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曹旭对学生的选题要求

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发表于 2019-9-13 23:46:11 | 显示全部楼层 |阅读模式
篇一:曹旭强

《如何成为一名魅力型教师》学习心得

曹绪强

三天的学习,为我们在如何成长为一名合格的魅力型教师的道路上指明了方向。这样实用深刻的讲座,使我获益匪浅,下面我就个人感触略谈一二。

一、教师每天要多反思

善于思考必定受益无穷。思考可以化解矛盾的症结,使僵化的思维方式疏通,变得清晰,构建新的思维和理念。凡成大器的人都养成了善于思考的习惯。在平时的教育和教学实践中,我要持续不断、读思结合、以写促思、形成系统性的经验储备。

二、教师语言要有亲和力

教师的语言要具有亲和力,课堂上和学生进行知识和思想的交流,语言要自然亲切,热情明快;对学生的提问、辅导解答要不厌其烦;课下可以融入到学生中去,和学生进行无拘无束的交谈。学生学习上有失误或做了错事也能够循循善诱给予正确指导。学生生活中有苦恼或痛苦,教师要给予关爱,即使是一句温暖的话语,也会让学生心中燃起暖暖的爱意。

三、教师要与家长常沟通

与家长联系,这是每一个教师经常要做的工作。但往往是有事的时候才联系,而且多半是作业不交或者出了什么事故的时候才联系,所以,许多家长都条件反射似地怕接老师的电话。本次学习就提出很好的建议:教师应该在休息的时候,打两三个电话,与家长闲聊一会儿,了解一下学生在家的表现,学生的思想动态,以及家长对老师有些什么要求和建议等。平时加强与家长的联

系,可以预防很多事故的发生,比“亡羊补牢”般的事后谈话效果更好。

四、教师在教学中要形成自己独特的风格

课堂教学是一门艺术,从书中学习的例子可以得出:设计独树一帜的个性化教学思路、寻求与众不同的个性化教学艺术、塑造别具一格的个性化教学风格、展现略高一筹的个性化教学品位。

魅力教师如何修炼呢?从“修炼”二字中,就可以看出其艰巨性,就好比孙悟空在八卦炉里炼就一双火眼金睛一样,是要历经诸多风雨,历尽无数煎熬的。无论是人格修炼、学识修炼、语言修炼,还是教学修炼,等等,都得日日行之,坚持不懈。

我心目中的魅力教师首先具有的优秀品质便是“爱无言”。爱是教育的本质内涵。教育是爱的教育,没有爱便没有了教育。知识的传授,文化的传承,都必须以“爱”为载体。爱同样也是教师的基本要求。学生的身心发展虽然处于逐渐成熟过程,可能存在着诸多差异,但一点却是每个学生都感同身受的,那就是对“爱”的感知。一个爱学生的老师,必然会受到学生的广泛欢迎,所谓“亲其师,信其道”,不仅含有能力因素,更多的是爱的元素。教师只有在爱的思想、观念的指导下,才能完成教育价值的实现。我想,苏霍姆林斯基的“热爱儿童”这四个字的内涵,也应该如此。

如果说爱是情感的源泉,事业是崇高的志向,那么教师要有渊博的学识则是深厚的积淀。要传授知识与技能,教师除了有一定的专业基础知识外,还必须有常人不具备的运用能力和传导能

力。与此同时,教师还必须随着现代社会知识和技能的快速发展而不断充实自己,这样才能跟上教育发展的步伐,才能适应学生身心发展的规律。只有成为一个“有心、懂爱、善思、勤学、律己” 的人,才能形成教师的完美人格,才能成为一个真正意义上的魅力教师!

