向上向善好队员总结

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篇一：“我是向上向善好队员”活动总结

“我是向上向善好队员”活动总结

为进一步贯彻学习全国少代会精神,宣传社会主义核心价值观，弘扬少年儿童向上、向善的正能量，做一个优秀的少先队员。10月8日上午，我校组织举行了一场别开生面的“我是向上向善好队员”的活动。活动中既有幽默风趣的故事，也有激情的朗读。

通过本次活动，队员们深刻认识到“向上向善”的内容及重要性，营造了健康和谐的校园氛围，有利于培养学生爱自然、爱他人、爱自己的情感，督促他们从小做个好公民。

西山罗家小学

2015年10月9日

篇二：“我是向上向善好队员”活动总结

“我是向上向善好队员”

主题队日活动普遍性开展情况总结

天津市西青区水高庄小学

2015.10

水高庄小学“我是向上向善好队员”

主题队日活动普遍性开展情况总结

10月13日是少先队建队纪念日。为学习贯彻全国少工委七届一次全会精神与学习贯彻习近平总书记在接见第七次全国少代会全体代表时的重要讲话精神、李源潮同志在第七次全国少代会上的祝词和秦宜智、袁贵仁同志在第七次全国少代会上的致词精神，进一步统一思想、明确方向，结合纪念抗日战争和世界反法西斯战争胜利70周年，教育引导我校少年儿童牢记和践行习近平总书记“从小学习做人、从小学习立志、从小学习创造”“立志向、有梦想，爱学习、爱劳动、爱祖国”“记住要求、心有榜样、从小做起、接受帮助”的希望，牢记和践行李源潮同志代表党中央致祝词的要求，学习团中央、教育部和第七次全国少代会报告对少先队员的希望。我校少先队大队委员会根据全国少工委的相关要求决定在10与12日开展“我是向上向善好队员”主题队日活动。现总结如下：

一、强化宣传，营造氛围。利用国旗下讲话，大队辅导员围绕“我是向上向善好队员”这个主题为队员们讲述了全国优秀少先队员的故事，在大会上宣读了“我是向上向善好队员”活动计划，并在大会上宣读了题为《争做“我是向上向善好队员”》的倡议书，号召全体学生在建队日为少年先锋队献礼。为了开展好本次队日活动，学校少先队大队部充分利用宣传窗、黑板报、等宣传阵地，及早宣传活动的意义，深入做好活动的组织发动工作，掀起开展纪念少先队建队日活动的热潮。

二、主题鲜明、形式多样。整个队日活动主题鲜明，内容丰富多彩、形式活泼生动： 行一个庄严的队礼，让队员们感受到对国旗的尊重；生动的队史，把队员们仿佛又带到那战火纷纷的年代。爱国主义展室的参观活动，祖国的伟大变化，带给孩子们巨大的震撼。对少年儿童灌输了对党对社会主义祖国的朴素的感情。在活动期间，我校“我是向上向善好队员”服务小队前往老年活动中心，为孤寡老人献上服务。组织学习互助小组，共同克服学习上的困难，提高学习成绩。

三、寓教于乐，效果明显。通过国旗下讲话，向全体少先队员发出倡议，号召大家积极参与队日活动；形式多样的主题中队会，辅导员引导少先队员学习队章、重温入队誓词，增强了对少先队组织的热爱。在做一件好事活动中，各中队同学积极踊跃，校内、校外到处可见少先队员活动的身影。各班围绕“我是向上向善好队员”主题活动，联系本班实际，开展主题活动,将”从小学习做人、从小学习立志、从小学习创造”“立志向、有梦想，爱学习、爱劳动、爱祖国”融合到学生学习、生活、守纪、文明等各个方面。例如，建立手拉手红领

巾图书角为情系贫困小伙伴活动及亲自动手团队合作进行一场烹饪实践活动……这些活动的开展，极大地调动了大家“向上向善的”积极性，丰富了本次活动的内容。

四、通过参观我村庄园，感受到社会主义新农村的巨大变化，培养了队员们对家乡的热爱。

通过这次活动，全体少先队员的精神风貌有了明显的好转。同学们的言行也文明多了，打架、骂人、说脏话的人少了；环境卫生也有大的改观，果皮纸屑不见了，随地吐痰的少了；学习面貌焕然一新，晨读、早读书声琅琅，自习堂安静做练习。思想上也改变了许多，好同学起了带头作用，他们主动帮助那些学习有困难的同学，提高全体同学的积极性和成绩。尤其为孤寡老人献爱心活动，在社会上产生良好影响。在这些活动中，各中队涌现出了许多积极分子和优秀少先队员。

