第一章动物的主要

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篇一：第一章 动物的主要类群试题

第一章 动物的主要类群

第一节 腔肠动物和扁形动物 一、选做题

1．水媳在适宜的条件下进行 ( B )

A．分裂繁殖 B．孢子生殖 C．出芽繁殖 D．配子生殖

2．用解剖针刺激水螅身体的任何一个部位，看水螅的反应，结果应该是（ A ）

A．全身收缩B．无反应 C．芽体收缩 D．触手收缩

3. 涡虫的“咽”属于下列哪种结构层次？ （ C）

A．细胞 B．组织 C．器官 D．系统

4. 涡虫头部眼点的功能是（ C ）

A．听觉 B．嗅觉 C．感光 D．触觉

5．猪肉绦虫的体型是 （ A）

A．左右对称、背腹扁平B．辐射对称、左右扁平

C．左右对称，上下扁平 D．不对称，梭形

6. 下列A、B、C、D四种动物，哪一种与其它三种类不属于同一类群 （ C ）

A．猪肉绦虫B．血吸虫C．变形虫 D．涡虫

7. 我国防治血吸虫病的重点地区是（ D）

A.准河沿岸 B.黄河上游地区

C.黄准沿岸的广大地区 D.长江沿岸和长江以南广大地区

8.观察水螅的体形和生活状态,以下最适于进行实验的一组是 (C )

A.新鲜的自来水中,生有芽体的饥饿的水螅

B.井水中,生有芽体的饱食后的水螅

C.放置几天后的自来水中,不生芽体的饥饿的水螅

D.蒸馏水中,不生芽体的饱食后的水螅

9.水螅为淡水生活的腔肠动物，下列叙述中不正确的是（ C ）

A．水螅有多种运动行为，如捕食运动、尺蠖运动和翻筋斗运动等 B．具有两个胚层和消化循环腔

C．神经系统发达，有感觉运动中心

D．具有辐射对称的体制

10.水母、海蜇等腔肠动物排出食物残渣的方式是（ B ）

A．由肛门排出 B．由口排出C．由胞肛排出D．由细胞排出

11.珊瑚虫和涡虫在结构上的共同点是（ C ）

A．两侧对称 B．辐射对称C．有口无肛门 D．背腹扁平

二、填空题

1.水螅的体壁是由和两层细胞构成的。两层细胞之间又有一层没有细胞结构的。由体壁围成的空腔叫做,它与 相通。

答：外胚层 内胚层 中胶层消化腔 口

2.腔肠动物的主要特征、、、。

答：身体由多细胞构成 呈辐射对称 体表都有刺细胞 有口无肛门

3.扁形动物的主要特征是:身体背腹 ,____,有个胚层，_________。 答：扁平 两侧对称三有口无肛门

4.与变形虫、草履虫相比,水螅是动物,细胞有了；体壁由、

中胶层和组成；体内有消化腔,消化方式不仅有细胞内消化,还有消化。以上表明,腔肠动物比原生动物而。

答：低等的多细胞 分化 外胚层 内胚层 细胞外 复杂 高等

5.腔肠动物全为低等_________动物。在消化方面,从结构上来看,有无,从功能上来看,消化方式还保留着相当一部分细胞内消化。这种消化方式无论是消化食物的 ______还是______都是不足的。

答：多细胞 口 肛门种类数量

6．一种生物寄居在另一种生物的______、______或______，并且从这种生物体上摄取______来维持生活的现象，叫做______，得到利益的个体叫______，遭受损害的个体叫______ 或______。

答：体内 体外体表养料 寄生寄生虫 宿主或寄主

三、识图答问：

右图为水螅形态结构图，据图回答：

（1）填出图中有关结构的名称：

A__外胚层___、B___内胚层__、C___中胶层___（非细胞结构）

D____消化腔__。

(2)图中F的名称叫____触手__，存在有许多___刺细胞___，

具有___攻击 __和___防御___的功能。

（3）G的名称是芽体，水螅通常通过__出芽__的方式进行

生殖。E是水螅的___口___，它是____食物进入体内____和

____食物残渣排出___的共同通道。

第二节线形动物和环节动物

一、选做题

1．蛔虫进入人体是通过（ D）

A．呼吸道B．口腔C．蚊虫叮咬D．皮肤

2

．患蛔虫病的人常有失眠、烦躁、夜惊等症状，其原因是蛔虫（ C ）

A．唇片叮咬 B．虫体活动 C．分泌毒素 D．吸食人体营养

3．能正常生活的蚯蚓，其体表状况应为（ A）

A．湿润、光滑 B．干燥、光滑 C．湿润、粗糙 D．干燥、粗糙

4．寄生数量较多时，会引起肠梗阻的寄生虫是（ D ）

A．蛲虫B．钩虫

C．绦虫D．蛔虫

5．下列与预防蛔虫病无关的卫生习惯是（A）

A．早晚刷牙、洗脸

B．注意饮食卫生，不吃没有洗干净的瓜果、蔬菜

C．不喝生水，饭前便后洗手

D．不随地大便

6．蚯蚓刚毛的作用是 ( C )

