时代广场的蟋蟀好句好段摘抄大全

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篇一：《时代广场的蟋蟀》全文指导阅读

孩子们，《时代广场的蟋蟀》这部写于20世纪60年代的童话故事感动了

全世界，受到各国读者的喜爱，成为充满友爱与温情的经典之作。相信你们一定

会爱不释手的！

第一周

1、请告诉我这部经典之作的作者和绘图各是谁？获得了什么奖项？ 作者简介

乔治·塞尔登，1931年生于美国康涅狄格州，原名乔治·塞尔登·汤普森。

自耶鲁大学毕业后，他本有意朝剧本写作的方向发展，但却在朋友的鼓励下走上

了儿童小说的创作道路。他的第一本书出版于1956年，不过并没有引起很多人的

注意。真正使他一举成名的，是他1961年获得纽伯瑞儿童文学奖银奖的《时代广

场的蟋蟀》。这本描写一只蟋蟀、一只老鼠和一只猫咪不寻常友谊的故事书，出

版后即佳评如潮，一直到今天仍风行在美国市场，奠定了塞尔登在儿童文学界的

地位。

插图画家

贾士·威廉斯 ，他是一位享誉全球的童书插画大师。1912年出生于美国纽

约。1922年随父母移居英国，并毕业于英国皇家艺术学院。他原本想朝建筑、室

内设计、雕刻发展，但在回到美国后，却开始对儿童书产生浓厚的兴趣。

1945年，E.B.怀特坚持要威廉斯为他的作品《精灵鼠小弟》绘图，而这本书，

也使得他从此成为儿童绘本画家中的一颗闪亮之星。他曾经为多部著名作品插

图，其中最著名的包括怀特的《精灵鼠小弟》、《夏洛的网》，罗兰的“小木屋”

