文浩资源

 找回密码
 立即注册

QQ登录

只需一步,快速开始

查看: 29|回复: 0

纳兰性德《咏笼莺》阅读练习及答案

[复制链接]

0

主题

0

帖子

-2万

积分

管理员

Rank: 9Rank: 9Rank: 9

积分
-20126
发表于 2019-9-13 23:46:11 | 显示全部楼层 |阅读模式
篇一:纳兰性德《蝶恋花(辛苦最怜天上月)》阅读练习及答案

阅读下面一首词,回答问题。

蝶恋花①

辛苦最怜天上月,一昔如环②,昔昔都成玦③。若似月轮终皎洁,不辞冰雪为卿热。

无奈尘缘容易绝,燕子依然,软踏帘钩说。唱罢秋坟愁未歇,春丛认取双栖蝶。

【注】①:这首词是纳兰性德悼念亡妻马氏所作。②昔:同夕。③玦:有缺口的玉璧

1.下列对这首词的理解有误的一项是(3分)

A.前三句的意思是最可怜月亮一年到头东西流转,辛苦不息却是好景无多,一夕才圆,夕夕都缺,以此烘托了词人因妻子逝世而生的情怀。

B.古人诗词中缺月别有深意。本词写缺月似玦,其意境与柳永的杨柳岸晓风残月近似,只是前者是死别,后者是生离。

C.第四、五句作者想象明月仿佛化为他日夜思念的爱人,词人要不辞冰雪去到自己爱人身边以自己的身躯热血为卿热。

D.最后一句运用庄周梦蝶的典故,表明与妻子生已不能相聚,希望梦中自己能化为蝴蝶,与妻子永远相依,重温当年美好时光。

2.请从写法和感情的角度赏析无奈尘缘容易绝,燕子依然,软踏帘钩说。(5分)

参考答案

1.D(不是运用庄周梦蝶的典故。这句是说词人在坟前悲歌当哭,唱罢了挽歌,悲哀还不得解脱,只有明春到此来认一认,花丛中可有一双栖香的蝴蝶,通过对曾经与妻子度过的美好时光(扑蝶)的回忆、追想,表达了对妻子的真挚的思念之情。另,把春丛认取双栖蝶理解为词人希望和死去的爱人一起变作一双蝴蝶,永远地相依在一起,到来年,春光如海万花丛中有对双栖蝶也对。)

2.词人一开始直接抒写自己的感受(1分),想不到与妻子竟这样轻易地诀别了,满怀无奈与悲伤(1分);接着运用对比手法(1分),爱人已逝,燕子依然;燕子软踏在帘钩上,呢喃,絮语,它们在说着什么?是说当年这室中曾有那一双欢快的人儿吧?怎么今天变成了形单影只的一个人呢?(1分)这样更写出了词人的孤寂、凄凉之情。(1分)(理解为燕子双双呢喃,亲亲热热,反衬词人孤独、凄苦的处境,亦可。)

(第一句答出直抒胸怀直接发出感慨1分,解释无奈尘缘容易绝1分;第二、三句指出对比或反衬1分,解释燕子软踏帘钩说1分,写出词人感情1分。学生答借景抒情,酌情给分。

篇二:《于中好 纳兰性德》阅读答案

于中好独背残阳上小楼,谁家玉笛韵偏幽。一行白雁遥天暮,几点黄花满地秋。惊节序,叹沉浮,秾华①如梦水东流。人间②所事堪惆怅,莫向③横塘问旧游。【注】①“秾华”:繁盛的花朵。语出《诗经·召南·何彼秾矣》:“何彼秾矣,唐棣之华”。诗中以兴的手法赞美王姬的美色。这句取其衍深意,谓繁华如梦,流年似水的意思。②“所事”:所有的事,事事。③ “横塘”:地名。江南多有横塘,所指不一。词中泛指江南,且以横塘代指记忆中曾一起走过,拥有过美好回忆的地方。1.全词抒发了作者怎样的情感?请简要分析。(5分)2.请从景和情的角度对这首词的内容和表现手法进行赏析。(6分)参考答案1.(5分)作者秋日登楼因眼前秋景而惊讶于节序变换、时光流逝;感叹身世浮沉,繁华不再;忆起旧日游乐而心生惆怅。

2.(6分)这是一首触景生情感叹人生的小词。短短一阕词,表现手法多样,有视觉:残阳小楼;有听觉:玉笛偏幽;有远景:一行白雁;有近景:几点黄花;有心理活动:惊节序,叹沉浮;也有秉怀直呼:人间所事堪惆怅,作者将所见所感交错纷呈,身世之感与眼前景致互融,收放自如,很是清丽婉曲。

篇三:纳兰性德《菩萨蛮·离恨》阅读练习及答案

阅读下面一首词,回答问题。

鹧鸪天离恨

纳兰性德

背立盈盈故作羞,手挼梅蕊打肩头。欲将离恨寻郎说,待得郎来恨却休。

云淡淡,水悠悠。一声横笛锁空楼。何时共泛春溪月,断岸垂杨一叶舟。

1.下列对本词的理解和赏析,不正确的一项是(3分)

A.背立盈盈故作羞,描写女子背对情郎站立时故作娇羞的姿态,样子传神动人。

B.手挼梅蕊打肩头,通过女子揉弄梅蕊、轻敲肩头的动作写出了女子的可爱。

C.三四两句写女子对情郎的情感由思念转为怨恨,直到看见情郎恨意也未消除。

D.五六两句中淡淡和悠悠两个叠音词,烘托出女子对情郎的思念悠远绵长。

2.一声横笛锁空楼中锁字用词精当,请结合诗句对锁字作简要赏析。(4分)

3.本词何时共泛春溪月一句描绘了怎样的画面?请对这句词作简要赏析。(5分)

参考答案阅读题及答案

1.C。

2.锁字的本义是关住、拴住、锁住(解释锁字本义1分),这里是说笛声萦绕在空寂的楼阁中(解释锁字语境义1分),生动形象地写出了女子思念情郎的愁苦难以排遣的情形(思念愁苦1分,难以排遣1分)。

3.(5分)词人运用想象,描绘了一幅与情郎春夜月下泛舟的美妙图画(想象1分,春夜月下泛舟的美妙图画1分),创设了一个宁静、温馨的优美意境(意境特征1分),表达了女子渴望与情郎相会的期盼之情(期盼之情1分),反衬出女子的离恨之苦(离恨之苦1分)。


《纳兰性德《咏笼莺》阅读练习及答案》出自:百味书屋
链接地址:http://www.850500.com/news/64840.html
转载请保留,谢谢!
回复

使用道具 举报

您需要登录后才可以回帖 登录 | 立即注册

本版积分规则

代学代考网络课程远程培训

QQ|手机版|文浩资源 ( 湘ICP备17017632号 )文浩资源

GMT+8, 2024-12-25 08:55 , Processed in 0.295157 second(s), 23 queries .

Powered by Discuz! X3.4

Copyright © 2001-2020, Tencent Cloud.

快速回复 返回顶部 返回列表