A．感觉光线B．感觉声音 C．协助运动D．辅助呼吸

7．蛔虫的受精作用发生在 （A）

A．体小肠内 B．雌蛔虫体内 C．人体外 D．人体大肠内

8．下列动物中属于环节动物的是 ( D )

A．蛔虫 B．蛲虫 C．涡虫 D．水蛭

9．蚯蚓的生存环境是 ( C )

A．干燥，疏松的土壤 B．潮湿，疏松，富含氧气的土壤

C．潮湿，疏松，富含有机物的土壤 D．潮湿，疏松，植物稀少的土壤

10．蚯蚓、蚂蟥属于（ D ）

A．原生动物B．腔肠动物C．软体动物D．环节动物

11．下列都属于环节动物的是（ C ）

A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④

解析：图中①为沙蚕，②为水蛭，③为海马，④为蚯蚓．

环节动物的主要特征有身体细长，由许多体节构成，真体腔，有刚毛或疣足；沙蚕、水蛭和蚯蚓身体由许多彼此相似的体节构成，都属于环节动物；海马具有鳍和鳃属于鱼类。

12．蛔虫生活在人的消化道内，长期得不到氧气，因此它的细胞内的哪种结构可能

消失（ C ）

A．角质层 B．细胞核C．线粒体D．细胞质

解析：线粒体是细胞有氧呼吸的主要场所，能将细胞中的有机物在氧的参与下分解为二氧化碳和水，同时将有机物中的化学能释放出来，供细胞利用。蛔虫生活在人的消化道内，长期得不到氧气，因此它的细胞内的线粒体可能消失。

13．蚯蚓和沙蚕完成呼吸是依靠（ D ）

A．专门的呼吸器官 B．体表的气门

C．头部的鳃 D．湿润的体壁

二、填空题

1．蛔虫的身体呈___圆柱____形，中段____较粗___，两端_____逐渐变细___。活的虫体___乳白色____色，也有的是___粉红色_____色。雌虫较____ 大____，尾端___尖直_____。雄虫较____小____，尾端向__向腹面卷曲______。

2．蛔虫的成虫在人的___小肠_____里吸食___半消化___的食物，并且分泌_____毒素___，引起人体精神不安，如__失眠、烦燥、夜惊、磨牙____等；寄生数量多时，还会阻塞

____肠道____，引起____肠梗阻____；蛔虫还可能钻进___胆管_____或___阑尾__，引起_____ 胆道蛔虫病___蛔虫病或____阑尾____炎。

3．有__感染___性的蛔虫卵被人吞食后，在__人体内____发育成成虫。雌雄蛔虫在人的__小肠___内进行交配，雌蛔虫产下____受精卵____，它们随着____粪便____排出体外。人们使用含蛔虫卵

的____粪便___作肥料，就容易使蛔虫卵广泛地散布在____地面____上、__土壤______里、____蔬菜____上。在适宜的条件下，___受精卵____经过二周的发育成____幼虫____。______幼虫____盘曲在卵壳里，这样的虫卵具有____感染____性。

4．钩虫寄生在人的___小肠_____里，能使人得____钩虫病____。蛲虫寄生在人的___肠道_____里，可引起___消化不良_____、___阑尾炎_____等症状。

5．在翻开的、湿润的土壤中，经常会看到蠕动着的蚯蚓。这些暴露在空气中的蚯蚓很快又会钻进土壤。下面是几个与蚯蚓有关的问题，请思考回答：

（1）蚯蚓不能长时间暴露在干燥的空气中的原因是

蚯蚓靠湿润的体壁进行呼吸

（2）轻抚蚯蚓的腹面，会感觉到它的刚毛，假定这

些刚毛与蚯蚓的运动有关，并将蚯蚓分别放在粗糙的

和光滑的玻璃板上进行探索，你对实验结果的预期是：

蚯蚓在粗糙 玻璃板上的爬行速度更快。

原因是：______在粗糙的玻璃板上易于附着有利于运动________。

（3）上图为探索蚯蚓运动情况的实验模式图。图中长方形表示蚯蚓，甲表示运动前的位置，乙表示蚯蚓前行一段时间后的位置，A、B、C、D分别表示不同时期蚯蚓前后端所处的位置。 ①观察蚯蚓的运动，测量蚯蚓的运动距离时以B点为起点，则终点是Ｄ点；

