教师民主生活会发言稿

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篇一：教师民主生活会发言稿

教师民主生活会批评与自我批评发言

稿

参加工作以来虽然取得了一些小成绩,但与校领导的要求还有一定差距,借着此次民主生活会的机会,我对自己的的工作进行了全面总结,对自己思想生活工作 情况进行了彻底的反思,发现自己还存在知识水平工作能力等诸多方面的问题和不足,现将本人存在的有关问题和今后的整改方向向各位领导和同志们 作简要的汇报,讲得不够的地方请领导和同志们批评指正。 一、自己存在的一些问题：

1、学习上还不够，特别是党的理论学习还不够注重，某些方面的学习还浮在表面，还没有达到应有的深度。有时只顾忙于一些具体工作，闲时学一阵子，忙时学的少，尤其是对一些新理论理解还不深，使理论水平不能尽快得到提高。

2、政治理论方面的内容看的少，法律知识，科学文化知识等钻研得少，结果使得知识面不够广，在思想上对教学工作需具备全面的素质、掌握更多知识的重要性认识不足。

3、在教学工作要求上，标准要求不够高，满足于单纯完成教学要求，教学数量与质量没有机地结合起来，没有把

自己的工作与教学改革紧密联系起来，虽然能按照大纲要求完成教学任务，但有时工作时容易产生自我满足感。

4、在教学方法创新上，有畏难情绪，积极主动性不够强，缺乏创新意识，没有创造性的开展工作，缺乏年轻人那种朝气蓬勃、志昂扬的工作热情，缺乏灵活机动，有时教学方式过于死板，解放思想、积极创新的理念没有贯彻始终。

5、协调能力有待加强，与部分同事沟通少，有时工作不够细致。这一点与我的性格有很大关系，我是一个不善交际的人，在平时工作中，只管工作，而与领导及部分同事的沟通少，与社会的溶合度也不够，认为只要教学工作做好，就是万事大吉了，这样造成有时工作的不细致。

二、努力方向

1、加强学习提高素质。勤学习、勤动脑、勤动手，要学以致用。要提高学习的自觉性，努力学习业务知识、法律法规，拓展知识面。

2、提高标准严以律己。在工作和生活中要严格要求自己，永葆共产党员的先进性。克服工作中急躁情绪，进一步增强工作积极性，树立强烈的自觉意识和责任意识，把学生满意不满意、支持不支持作为工作的出发点和落脚点，少说空话，多办实事，树立教师工作中良好的党员形象。

3、对工作勤勤恳恳，求真务实、兢兢业业，树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念，今天能办的事不拖到明天。

4、把全心全意为学生服务放在首位，为实现自我价值不断努力，始终保持共产党员的先进性，在精钻业务上狠下功夫，以创新的意识、创新的精神、创新的思路做好教育教学工作，以良好的形象，一流的业绩做一名让学生、家长和社会满意的好教师。

篇二：在教师民主生活会上的发言材料

今学期在李校长的领导下，时时刻刻严格要求自己，工作踏实认真，敬业。加强了理论与业务知知趣结合的学习，把教育教学任务作为学校的重中之重，抓教学常规，落实教学当中，使我校的教学质量得到了社会和家长的认可。在这个学期，具体做了这样几项工作： 1、首先对教师进行了学科培训，任课教师把握了各学段的课程标准。对教材的研究做到了有的放矢。 2、组织展开了一人一堂课活动，从说、授、评活动中，教师的课堂教学水平得到了进一步提升。 3、扎实展开小课题研究，做到人人有课题，人人都是研究者。老师从本身教育教学进程中寻觅、发现迫切需要解决的题目，寻觅解决题目的方法，确定研究目标与内容，实施研究，把自己解决这一题目的进程总结出来并应用到教育教学中，进步了教学质量。 4、展开一课三议的研讨活动。教师的研讨课必须与自己的研究课题相结合，其他老师评课时必须围绕授课老师的研究课题加以评议。老师在对照中寻觅差距，汲取他人优点，逐渐构成自己的教学特点。 5、这学期，在教师中推行随笔循环接力。让随笔写作兼具积累个人知识与发展团队聪明两重的意义。 6、展开习字教学，从低年级抓起，从老师本身做起，培养学生良好的写字习惯，练就一手好字，现在学生的习字已走上正轨。 个人存在的主要题目 一是理论学习深进程度不够。回顾自己的平常学习，从表面看自己对学习还是比较重视，但自觉性还很不够，其缘由主要在于，对政治理论和工作实践的强有力指导作用熟悉不够，未能做到时时刻刻站在讲政治的高度上熟悉理论学习的重要性和必要性。 二是自我要求不够严格。未能常常以一位党员干部的高标准要求自己，思想上经常满足于做到一般群众的要求，缺少勇争一流、有牌必夺的气势。