篇二:曹旭简历回复

2014年应届护理学专业

曹 旭 简 历

姓 名: 曹 旭

学 校: 哈尔滨医科大学

专 业: 护理学

联系方式:电话:QQ号:

曹旭个人简历

篇三:内蒙古民族大学本科毕业生论文(设计)格式的规定及要求

内蒙古民族大学本科毕业生论文(设计)格式的规定及要求 ㈠ 论文(设计)排版

用“WORD”编辑保存为“.doc”格式文件,纸张与版芯均采用WORD软件的默认值(即A4纸张、上下页边距为2.54厘米、左右边距为3.17厘米),正文统一用小4号宋体字、

1.5倍行距。文字从左至右通栏横排,使用单页、单面打印。

㈡ 论文(设计)的构成与编制要求:

完整的文本应包括封面、目录、中文摘要及关键词、英文摘要及关键词、正文(包括引言、主体和结语)、注释、参考文献和致谢等。对各部分的具体要求如下。

1、封面

统一用“内蒙古民族大学本科生毕业论文封面”格式,各项信息需填写完整。(参见以下示例)

2、目录

应包括中英文摘要及关键词、正文(包括引言、主体和结语,只需标至三级标题)、注释、参考文献和致谢等(参见以下示例)。

3、中文摘要及关键词

中文摘要要求200—300字左右,关键词不超过3—5个。

4、英文摘要及关键词

要求翻译准确。

5、正文(包括引言、主体和结语)

⑴ 引言(综述):阐述选题的意义(为何进行这项研究);该课题的研究现状;拟探讨的问题和研究的目的。

编号:

本 科 毕 业 论 文

题 目:

学 院:

专 业:

年 级:

姓 名:

指导教师:

完成日期:

本科生毕业论文目录示例:

目录

............................................................ 中文摘要及关键词 (页码)

............................................................ 英文摘要及关键词 (页码)

................................................................ 引言(综述) (页码)

一、一级标题1 ............................................................(页码)

.................................................... (一)、二级标题1.1(页码)

.....................................................1、三级标题1.2.1(页码)

二、一级标题2 ............................................................(页码)

.................................................... (一)、二级标题2.1(页码)

.....................................................2、三级标题2.2.1(页码)

........................................................................(页码)

................................................................ 结语(分析) (页码)

........................................................................ 注释 (页码)

.................................................................... 参考文献 (页码)

........................................................................ 致谢 (页码)(注:如果以外文文献翻译作为毕业论文,需附外文原文)

⑵ 正文:要求结构严谨,逻辑严密,层次清晰,详略得当;语言、文字在符合国家标准的基础上,流畅而优美;图表、符号、公式等统一规范;

⑶ 结语(分析):对本文论述进行简要总结;对本文的研究进行自我评价(包括哪些问题由于什么原因还需要继续深入探讨,哪些相关问题需要另案研究等内容)。

6、注释

一律使用尾注,在“WORD”软件“插入”菜单的“引用”-“脚注和尾注”中自动生成。如尾注内容是说明引语出处的,格式参照“参考文献”要求,但需具体注明出处页码。

7、参考文献

(1)、连续出版物(期刊)

[序号]主要责任者.文献题名[J].刊名,出版年份,卷号(期号):起止页码.

(2)、专著

[序号]主要责任者.文献题名[M].出版地:出版者,出版年:起止页码.

(3)、会议论文集

[序号]主要责任者.文献题名[A]主编.论文集名[C].出版地:出版者,出版年:起止页码.

(4)、学位论文

[序号]主要责任.文献题名[D].保存地:保存单位,年份.

(5)、报告

[序号]主要责任.文献题名[R].报告地:报告会主办单位,年份.

(6)、专利文献

[序号]专利所有者.专利题名[P].专利国别:专利号,发布日期.

(7)、国际、国家标准

[序号]标准代号,标准名称[S].出版地:出版者,出版年.

(8)、报纸文章

[序号]主要责任者.文献题名[N].报纸名,出版日期(版次).

(9)、电子文献

[序号]主要责任者.电子文献题名[文献类型/载体类型].电子文献的出版或可获得地址,发表或更新的期/引用日期(任选).

外国作者的姓名书写格式一般为:名的缩写、姓。例如A. Johnson,R.O.Duda

8、致谢

致谢中主要感谢导师和对论文工作有直接贡献及帮助的人士和单位。

9、页眉和页脚

文章的正文部分需统一在“WORD”软件“视图”菜单的“页眉和页脚”中用默认字体字号(即宋体小五号字)编辑页眉和页脚,页眉居中写“内蒙古民族大学本科生毕业论文”字样,页脚中插入页码。

编号:

本 科 毕 业 论 文

题 目:

学 院:

专 业:

年 级:

姓 名:

指导教师:

完成日期:


《曹旭对学生的选题要求》出自:百味书屋
链接地址:http://www.850500.com/news/17759.html
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