②若3次测量蚯蚓的相同时间内运动距离有差异，你认为应该对这些数据进行怎样处理？ 取平均值

4.右图是蛔虫形态图，识图并回答问题：

（1）从性别上看甲是 雌性 蛔虫，乙是 雄性 蛔虫。

（2）蛔虫与寄生生活相适应的特点是：口周围有 唇 ；

适于吸附在寄主的肠壁上。体表有 角质层 ，能抵抗人体消

化液的侵蚀；结构简单，适于吸食人体小肠内__半消化 的食物。

每条雌虫平均每天可产卵20万粒左右，因此蛔虫具有强大的

生殖 能力。

（3）成虫寄生在人体的 小肠内，交配后产生的__受精卵___

随人体粪便排出体外。

（4）在 适宜的 条件下， 受精卵 发育成幼虫。人喝了含有 感染性蛔虫卵的生水，吃了（或手上）沾有 感染性蛔虫卵生菜，都可能感染上 蛔虫病 。

第三节软体动物和节肢动物

一、选做题

1.蜻蜓属于能飞行的节肢动物的最关键原因是（ C ）

A．身体分为头，胸，腹三部分

B．身体表面有坚韧的外骨骼，有保护和支持内部器官的作用

C．有两对翅，胸部有发达的肌肉附着外骨骼上

D．头部视觉器官非常发达

2．取两只大小相同的活蝗虫，甲的头部在浸没水里，乙的腹部浸没在水里，结果是 （ B）

A.甲蝗虫先死 B.乙蝗虫先死

C.甲、乙蝗虫都很快死去 D.甲、乙蝗虫都不死

3．蝗虫进行气体交换的器官 （ C）

A.口器 B. 气门 C. 气管 D.外骨骼

4.下列不属于害虫的是 （ B）

A．苍蝇 B．蜜蜂 C．蚜虫D．蝗虫

5.下列昆虫中，属于害虫的是 （C ）

A．家蚕 B．蜜蜂 C．蟑螂D．屎克螂

6.下列动物中，具有外骨骼的是：（B ）

A．蚯蚓B．蜜蜂 C．鲫鱼 D．河蚌

7．下列与蝗虫适于陆地生活无关的是（）。

A．体表具有外骨骼 B．身体分节，有三对足两对翅

C．有三个单眼，仅能感光 D．具有适于在陆地进行呼吸的气门和气管

8．动物中成员最多的大家族是( B )。A．软体动物 B．节肢动物 C．腔肠动物 D．环节动物

9．蝗虫在生长过程中必须蜕皮的原因是 ( A )

A．外骨骼不能生长B．外骨骼损坏，需形成新的外骨骼

C．表皮细胞老化、死亡 D．蝗虫的形态在发生变化

解析：外骨骼一旦形成后，形态和大小都不能变化，不能随蝗虫身体的生长而长大，所以只能蜕去，再形成新的、大一些的外骨骼。蜕皮只是节肢动物中普遍存在的现象。选项 A正确。

10．在无脊椎动物中，属昆虫分布最广泛，活动范围最大，其主要原因是( )

A．体表有外骨骼 B．身体分部 C．具有翅 D．适于陆地生活

解析：翅的存在，使得昆虫活动范围增大，在自然环境中广泛分布，进而有利于昆虫寻找食物，求得配偶，逃避敌害。昆虫之所以成为动物界中种类最多的动物与此也有重要关 系。选项C正确。

11.蜘蛛和蚂蚁属于下列哪一类动物?( A )

A.节肢动物 B.环节动物 C.爬行动物 D.腔肠动物

12.蝗虫、飞蛾、虾都具有的特点是（ B ）

A．身体细长，体表有角质层 B．身体分节，体表有外骨骼，足和触角都分节

C．体表具鳞片，用肺呼吸D．体表光滑，用皮肤呼吸

二、非选做题

1.下列动物各属于哪一类，用直线连接起来。

A、扁形动物B、腔肠动物门 C、线形动物

a蜗牛 b蝗虫 c水蛭d水母 e蜘蛛 f血吸虫 g蜗牛

D、环节动物门 E、软体动物门 F、节肢动物门

答：A—aB—dC—fD—c E—gF—b、e

2.大自然中大部分的动物都是____无脊椎动物____，其中：

①最低等、单细胞的动物是___原生动物__ ，如草履虫；

②身体柔软、有贝壳的是 _____软体动物___，如河蚌；

③身体细长，有许多体节的是___环节动物_____ ，如蚯蚓；

④身体线形，不分节的是 _____物线形动物___ ，如蛔虫；

⑤消化管只有一个开口，身体背腹扁平的是____扁形动物____，如血吸虫；

⑥消化管只有一个开口，身体辐射对称的是 ___腔肠动物_____，如水母。

⑦身体和足都分节，体表有外骨骼的是____节肢动物____ ；它是动物界中数量最多的类群。

3．以下各项分别属于哪一类动物的特征?

