认识实习心得体会机电

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篇一：机电专业大学生机械认识实习报告

机电专业大学生机械认识实习报告

通过了上学期对金属工艺学的学习和这学期对现代工程材料成型与机械制造基础的学习，我们对这类学科有了初步的认识，为了进一步认识这门课程，我们进行了机械认识实习的课程实习。这次为期1周的生产见习是我们参与实践活动的很重要的一部分，在xx等老师的带领了我们见习了xxxxxx有限公司工厂、州xxxx有限公司。可以说我们在这1周的实习中学到了很多在课堂没学到的知识,受益匪浅：实习目的：生产实习是我们机电学院知识结构中不可缺少的组成部分，并作为一个独立的项目列入专业教学计划中的。其目的在于通过实习使学生获得基本生产的感性知识，理论联系实际，扩大知识面；同时专业实习又是锻炼和培养学生业务能力及素质的重要渠道，培养当代大学生具有吃苦耐劳的精神，也是学生接触社会、了解产业状况、了解国情的一个重要途径，逐步实现由学生到社会的转变，培养我们初步担任技术工作的能力、初步了解企业管理的基本方法和技能；体验企业工作的内容和方法。将所学的理论知识与实践结合起来，培养勇于探索的创新精神、提高动手能力，加强社会活动能力，严肃认真的学习态度，为以后专业实习和走上工作岗位打下坚实的基础。这些实际知识，对我们学习后面的课程乃至以后的工作，都是十分必要的基础。

2.实习内容：

①掌握机械加工工艺方面的知识及方法

②了解切削刀具方面的知识，熟悉常用刀具的结构、选择、用途等 ③了解机床和数控系统的知识，特别是加工中心等典型的数控设备 ④了解企业生产管理模式，学习先进的管理方式方法 ⑤熟悉、巩固铸造工艺及设备方面的知识

3.实习时间：

①6月16号 xxxxxx有限公司工厂 ②6月22号 xxxxxx有限公司工厂 4.公司简介：（1）xxxxxx有限公司 xxxxxx有限公司系台湾xxxx公司(台湾xx工业同业公会理事)投资企业,总投资500万港元,xx公司荣获日本雅马哈公司的质量认证,具有三十多年的xx生产和技术管理经验。 xxxx公司拥有最先进cnc控制的气门xx生产线：变频式自动卷簧机、全自动电脑卷簧机、履带连续式回火炉、xx端面自动磨床。履带式抛丸机和精密xx生产线： 30tcnc 8 工位自动卷簧机、履带式回火炉。自动扭簧机及电脑测验仪：高频疲劳试验机、xx扭转试验机、双数显自动拉压机公司专业制造汽车、摩托车、内然机，工程机械、电脑电器所需的各种精密xx、xx片、五金件。公司严格遵守

iso09000质量管理程序，从原材料入库到xx成口出厂严把质量关，从而保证品质满足用户要求。公司严格遵守iso09000质量管理程序，从原材料入库到xx成口出厂严把质量关，从而保证品质满足用户要求。 拉簧制造工序：卷簧、回火、摆正、弯钩、回火、上油、包装。设备：en-cnc502s xx支架制作工序：卷簧——回火——清洗——折角——包装。电池xx制造工序：卷簧——回火——包装。（负极和正极）刹车片定位簧：下料——折弯——绕圈——回火——折断——弯钩——包装单钩扣环：卷簧——回火——发兰——包装。材料：德国黑线 xx钢片：卷簧——回火——包装。材料：sus304，参数：外径—10.8~11.3 直棒：下料——包装。材料：65mn 腰带终极武器：卷簧——回火——包装。材料：65mn 自动擦xx：卷簧——回火——电镀——包装。材料：65mn XX变身a：卷簧——回火——包装。拉簧疲劳试验机。手工工序：

1）气门内xx整修。2）5wg拉簧摆正。3）前自动蹄块xx压钩。切断工序：前自动蹄块xx切断热处理测高度检验包装 xx常用材料

标准号

标准

名称

牌号

直径规格(mm)