系列，乔治·塞尔登的《时代广场的蟋蟀》，纳塔莉的《桥下一家人》等。

威廉斯除了替无数的绘本文字作家绘画，也创作了不少属于自己的作品。其

中，《黑兔和白兔》还登上了1958年《纽约时报》的排行榜，是一本笔触写实、

内容温暖的“爱的故事”。他在1996年5月8日逝世，享年84岁。

2、阅读《第一章 塔克》《第二章 玛利欧》，完成以下互动交流：

（1）初识塔克，从他那么关注玛利欧，你觉得他是一只怎样的老鼠？读了第一

章，你最大的疑问是什么？

（2）玛利欧拥有了一位新朋友，他是谁？妈妈、爸爸对待玛利欧的这位新朋友

态度如何？请你选择几个最有代表性的词语或句子打在下面。

（3）你积累了哪些好词、哪两个好句？

阅读《第三章 柴斯特》，完成互动交流：

1、塔克最大的爱好和享受是什么？

2、柴斯特以前生活在哪里？那的环境怎样？

3、塔克为什么把本来要当第二天早餐的腊肠拿出来与柴斯特分享？

4、为什么塔克说柴斯特初次光临纽约的方式太特别了？

阅读《第四章 柴斯特把头埋在面巾纸里》，完成交流互动内容：

1、柴斯特为什么觉得挺丢人的，自己居然大惊小怪的，搞出个大笑话来？

2、柴斯特不知道该怎样回家，塔克告诉他什么办法？同时还劝他做什么？

3、柴斯特见识了时代广场为什么惊讶得差点停止了呼吸？请用书中语言描述一

下。

4、经历了新奇又陌生的遭遇后，是什么让柴斯特感觉好过了许多？

第二周

阅读《第五章 第二天早晨》，回答下列问题：

1、为什么史麦德利先生说他没什么交给柴斯特的？

2、玛利欧要到哪给柴斯特找个什么样的屋子？

阅读《第六章 地铁上市中心》，完成互动交流：

1. 玛利欧在哪家店找到了他要的蟋蟀屋子？店主是谁呢？文中是如何描写这

位店主的？

2. 找出描写蟋蟀笼子外形的语句，玛利欧在看到的时候又有什么样的反映呢？

3. 你听懂冯赛所说的故事了吗？说一说好吗？

阅读《第七章蟋蟀笼子》，回答下列问题：

1、柴斯特喜欢这个笼子吗？为什么呢？

2、是什么让塔克有了美梦成真的感觉？

阅读《第八章 柴斯特蟋蟀正做着梦》，完成互动交流：

1、这章中梦柴斯特回到哪？梦游中的它吃掉了什么？

2、由柴斯特不同意塔克的解决办法，可以看出什么？

3、是什么为换回了柴斯特的自由？

第三周

阅读《第九章 中国晚餐》《第十章 晚宴》《第十一章 不祥之物》《第十二章 史

麦德利先生》，完成以下互动交流：

1、 玛利欧觉得，柴斯特会去吃一张两块钱的钞票，是哪里出了问题？

2、 柴斯特喜欢着中国菜肴么？他的表达方式又是什么呢？

3、 中国绅士从书中找到蟋蟀爱吃什么？柴斯特爱吃么？它当时是怎么吃得？

4、 柴斯特的晚宴上演奏了什么歌曲，受到了朋友的好评？

5、柴斯特、亨利、坦克在举办宴会时，发生了什么危险的事？

6、在妈妈要赶走柴斯特的时候，它演奏了什么歌曲使妈妈改变了注意？（《回到

梭伦托》的乐曲 歌剧《阿绮达》 ）

7、斯梅德利先生听完柴斯特的演奏是如何评价的？斯梅德利还决定给谁写了一

封信？

第四周

阅读《第十三章 大出风头》《第十四章 奥尔甫斯》《第十五章 中央车站》，完成

以下互动交流：

1、成名之后的柴斯特开心吗？为什么呢？

2、到了九月份柴斯特开始怀念什么？它做出了什么决定？

3、柴斯特走了，只带走了什么？

《时代广场的蟋蟀》知识竞赛（试题）

一、填空（每空3分共60分）

1、《时代广场的蟋蟀》的作者是（ ）国作家（ ）。

2、这只蟋蟀名叫（ ），因为贪吃一根（ ）跳进了一个野餐篮，

被带到纽约最繁华的地方——（ ）。

3、蟋蟀唱歌不是用嗓子，而是用它的一对（ ）。

4、在冯赛讲的故事里，蟋蟀原名叫（ ）。

5、在白利尼的报摊音乐会上，柴斯特为大家演奏的华尔兹舞曲叫（ ），

而首次打动白利尼妈妈并让她决定把它留下来的是意大利民谣（ ）和歌

剧（ ）。

6、 请写出玛利欧家报摊里五种报刊杂志的名字：（）、（ ）、

（）、（ ）、（）。

7、请写出你在本书中积累的五个四字词语（ ） （）

（ ） （ ）（ ）。

二、写出下两个词语的意思。（每词5分共10分）