A.节肢动物 B.单细胞动物 C.环节动物 D.软体动物

E.腔肠动物 F.扁形动物 G.线形动物

(1)身体柔软，体外有贝壳。( D )

(2)个体微小，整个身体只有一个细胞组成。 （B ）

(3)身体呈线形，不分节，一般属于寄生虫。 （G ）

篇二：第一章 动物的主要类群测试题

第一章 动物的主要类群 测试题

班级__________姓名_____________

判断题：28.（ ）29.（ ）30.（ ）31.（ ）32.（ ）33.（ ）34.（ ）35.（ ）36.（ ）37.( ) 一．选择题（每小题2分，共54分）

1、海葵、乌贼、河蚌、虾、蟹、鲸等的形态各异，但它们有一个共同特征，那就是（ ）

A．都有贝壳 B．都用肺呼吸 C．身体都很柔软 D．都适应水中生活

2、在观察蚯蚓运动的实验中，要经常用浸水的湿棉球轻擦蚯蚓体表，使体表保持湿润，这样做的的目的是（ ）

A、有利于蚯蚓的运动 B、有利于蚯蚓的正常呼吸 C、便于蚯蚓留下运动痕迹D、保持蚯蚓身体的柔软性 3、能正确表示生物与其气体交换部位连线的是（ ）

①蚯蚓——体壁 ②蝗虫——气门 ③鱼——鳃 ④家鸽——肺和气囊

A．①④B．①② C．②④ D．①③

4、生物体的形态结构总是与其生活环境相适应，下列叙述不正确的是()A.蝗虫具有外骨骼，不易被天敌吃掉B.鲫鱼身体呈梭型，用鳃呼吸，适于水中生活

C.家鸽前肢变成翼，适于空中飞翔 D.野兔神经系统发达，能迅速躲避天敌

5、蚯蚓的身体是由许多彼此相似的体节构成，下列动物与它的特点最相近的是（ ）

B.草履A．蝗虫 C.沙蚕

虫 6、成语“金蝉脱壳”中，“壳”指的是（ ）

A.荚膜 B.外骨骼 C.细胞膜 D.细胞壁

7、下列关于动物形态结构特点的叙述，错误的是（ ）

A.鲫鱼身体呈流线型是对其水生生活的适应

D．鱼

B.具有角质的鳞是蛇适应陆地生活的重要特征

C.身体分头、胸、腹三部分是节肢动物的共同特点D.身体由相似的环状体节组成是蚯蚓和沙蚕的共同特点

8、鱼在水中停止游泳时，口和鳃盖不停地交替地张开和关闭，使水由口流入，由鳃孔流出，其生理意义是（ ）

A、更换体内水分 B、完成呼吸过程 C、排出体内废物 D、摄入水中的食物 9、鲫鱼不停地将水吞人口内，又从鳃盖后缘流出。流出鳃的水和进入鳃的水相比，水中其溶解的气体成分变化情况是（）

A．两者所含气体成分多少相同 B．流出的水氧气含量增加，二氧化碳减少 C．流出的水氧气含量减少，二氧化碳增加D．流出的水氧气含量增加，二氧化碳增加

10、青蛙有“农田卫士”之誉，下列关于青蛙的叙述，不正确的是（ ） A．幼体用鳃呼吸 B. 皮肤裸露，有粘液，能辅助呼吸 C．成体用肺呼吸 D. 体温恒定

11、陆地生活的动物体表一般都有防止水分散失的结构，以适应陆地干燥气候，下列哪项结构不具有这种功能（ ）

A．蚯蚓的刚毛B．蛇的鳞片C．蝗虫的外骨骼 D．蜥蜴的细鳞

12、鸟类的形态特征与其他脊椎动物有明显的不同，最突出的特征表现在鸟类（ ）

A．体表被覆羽毛 B．趾端有爪 C．颈部明显 D．身体呈流线型 13、下列鸟类的特征中，与其飞行生活没有直接关系的是（ ）

A.身体呈流线形，体表被覆羽毛B.前肢变成了翼，有发达的胸肌 C.食量大，直肠短，可随时排便D.具有筑巢、孵卵、育雏等行为 14、20世纪50 -60年代，我国开展了”剿灭麻雀’的运动，而现在有关专家发出了要保护麻雀的呼吁，其原因不包括()

A.麻雀对维持生态平衡有重要作用 B.麻雀能促进生态系统中的物质循环 C.麻雀可以捕食农业害虫D.麻雀是生态系统中的生产者 15、在下列节肢动物中属于昆虫的是（ ）

A．蜈蚣 B.虾 C.蚊子 D.蝎子 16. 蝗虫在生长发育过程中有蜕皮现象, 其原因是 ( )