篇二：机电专业实习总结及体会

四、实习总结及体会

时间总是过的很快，无论是难捱的时光，还是快乐的日子；而这段实习时光既有辛苦，而又充满了兴奋，刚刚进入工厂实习时，我感觉非常的难挨，在加上周围都是陌生的面孔，后来，我和师傅，还有周边的同事熟悉了，日子开始变得快乐起来，师傅他们总是有丰富的专业知识和丰富而有趣的人生故事给我们讲述，在这段难挨的时光中，我深深的意识到了光有专业的知识是不行的，我们还必须有善于与人沟通的能力，我们未来在工厂工作，还是会有好多的同事的，我们需要沟通，只有这样我们才能更好的进步，无论是知识方面还是交际方面；而正是这次实习，使我更加懂得了生活，生活中不仅只有知识，还有好多东西需要我们去学习，而这次，我就再次把这次实习心得做个总结吧。

俗话说：活到老学到老，这话真的很适合现在的我们，在现在这个知识日新月异的时代，我们都应该不断地学习，只有这样我们才能跟上时代的步伐，在实习期间，师傅们讲述的是他们总结下来的经验，而且，他们也在感叹时代的快速变化，他们说自己也在不停的学习，因为随着现代技术的进步，科技的发展使得对现代制造工业的要求也越来越严格，比如：随着现代技术的发展，数控机床的日益更进，现代加工中零件的制造要求精度越来越高，因此数控机床的革新也是非常快的，数控系统的性能也越来越好，加工精度也越来越高，数控机床的自动加工范围也越来越广；就这样数控系统的不断革新，使得其功能变得越来越强大，因而其操作方式也在不断革新，因此师傅们说他们也在学习，此时，我意识到，我们这些刚毕业的大学生即没有师傅们的经验，也没有太高的操作技能，因此，我们又有什么理由不学习呢？因此，我们只有不断地学习，学习新的技术，学习师傅的经验，在实践中不断地提升我们的知识和动手能力，我们只有在理论不断充实中，实践不断增加中才能进步，然后，我们才能更好地做到理论与实践相结合，才能真正提升我们的实力，才能真正成为一名出色技能型专业人才；数控设备是一种先进的设备，它在现代社会起着重要的作用，

师傅们不断学习的精神，使我自己再次懂得学习的重要性；与此同时，当初次进入工厂实习的这段时；使得我的人际交往有了很大提升；在工作中，对人我们首先必须做到的是待人以诚，对工作就要认真负责，决不能偷工减料。在这一

段时期，我明白了，只有努力付出才会有收获。从起初与人沟通时的不自然，到实习结束时大家相互鼓励的道别，都使我深深的体会到同事之间深深的情意，与老同事的沟通交流，使我受益匪浅，他们给予我更多的是在专业知识上的教诲，在人生领悟的启迪，当然，我在这里踏实认真的工作态度得到了师傅及同事的肯定，在交往的期间，我的沟通能力有了很大的提升，这都是在周围同事帮助下取得的进步，在这里对那些帮助过我的人表示深深的感谢。

学无止境，机电专业更是日新月异。我将坚持不懈地努力学习机电方面的新技术新知识，并在工作中去实践。在以后的工作中持续学习，通过多看、多学、多练来不断的提高自己的各项技能。同时不断提升自己的交往能力，做到善于与人沟通，只有这样才能更好的使自己的才能得以发挥，这样才能不断的提升自我能力，让自己不被这个竞争激烈的社会所淘汰；同时不断磨练自己的毅力，提高自己解决实际问题的能力，并在工作过程中培养自己积极的处事态度，热情、细致地的对待每一项工作；争取使自己成为一名优秀的技能型人才，在自己的岗位上发挥自己的才华，做一个有用的人。