冰释前嫌：

差强人意：

三、你喜欢故事中的哪个角色？并说明理由。（15分）

四、读了这个故事，你懂得了什么？（15分）

《时代广场的蟋蟀》试题

一、 选择题 （25分）

1、《时代广场的蟋蟀》的作者是（ ）。

A、盖斯·威廉姆斯 B、乔治·塞尔登 C、傅湘雯

2、柴斯特的老家在（ ）。

A、时代广场的地铁站 B、排水管 C、纽约 D、康涅狄格州乡下的草场

3、在纽约，第一个看到柴斯特的是（ ）。

A、亨利 B、玛利欧 C、塔克D、保罗

4、柴斯特的那个漂亮的笼子来源于（）。

A、冯赛 B、白利尼 C、玛利欧 D、塔克

5、柴斯特离开纽约时只带走（）

A、笼子 B、桑叶C、小铃铛 D、钞票

二、连线（20分）

蟋蟀 亨利

老鼠 塔克

猫柴斯特

小男孩 保罗

列车长 玛利欧

三、 判断题，正确的打“√”，错误的打“ⅹ”。（25分）

1、白利尼在玛利欧的爸爸的说服下，终于答应留下了柴斯特。 （）

2、亨利是塔克的敌人。（）

3、柴斯特不小心吃掉了白利尼家的两块钱后，是亨利拿出了自己的积蓄。 （ ）

4、柴斯特“鸣唱”的《重归苏莲托》，让白利尼妈妈真正喜欢上了柴斯特。 （）

5、玛利欧给《纽约时报》的编辑写了一封信，使柴斯特出了名。 （）

四、问答题（30分）

1、柴斯特除了会“鸣唱”动听的音乐之外，它还有哪些优点吸引了你？

2、我们常说“老鼠过街人人喊打”，那么，你喜欢这本书中的老鼠吗？为什么？

3、柴斯特出名后，它的心情快乐吗？为什么？

篇二：《时代广场的蟋蟀》的问题

一

同学们，《时代广场的蟋蟀》这部写于20世纪60年代的童话故事感动了全世界，受到各国读者的喜爱，成为充满友爱与温情的经典之作。相信你们一定会爱不释手的！

1、请告诉我这部经典之作的作者是谁？

2、《时代广场的蟋蟀》主人公是谁？其中你最喜欢谁？为什么？

3、书中的时代广场在哪个国家的哪个城市?

4、读了《时代广场的蟋蟀》你积累了哪些好词、好句？能不能用这些好词、好句说一段话？

5.故事中的蟋蟀叫什么名字？它的新经纪人是一只什么动物？这只动物的名字叫什么？故事中的蟋蟀叫切斯特；它的新经纪人是一只老鼠；老鼠的名字叫塔克。

有人说，友情是一杯清茶，很淡，仔细品尝却有很浓烈的味道！也有人说，友情是一缕清风，很柔，轻轻的滑过脸庞是那么的亲切！更有人说，友情是一丝丝的小雨，很甜，滋润我们的心房，是那么的惬意！柴斯特、塔克、亨利的友情感动了我们，扪心自问，自己有没有这样的朋友呢？想一想，有没有哪个人、哪处情景、甚至哪个细节打动了你的心，让你感到温暖？

二

篇三：《时代广场的蟋蟀》前四章问题

孩子们，《时代广场的蟋蟀》这部写于20世纪60年代的童话故事感动了全世界，受到各国读者的喜爱，成为充满友爱与温情的经典之作。相信你们一定会爱不释手的！

1、请告诉我这部经典之作的作者和绘图各是谁？获得了什么奖项？

2、阅读《第一章 塔克》《第二章 玛利欧》，完成以下互动交流：

（1）初识塔克，从他那么关注玛利欧，你觉得他是一只怎样的老鼠？读了第一章，你最大的疑问是什么？

（2）玛利欧拥有了一位新朋友，他是谁？妈妈、爸爸对待玛利欧的这位新朋友态度如何？请你选择几个最有代表性的词语或句子打在下面。

（3）你积累了哪些好词、哪两个好句？

阅读《第三章 柴斯特》，完成互动交流：

1、塔克最大的爱好和享受是什么？

2、柴斯特以前生活在哪里？那的环境怎样？

3、塔克为什么把本来要当第二天早餐的腊肠拿出来与柴斯特分享？

4、为什么塔克说柴斯特初次光临纽约的方式太特别了？

阅读《第四章 亨利》，完成交流互动内容：

1、柴斯特为什么觉得挺丢人的，自己居然大惊小怪的，搞出个大笑话来？

2、柴斯特不知道该怎样回家，塔克告诉他什么办法？同时还劝他做什么？

3、柴斯特见识了时代广场为什么惊讶得差点停止了呼吸？请用书中语言描述一下。

4、经历了新奇又陌生的遭遇后，是什么让柴斯特感觉好过了许多？


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