A. 外骨骼不能随身体生长而长大 B. 有利于进行气体交换 C. 蜕掉原来的外骨骼使运动更灵活 D. 减轻体重, 有利于运动

17、蝙蝠能够飞行，但不属于鸟类，而是属于哺乳类。主要理由是（ ）

A．蝙蝠有四肢 B．蝙蝠的心脏有四腔

C．蝙蝠有着恒定的体温 D．蝙蝠有胎生、哺乳的生殖特点 18.鲸生活在海洋中，但它是用肺呼吸，而且是胎生、哺乳的，所以它应该属于（ ）

A．鱼 B．两栖动物C．鸟 D．哺乳动物

19、家兔、宠物狗等哺乳动物的体表一般都具有发达的体毛，其主要作用是（）

A．防御B．保温 C．保护D．伪装 20、区别脊椎动物和无脊椎动物的主要依据是体内有无（）

A． 脊柱 B．体毛 C．鳃 D．肌肉 21、以下对动物生活习性的叙述中，正确的是（）

A.蚯蚓依靠体表在水中能正常呼吸

B.蝗虫对农业生产的危害主要表现在它们会把农作物的果实吃光，而只留下茎杆

C.在水中生活的动物一定用鳃呼吸

D.鸟类中有的种类善于飞翔，也有的种类不能飞翔 22、下列动物中，体温不能保持恒定的是（ ）

A. 蚯蚓 B.家兔 C.蝙蝠 D.企鹅

23、千姿百态的动物王国里，有些动物的身体内有由脊椎骨组成的脊柱，有些动

物则没有。在下列生物中，全属于无脊椎动物的一组是（） A、家鸽、壁虎、青蛙 B、蝗虫、蚯蚓、蜈蚣 C、鲫鱼、家兔、螳螂 D、蚂蚁、蜜蜂、鲨鱼 24、下列有关动物特点的叙述，错误的是（）

A.鲫鱼用鳃呼吸用鳍游泳B.大鲵幼体用肺呼吸C.丹顶鹤前肢变成翼 D.麋鹿胎生哺乳

25、某些生物兴趣小组在一次实地考察中，观察到了蚯蚓、青蛙、家燕、家兔四种动物。下列有关这些动物的叙述中，错误的是（ ）

A.蚯蚓的体内没有脊柱B.青蛙的幼体即可用鳃呼吸又可用肺呼吸 C.家燕具有筑巢、孵卵、育雏行为 D.家兔的生殖发育方式为胎生哺乳 26、下列动物中，完全用肺呼吸的一组动物是（ ）

A．蝗虫和蚯蚓B．青蛙和金丝猴 C．袋鼠和骆驼D．袋鼠和鲫鱼

27、“几处早莺争暖树．谁家新燕啄春泥。”诗中的莺和燕具有的共同特征是（ ）

①体表被覆羽毛 ②前肢变为翼③体内有气囊 ④胎生哺乳 ⑤体温恒定 ⑥变态发育

A. ①②④⑤ B. ②③④⑥ C. ①②③⑤ D. ①②③⑥ 二、判断题（每题1分，共10分）

28．鱼的呼吸器官是鳃，它的皮肤也具有辅助呼吸的功能．（ ） 29．两栖动物就是指成体既能生活在陆地上，又能生活在水中的动物．（ ）

30．软体动物都生活在水中．（ ） 31．蛇属于脊椎动物．（ ） 32．海葵结构简单，有口无肛门．（ ） 33．珊瑚虫和章鱼都属于软体动物．（ ）

34．昆虫的身体可分为头、颈、胸、腹四个部分.（ ） 35．胎生、哺乳的动物才是哺乳动物。（ ） 36．软体动物身体柔软，体表都有坚硬的贝壳．（ ） 37．会飞行的动物都是鸟类．（ ） 三．识图填空(每空1分，共18分)

38、如图是鸟体内部分结构分布示意图，请看图回答问题． （1）图中所指结构的名称：a是______，b是______，c

是_____． （2）家鸽的身体呈________型，可减少飞行时的阻力。 （3）鸟的呼吸器官是______，但是鸟的呼吸方式很特别，原因是它还具有发达的_______，可以辅助呼吸．

(4 )在家鸽的肌肉中最发达的是________，这与飞行时牵动两翼运动有密切关系

39、右图是兔和狼的牙齿分化示意图，据图回答： （1）_______是兔的牙齿，_______是狼的牙齿．（填字母）

（2）标出图中数码所示的名称： ①_________ ②________ ③________

40、右图是蝗虫外部形态示意图，请据图作答： （1）蝗虫身体是由①和③腹部构成。

（2）体表有 防止体内水分的蒸发。 （3）蝗虫的运动器官包括3对_______，2对__________,它们都生长在胸腹部。

（4）蝗虫和蜈蚣的形态差异很大，但在分类上它们同属于无脊椎动物中的 动物。

四．实验探究（41题每空2分，共10分；42题每空1分，共8分）

41.为探究环境因素对蚯蚓生活的影响，有同学设计了下面的实验：取3个大小一 样的广口瓶，分别贴上甲、乙、丙标签。在甲、丙瓶中放入湿润的肥沃土壤，在乙瓶中放入经烘干的肥沃土壤。然后茌3瓶中同时各放入5条大小及生活状况相同的蚯蚓（如下图）。观察一段时间后：

(1)哪瓶中的蚯蚓蠕动能力会明显减弱？ ，因为蚯蚓的呼吸依靠________来完成。

(2)甲乙两瓶的实验现象说明：影响蚯蚓生活的环境因素是,其中 ________是对照装置。

(3)若将丙装置放在暗处，则可以进一步探究对蚯蚓的影响。

42. 现有小鲤鱼数条、金鱼缸、冷开水（溶解在水中的氧气已经除去）、池塘水等。请你设计一个实验，探究鱼在水中呼吸时，利用的是否是溶解在水中的氧气。 （1）提出问题： 。 （2）作出假设： 。