篇三：机电实训体会

心得体会

机电一体化实训，两周，转眼就过了。实训，在我看来是一种练习或者说复习，是为了

巩固以前学的知识和增强自己的动手能力，因此，每个实训我都很重视，都全力以赴，都有

很大的收获。

这次实训，只要就三步，焊接元件，编写程序，调式。我们的实训训练不仅是锻炼个人

技能，同样的还有人与人之间的合作能力，因此，分组，分任务，这是必不可少的。一个团

队，分工是否合理直接影响到这个团队的成败，像我们组，有人负责焊接，有人负责查资料，

有人负责编写程序，这样的分工对这个实训任务来说不可以说不合理，因此，我们组，无论

是在速度、数量还是质量等方面上，应该都是完成的最好的。 对我们组来说这次实训最大的障碍，不是编程，而是焊接。编程，理论上的东西，对我

们来说没什么难度，当然如果要考虑它的各方面的话那有另当别论，我们这里完成任务就好，

不过有时间的话我们也会去把它完善。这焊接对我们这些没怎么实践过得人来说，是一个不

小的挑战，既要避免它虚焊，又要避免把原件给烧坏，这个度需要把握的很好才行，因此，

我们是经过一轮大比拼才决定了由谁来负责这一块。在焊接之前，我们还有一个很重要的步

骤要做的，那就是布局，因为我们的电路板有限，电路板的面积也有限，所以布局要很讲究，

很合理，才行，这布局，我们组是决定了要把它布得合理，步得完美的，所以，在这之前，

我们是经过了一番的讨论，并且是把后面几个的任务因素也是考虑了进去，所以布出来的效

果还是很好的。这次实训不仅增强了我们的技能方面的能力，更多的是增强了我们的交流、

合作能力和团队精神。

这次实训因为有用到电烙铁，所以安全方面不得不强调。电烙铁用的是220v的电压，通

电之后本身又有高温，因此，一不小心就是烧物，伤人。我发现在实训场里的很多东西都是

伤痕累累的，桌子有很多一块块的伤疤，更恐怖的是电烙铁的电线上也是充满伤疤，这可以

看出来，我们同学对这个安全的问题还不是很重视，相信不少同学都有烫伤的体验。我觉得，

无论是在哪里，无论是做什么东西、什么事情，安全都是前提，耐心、细心很重要。实训完了，我们的作品也出来了，看着手中完美的作品，我们是充满了自豪感。实训是

大学的一种很重要、很有必要的学习方式，它能让我们学到课堂学不到的知识，谢谢老师为

我们付出的汗水，谢谢。篇二：机电一体化系统综合实训心得 机电一体化系统综合实训心得“机电一体化系统综合实训”是中央广播电视大学数控技术专业（机电方向）的必修实

践课之一。本实训环节是在课程试验的基础上，以机电一体化系统的硬件连接、控制原理、

控制软件编制、安装调试与操作的综合实训。 通过本环节的实训，能够使学生对机电一体化系统的基本组成，控制方式、控制对象的

基本特征及工作机理，有更进一步全面地了解，并能够综合运用所学的基本知识与技能，完

成对典型机电一体化系统的组装、连接、调试，实现其基本控制功能。从而培养学生独立分

析问题和解决问题的能力及工程实践的能力。 “机电一体化系统综合实训”是机电专业的一门综合实践课，以《机械设计基础》、《电