“我是向上向善好队员”活即将结束，但是“向上向善”活动不会停止，“向上向善”的种子已深深植根在每个少先队员心中，时刻用实际行动去哺育它，让它生根发芽，茁壮成长！

天津市西青区水高庄小学

2015.10

篇三：我是向上向善好队员总结

曲水镇中心完小“我是向上向善好队员”活动总结通过本节主题班会，让学生认识少先队、认识队旗，对学生进行热爱少先队的教育，培养学生对少先队的崇敬之情。懂得尊敬队旗队徽，会唱队歌也是热爱少先队的表现。让学生学会自尊、自爱、自立、自强，做一名合格的少先队员。 活动过程：

一、教师讲解少先队的基本知识

中国少年先锋队（简称“少先队”）是中国少年儿童的先进组织，是在中国共产党的直接关怀下建立起来的，已经有70年的历史了。少年儿童革命组织的发展随着中国革命形势的而发展，大体上可以分为五个阶段：即1924年到1927年北华战争时期的劳动童子军；1927年到1936年土地革命战争时期的共厂主义儿童团；1937年到1945年抗日战争时期的抗日儿童团；1946年到1949年建立的少先锋队；1949年新中国成立后建立了全国统一的组织——中国少年儿童队，后改名为中国少年先锋队。

二、少先队基本知识竞答

1、我们的队名：中国少年先锋队。

2、我们队的创立者和领导者：中国共产党。党委托中国共产主义青年团直接领导我们队。

3、我们队的性质：是中国少年儿童的群众组织，是少年儿童学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是建设社会主义和共产主义的预备队。

4、我们队的目的：团结教育少年儿童，听党的话，爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱护公共财物，努力学习，锻炼身体，参与实践，培养能力，立志为建设中国特色社会主义现代化强国贡献力量，努力成长为社会主义现代化建设需要的合格人才，做共产主义事业的接班人。维护少年儿童的正当权益。

5、我们的队旗、队徽：五角星加火炬的红旗是我们的队旗。五角星代表中国共产党的领导，火炬象征光明，红旗象征革命胜利。五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成我们的队徽。

6、我们的队歌：《我们是共产主义接班人》。

7、我们的标志：红领巾。它代表红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成。每个队员都应该佩戴它和爱护它，为它增添新的荣誉。

8、我们的队礼：右手五指并拢，高举头上。它表示人民的利益高于一切。

9、我们的呼号：“准备着：为共产主义事业而奋斗！”回答：“时刻准备着！”

10、我们的作风：诚实、勇敢、活泼、团结。

11、我们的队员：凡是6周岁到14周岁的少年儿童，愿意参加少先队，愿意遵守队章，向所在学校少先队组织提出申请，经批准，就成为队员。

三、佩戴红领巾比赛

我们讲了这么多关于少先队的知识，不过我发现我们班还有部分同学红领巾佩戴不是很标准，那我们来个比赛吧！看看谁的红领巾带的最好

四、红领巾的正确结法

1、将红领巾折好披在肩上，钝角对脊椎骨，右角放在左角下面，两角交叉。

2、将右角经过左角前面拉到右边，左角不动。

3、右角经左右两角交叉的空隙中拉出，右角恰绕过左角一圈。

4、将右角从此圈中拉出，抽紧

五、教师总结

教师：我们深深的为我们少先队而骄傲！那我们小学生要怎样做才能爱队、爱国呢？（小组讨论总结）

学生1：认真佩戴好红领巾，维护好少先队队员的形象。

学生2：要从身边的小事做起，不乱丢垃圾，爱护花草树木。

学生3：要遵守学校的各项规章制度，要爱学校。

学生4：要有礼貌，姚尊金老师，要爱班集体。

学生5：要好好学习，掌握更多的知识将来报效祖国。

同学们都说的很好！我们要好好学习，长大后为祖国效力；要从现在开始做自己力所能及的事情，爱校园、爱周围的每一个人；遵守学校的各项规章制度，佩戴好红领巾，不做有损少先队的事情；从身边的小事做起，积极做对社会有意义的事情！


《向上向善好队员总结》出自：百味书屋
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