（3）设计探究方案①取两个相同的编号为甲、乙，分别向其中加入等量的 和。

②分别取5条小鲤鱼放入甲、乙两金鱼缸中，观察一段时间并记录表现。

（4）实验现象：

一段时间后，甲中的小鲤鱼 ；而乙中的小鲤鱼 。

28.（× ）29.（ × ）30.（× ）31.（√ ）32.（ √） 33.（× ）34.（ ×）35.（ × ）36.（ × ）37.( × ) 三．识图填空

38.（1）气管气囊 肺

（2）流线 （3）肺 气囊（4）胸肌 39.（1）A B

（2）门齿 臼齿犬齿 40. （1）头部胸部 （2）外骨骼

（3）足 翅（4）节肢 四．实验探究

41.（1）乙；湿润的体壁（2）水分；乙（3）光； 42.（1）鱼在水中呼吸时利用的是溶解在水中的氧气吗？ （2）鱼在水中呼吸时利用的是溶解在水中的氧气 （3）①金鱼缸池塘水②小鲤鱼

（4）会大口吞水，运动缓慢，并最终死亡无异常表现 （5）鱼在水中呼吸时需要利用溶解在水中的氧气

篇三：第一章 动物的主要类群复习提纲

第一章 动物的主要类群复习提纲

一、无脊椎动物：

1、腔肠动物：主要特征：身体有内胚层和外胚层构成，呈辐射对称，体表有刺细胞，有口无肛门； 代表动物：水母、水螅、海葵、珊瑚等；

2、扁形动物：主要特征：身体有内胚层、中胚层和外胚层构成，两侧对称，背腹扁平，有口无肛门； 代表动物：涡虫、华枝睾吸虫、血吸虫、绦虫；大多寄生生活；

血吸虫生活史：受精卵在水中孵化，幼虫进入钉螺体内继续发育，最后进入人体发育为成虫；

3、线性动物：主要特征：身体细长，不分节，呈圆柱形，体表有角质层，起保护作用，有口有肛门；

消化结构简单，生殖能力强；

代表动物：蛔虫、蛲虫、钩虫、线虫等；大多寄生生活。蛔虫的雌虫较大，雄虫较小，尾部向腹部弯曲；

4、环节动物：主要特征：身体呈圆筒形，由许多彼此相似的体节组成；靠刚毛或疣足辅助运动；

代表动物：蚯蚓、沙蚕、水蛭等；少数寄生；

蚯蚓的环带在靠近身体前端，有繁殖的作用；体壁可分泌黏液，有助于呼吸；靠刚毛配合肌肉运动；

5、软体动物：主要特征：体表有外套膜，大多具有贝壳；水生软体动物用鳃呼吸；运动器官是足；

代表动物：河蚌、蜗牛、乌贼等；乌贼的壳———（退化）海螵蛸；鲍鱼的壳—石决明；

6、节肢动物：主要特征：身体和附肢分解，体表有坚韧的外骨骼（作用：保护，防止体内水分的蒸发）； 代表动物：甲壳类（虾、蟹）；多足类（蜈蚣）；蛛形类（蜘蛛）；昆虫类（蝗虫）；

昆虫的主要特征：身体分为头、胸、腹三部分；头部有一对触角，一个口器；腹部有三对足，两对翅；腹部

有气门，是呼吸通道，气门内有气孔，是呼吸器官；

二、脊椎动物：

1、主要特征对比：

2、四大家鱼：青、草、鲢、鳙鱼；

鱼的尾鳍可以控制前进方向，也可以产生前进动力；鱼的侧线可以感知水流，测定方向；

3．鱼能在水中生活有两个特点：一是能在水中游泳；二是能在水中呼吸。

4.鸟类适于飞行的特点：①体形为流线型，可减少飞行阻力 ②体表被覆羽毛，正羽有利于飞行，前肢变成翼， 适于扇动空气 ③胸肌发达，给飞行提供动力 ④龙骨突发达适于附着发达的胸肌，骨骼中空，可减轻体重 ⑤食量大，消化能力强，补充大量能量⑥有发达的肺，有气囊，双重呼吸，提高了气体交换的效率

⑦体温高而恒定，释放大量能量适用飞行

5、哺乳动物牙齿出现分化，根据作用不同可以分为门齿、犬齿、臼齿。

三、课堂检测

第一节1、下列动物中营自由生活的腔肠动物是 （ ）

A、血吸虫 B、涡虫 C、海葵 D、猪肉绦虫

2．下列不属于扁形动物的是（ ）

A．涡虫B．血吸虫 C．珊瑚虫 D．猪肉绦虫

3．腔肠动物所具有的特殊细胞是( )

A．腺细胞 B．刺细胞C．变形细胞 D．肌肉细胞

4．涡虫的口位于( )