工电子技术》、《数控机床电器控制》等课程为理论基础。以《可编程控制器应用》、《单片机

技术》、《传感器技术》、《液压与气动技术》和《机电一体化系统》等课程及相应的实践环节

为专业基础；

机电工程系实训承接着机电一体化技术应用专业和数控专业实验实训任务，在电大老师

的领导和大力指导下，本学期数控实训有2010数控春班共同参加，共同参与本次实训。实训

中，广大同学拓宽了知识面，锻炼了工程应用能力，综合素质得到了较大的提高。同时实训

也为推动教学改革提供了丰富的经验。本次实训重点从以下几个方 面：

一、 明确实训实习的目的安排数控实训的基本目的，在于通过该课程的学习，使学生熟悉地掌握数控设备的手工

编程方法和自动编程。熟练掌握典型零件工序加工的数控机床加工操作方法，初步掌握数控

机床精度检验和维护技能，并能达到中级或中级以上的水平。 此次承担实训指导教师是贾老

师。在教学过程中他能够按需分配解决我们作业选作的种种问题，我在单位从事的是电加工

工种，而此次我所选的课题就是数控线切割机床的实训，通过本次实训我要达到以下几点目

的：

1. 重视培养自己良好的工作习惯 虽然自己从事此行业，但此次实训我要以一个新学员的身份重新要求自己，锻炼自己，

从每一个细节做起，从零件的准备 调试 加工直到测量完成，确保合格，这期间的每一个步

骤都要细心认真地对待，让自己形成良好的思想意识，养成良好的工作习惯

2. 提高自己的个人水平在实训其间，自己给自己制定合理的实训安排计划，在实训过程中，不断的从工作中反

思，自己给自己提出问题并且自己想办法解决问题，让自己的认知水平不断的提高，不断的

要求自己 完善自己 让自己成为一名优秀的人才。

3. 精益求精 不断开拓 实训是以工作单位现场为实训地点的饿，我工作单位现有多种数控线切割机床，每一种

的型号设备 其操作方法 系统的硬件连接、控制原理、控制软件编制、安装调试均有所不同，

我们所要做的是要熟练掌握每一种设备，不管自己操作那台设备 都要能够得心应手，不但

要掌握他的操作方法，还要对其软件 硬件等各组成部件熟悉了解，对自己严格要求，要让自

己不断开拓 精益求精，让自己的才能充分的展现出来。

二 实训任务

这次实训要求实训学员根据自己所在实训单位实际情况选择一种零件，由学员自己亲自

操作完成，并且根据课程要求，在实训结束之前完成一份心得体会，总结一下自己这次的感

受。在指导老师的全力指导下，我迅速地完成了本次实训的所有任务。学校为了调动学生的积极性 保证实训效果，学校对实训学生的成绩评定分为两个部分：一是实训期间，由任课老师对学生的平时表现和加工情况做出鉴定； 二是由任课教师对学生完成的实训作业进行评定，用百分制打分。两者的结合最后形成学生实训的成绩计入学生学籍。

三 实训取得的效果

实训教学是理论与实践相结合的一种教学手段，有力的促 进了人才培养计划的完善，是教育的重要组成部分。实训达到了专业预期目的。在实训之后，普遍感到不仅实际动手能力得到了前所未有的