篇三：2015年党员教师民主生活会发言材料

宁县五中2015年党员教师

民主生活会发言材料

尊敬的各位党员教师：大家好！

根据我校关于召开党员教师民主生活通知精神，我认真对照自己平时的实际工作及思想动态,遵循实事求是的原则，把民主生活会当做一次进一步增强党性，进行自我教育、自我完善的过程，同时进行认真思考，深刻总结，深入剖析，按照精神的要求，我作出以下剖析，恳请各位领导，同志们批评，指正。

一、 存在的问题

1、对待学习的认识和态度有所缺陷。虽然制定了工作学习计划，但由于平时在工作中业务性工作多，总以工作忙、任务重、压力大等借口，没有把学习放到首要的位置，在学习过程中存在时紧时松现象，有存在重业务学习，轻政治理论学习的倾向。

2、工作缺少责任感、敬业精神和奉献精神，工作激情不够，缺少积极主动进取精神。主要表现在：有时对学校安排的工作有怨言，存在等、拖的思想，影响了学校的整体工作。 3、在工作中自我要求不严格。随着工作年限的增加，我的惰性也随之增长，不注重思考工作中的问题，工作一忙，有时会出现急躁情绪。降低了对自己的要求和标准。满足于过得去、差不多，对时时处处保持共产党员先进性这根“弦”绷的不紧。

4、学习的内容不系统、不全面，对很多新事物、新知识学习的不透，掌握的不够好，不是力求全面发展，有时只注重当时用的着与本职工作有关的内容，对当前教育改革的新形式、新事物掌握的不够，懂的较少。

二、 存在问题的原因

1、理论水平不够高，没有比较好的与时俱进，运用党的群众路线教育实践活动的宗旨去认识、去辨别、去理解一切事物，没有很好地结合终身教育的实际情况，去发现新问题、新情况。

2、宗旨意识不够强，与教师的交流不够，说明宗旨意识不够强，不够牢固。

3、标准意识不够浓，工作不够深入，创新意识不够，拼搏意识不强，这是党性意识、党风不够好的具体体现。

三、今后改进的措施

1、严于律己、遵纪守法、热爱集体、关心集体，用自己良好的言行维护学校的声誉，以学校的大局利益为重，对学校安排的各项工作进行积极参与。

2、坚持以人为本，真正落实党的群众路线教育实践活动。一是加强理论学习。做到广泛学习，深入学习，在学中悟，以理论武装头脑，以理论指导实践。

3、加强自身学习，提高政治、业务素质，按照科学发展观的要求，认真配合学校各项工作的开展。进一步转变工作作风，合理安排好各项工作，在做好繁杂的事物性工作的同时，静下心、钻研业务，为学校的发展做出最大贡献。

4、不断更新知识结构，努力实现知识能力上的高水平。把知识更新、大脑“充电”作为提升业务素质的第一要务，加强个人学习，做一个乐于读书的人，使自己的理念与时俱进，思想与时代合拍。 5、对工作勤勤恳恳，求真务实、兢兢业业，树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念，今天能办的事不拖到明天。

宁县五中 XXX

2015年12月21日


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