A．头部腹面的后端近1/3处 B．身体腹面的后端近1/3处

C．头部腹面的前端近1/3处 D．身体腹面1/2处

5．营自由生活的扁形动物是( )

A．血吸虫 B．涡虫 C．疟原虫 D．猪肉绦虫

6．血吸虫是通过下列哪种方式传播的( )

A．接触疫水 B．食未熟的鱼 C．蚊虫叮咬 D．不讲卫生

第二节1．在下列蛔虫的形态结构特点中，哪项是不属于适于寄生生活的（ ）

A．身体呈圆柱形 B．体表有角质层 C．生殖器官发达 D．消化管结构简单

2．在下列蛔虫形态结构的特征中，哪项是比水螅在进化上的高等之处（ ）

A．虫体细长 B．具有消化腔 C．四周围有三片唇 D．具有口和肛门

3．蛔虫进入人体是通过（ ）

A．呼吸道B．口腔C．蚊虫叮咬D．皮肤

4．患蛔虫病的人常有失眠、烦躁、夜惊等症状，其原因是蛔虫（ ）

A．唇片叮咬 B．虫体活动 C．分泌毒素 D．吸食人体营养

5．能正常生活的蚯蚓，其体表状况应为（ ）

A．湿润、光滑 B．干燥、光滑 C．湿润、粗糙 D．干燥、粗糙

6．在做观察蚯蚓的实验时，下列哪种操作可以使蚯蚓处于正常的生活状态（ ）

A．环境气体流通好，使蚯蚓体表干燥 B．将蚯蚓的体表涂抹凡士林，使体表保持湿润

C．将蚯蚓放入水中，避免体壁变干燥 D．经常用浸过水的棉球轻擦蚯蚓体表

7．蚯蚓的生存环境是（）。

A．干燥，疏松的土壤 B．潮湿，疏松，富含氧气的土壤

C．潮湿，疏松，富含有机物的土壤 D．潮湿，疏松，植物稀少的土壤

8．雨后，常见到地面上有一些蚯蚓，这是因为（ ）。

A．蚯蚓爬出地面呼吸 B．蚯蚓爬出地面饮水

C．蚯蚓喜欢在潮湿的地面爬行 D．借助潮湿的地面，蚯蚓可以迅速改变生存环境

9．蚯蚓的体壁总是湿润的，这有利于蚯蚓（）。

A．完成呼吸B．在土壤中运动C．吸收营养D．保持水分

10．蚯蚓体表刚毛的作用是（ ）

A．防御敌害B．协助运动C．捕杀小动物D．协助呼吸

11．观察蚯蚓标本时，应区分其前、后、背、腹，标志是（ ）

A．有眼睛的是前端，颜色浅的是背面 B．有环带的是前端，颜色深的是背面

C．有肛门的是后端，颜色浅的是腹面 D．有口的是前端，颜色深的是腹面

12．与寄生生活相适应，蛔虫最发达的器官是( )

A．运动器官 B．生殖器官 C．感觉器官 D．消化器官

13．蚯蚓的环带靠近它的 （ ）

Ａ．前端 Ｂ．后端 Ｃ．中部Ｄ．前、后端各一个

第三节1.蝗虫、蜻蜓等昆虫腹部不断进行收缩和舒张，这是它们在进行（ ）

A呼吸运动 B 消化活动 C 产卵 D 感受气味

2. 蚯蚓生活在土壤中，如果把蚯蚓放到玻璃板上它将不能（）

A 运动 B 呼吸 C 分泌黏液 D 无影响

3.关于蝗虫的气门，下列说法正确的是（）

A 气体交换之处B 气体进出的“门户” C 和听觉有关 D 完成气体交换和形成听觉

4、蝗虫适于陆地生活，其形态结构特点有（ ）

①用气管呼吸 ② 胸部有三对足两对翅 ③ 有外骨骼防止水分蒸发 ④ 视觉发达有一对复眼

A ①②B ①②④ C ①②③D①②③④

5、下列哪项不是节肢动物所具备的特点（ ）

A身体分部有许多体节构成 B 体表有外骨骼

C 都有三对足两对翅 D足和触角都分节

6.蝗虫外骨骼的作用( )

A 防御敌害 B 协助运动 C 有利于捕食 D防止水分蒸发

7.我们判断蚯蚓的前端和后端，最方便的是根据（ ）

A 体节的形状 B 环带的位置 C 刚毛的长短 D 口和肛门的位置

8。.环节动物和节肢动物的相似之处是（ ）

A体表外有外骨骼B 身体分部 C 身体由许多体节构成 D 靠体壁进行气体交换

第四节1．鲫鱼、虾都生活在水中，若将它们分成两类，其依据是( )

A．是否用肺呼吸 B．有无脊柱 C．体温是否恒定 D．是否胎生

2．鲍鱼称“鱼”而非鱼类，而有些动物不称“鱼”而属鱼类，如下列动物中的()

A．海豚 B．海狮 C．海豹 D．海马

3．鲫鱼的运动方式是游泳，其游泳主要是靠( )

