影响?这个问题需要在教师的指引下与学生一同完成,这是因为乡村的学生大都缺乏主动思考的积极性,在独自回答问题的胆量上也有欠缺。新上的部分完成后,进入微拓展阶段,播放有关青春的诗歌,让同学们欣赏青春的美好,懂得珍惜自己的青春,分享自己青春阶段男生女生的小故事。最后教师进行点拨与归纳,结束该课。
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