A．尾鳍的作用 B．胸鳍和腹鳍的摆动

C．各种鳍的共同作用D．躯干部和尾部的摆动而产生的动力

4．我国淡水鱼中，著名的“四大家鱼”是( )

A．草鱼、鲤鱼、鲫鱼、青鱼 B．青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼

C．鳙鱼、带鱼、鲫鱼、草鱼 D．鲤鱼、青鱼、带鱼、鲢鱼

5．鲫鱼不停地用口吞水，再将水从鳃盖后缘排出，这是鲫鱼在进行( )

A．摄食 B．散发体内的热量C．吸收水分 D．呼吸

6．在做观察鲫鱼的实验时，往往已捉到手的鱼又让它挣脱，这是它的体表具有黏液的缘故。鱼体表黏液的主要作用是( )

A．预防人类捕捉 B．减少运动阻力C．保持鱼体湿润D．辅助呼吸

7．到水产品市场买鳍鱼，判断鱼是否新鲜，要看鱼鳃的颜色，新鲜鱼的颜色就是()

A．灰白色 B．鲜红色 C．暗红色 D．白色

第五节1．青蛙的受精方式是( )

A．体内受精B．体外受精C．无性生殖D．体内受精或体外受精

2．青蛙的发育过程是( )

A．卵细胞→蝌蚪→成蛙 B．卵细胞→蝌蚪→幼蛙→成蛙

C．受精卵→蝌蚪→成蛙 D．受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙

3．下列哪种动物是两栖动物( )

A．蟾蜍 B．龟 C．蜥蜴 D．扬子鳄

4．真正的陆生脊椎动物是( )

A．昆虫 B．爬行动物 C．两栖动物 D．蜘蛛

5．处于下列哪种状态的动物，最容易被青蛙捕食( )

A．低空飞行的蚊子 B．静止不动的蝗虫

C．死亡的昆虫D．装死的甲虫

6．爬行动物的身体分为( )

A．头、颈、躯干、四肢四部分 B．头、躯干、四肢、尾四部分

C．头、颈、躯干、四肢、尾五部分 D．头、胸、腹、四肢、尾五部分

7．蜥蜴的生殖特点是( )

A．雌雄异体，水中受精B．雌雄异体，体内受精

C．雌雄异体，体外受精D．雌雄同体，异体受精

8．被称为“活化石”的爬行动物是( )

A．蜥蜴 B．扬子鳄 C．壁虎 D．蛇

第六节1．“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。”诗中的莺和燕具有的共同特征是( ) ①体表被覆羽毛 ②前肢变成翼③体内有气囊

④胎生、哺乳 ⑤体温恒定 ⑥变态发育

A．①②④⑤ B．②③④⑥ C．①②③⑤ D．①②③⑥

2．家鸽身体最发达的肌肉位于( )

A．头部 B．胸部 C．四肢 D．尾部

3．生物体的形态结构是与其功能相适应的。下列特点与鸟类飞行无关的是( )

A．身体呈流线型 B．前肢变成翼 C．体内有气囊D．具有锐利的爪

4．鸟飞行时的呼吸特点是( )

A．肺和气囊都进行气体交换 B．只有气囊在进行气体交换

C．呼气和吸气分别在肺和气囊进行气体交换D．只在肺部进行气体交换

7．有人说“鸟的全身都为飞行而设计。”与这句话无关的选项是( )

A．流线型体形 B．卵生 C．双重呼吸 D．胸肌发达

11．下列关于气囊的作用叙述错误的是( )

A．散热功能 B．辅助呼吸 C．产生热量 D．减轻身体比重

第七节1．蝙蝠之所以不属于鸟类，是因为蝙蝠( )

A．大脑发达 B．体温恒定 C．胎生、哺乳 D．心脏有四腔

2．家兔门齿的主要功能是( )

A．撕裂食物 B．磨碎食物C．切断食物D．切断和撕裂食物

3．下列哪项不属于植食性动物生活的结构特点( )

A．消化管长 B．盲肠特别发达C．犬齿发达D．门齿和臼齿发达

4．下列动物不属于恒温动物的是( )

A．猎豹 B．响尾蛇 C．企鹅 D．大猩猩

5．下列不是哺乳动物主要特征的是( )

A．胎生 B．体腔内有膈 C．有坚韧的卵壳 D．哺乳

根据下图回答问题：

⑴写出图中指示线所指部分的名称并回答：①＿＿＿＿的作用是＿＿

＿食物，②＿＿＿的作用是＿＿＿食物，③＿＿＿的作用是＿＿＿食

物。

⑵＿＿图是家兔的牙齿，判断的理由是家兔的牙齿有＿＿＿和＿＿＿

之分，没有＿＿＿＿，这与＿＿＿＿相适应。＿＿＿图是狼的牙齿，

判断的理由是＿＿＿尖锐锋利，适于＿＿＿，这与肉食性生活相适应。


《第一章动物的主要》出自：百味书屋
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