提高，绝大多数学生达到了数控中级工的要求，更重要的是通过具体的实践，进一步激发了

广大同学对专业知识的兴趣，并能够做到理论与实践相结合，为后继课程（如毕业设计）和

今后自身的发展打下了扎实的基础。

四 实训总结

在此次实训期间我有很深的感触，虽然其间有很多的问题，但是指导老师都会为我们指

导解决。工作单位不会像老师一样点点滴滴细致入微的把要做的工作告诉我们，更多的是需

要我自己去观察学习。不具备这些能力就难以胜任未来的挑战。随着科学的迅猛发展，新技

术的广泛应用，会有很多领域是我们未曾接触过的，只有敢于去尝试才能有所突破 有所创

新。这次实习不仅仅是要求我们掌握那些操作技能，更多的则是需要我们每个人在实习结束

后根据自己的情况去感悟 去反思 勤时自勉 有所收获，才真正达到了实习的目的。实习更

让我们体会到人生的意义—世间无难事 只要功夫深 铁杵磨成针。篇三：机电专业实习总

结及体会

四、实习总结及体会 时间总是过的很快，无论是难捱的时光，还是快乐的日子；而这段实习时光既有辛苦，

而又充满了兴奋，刚刚进入工厂实习时，我感觉非常的难挨，在加上周围都是陌生的面孔，

后来，我和师傅，还有周边的同事熟悉了，日子开始变得快乐起来，师傅他们总是有丰富的

专业知识和丰富而有趣的人生故事给我们讲述，在这段难挨的时光中，我深深的意识到了光

有专业的知识是不行的，我们还必须有善于与人沟通的能力，我们未来在工厂工作，还是会

有好多的同事的，我们需要沟通，只有这样我们才能更好的进步，无论是知识方面还是交际

方面；而正是这次实习，使我更加懂得了生活，生活中不仅只有知识，还有好多东西需要我

们去学习，而这次，我就再次把这次实习心得做个总结吧。 俗话说：活到老学到老，这话真的很适合现在的我们，在现在这个知识日新月异的时代，

我们都应该不断地学习，只有这样我们才能跟上时代的步伐，在实习期间，师傅们讲述的是

他们总结下来的经验，而且，他们也在感叹时代的快速变化，他们说自己也在不停的学习，

因为随着现代技术的进步，科技的发展使得对现代制造工业的要求也越来越严格，比如：随

着现代技术的发展，数控机床的日益更进，现代加工中零件的制造要求精度越来越高，因此

数控机床的革新也是非常快的，数控系统的性能也越来越好，加工精度也越来越高，数控机

床的自动加工范围也越来越广；就这样数控系统的不断革新，使得其功能变得越来越强大，

因而其操作方式也在不断革新，因此师傅们说他们也在学习，此时，我意识到，我们这些刚

毕业的大学生即没有师傅们的经验，也没有太高的操作技能，因此，我们又有什么理由不学

习呢？因此，我们只有不断地学习，学习新的技术，学习师傅的经验，在实践中不断地提升

我们的知识和动手能力，我们只有在理论不断充实中，实践不断增加中才能进步，然后，我

们才能更好地做到理论与实践相结合，才能真正提升我们的实力，才能真正成为一名出色技

能型专业人才；数控设备是一种先进的设备，它在现代社会起着重要的作用，师傅们不断学习的精神，使我自己再次懂得学习的重要性；与此同时，当初次进入工厂

实习的这段时；使得我的人际交往有了很大提升；在工作中，对人我们首先必须做到的是待

人以诚，对工作就要认真负责，决不能偷工减料。在这一段时期，我明白了，只有努力付出才会有收获。从起初与人沟通时的不自然，到实习结

束时大家相互鼓励的道别，都使我深深的体会到同事之间深深的情意，与老同事的沟通交流，

使我受益匪浅，他们给予我更多的是在专业知识上的教诲，在人生领悟的启迪，当然，我在

这里踏实认真的工作态度得到了师傅及同事的肯定，在交往的期间，我的沟通能力有了很大

的提升，这都是在周围同事帮助下取得的进步，在这里对那些帮助过我的人表示深深的感谢。学无止境，机电专业更是日新月异。我将坚持不懈地努力学习机电方面的新技术新知识，

并在工作中去实践。在以后的工作中持续学习，通过多看、多学、多练来不断的提高自己的

各项技能。同时不断提升自己的交往能力，做到善于与人沟通，只有这样才能更好的使自己

的才能得以发挥，这样才能不断的提升自我能力，让自己不被这个竞争激烈的社会所淘汰；

同时不断磨练自己的毅力，提高自己解决实际问题的能力，并在工作过程中培养自己积极的

处事态度，热情、细致地的对待每一项工作；争取使自己成为一名优秀的技能型人才，在自

己的岗位上发挥自己的才华，做一个有用的人。篇四：机电实习心得体会 心得体会 我来xxxx实习已经有一个月了，在这一个月里，感慨很多收获也很多。 我觉得一个人总要经历一些事情才不枉来这个世界,一个美好的生活不是总在安逸中过

来的,不是衣来伸手饭来张口的浑浑噩噩,也不是在世俗纷争中迷失自我,更不是人云亦云随

波逐流.而是在学习中前进,在前进的道路上找寻自我,在自我的生活中体味人生,让自己的人

生多姿多彩。

做为一个刚踏入社会的年轻人，什么都不懂，没有任何社会经验。不过，在同事的帮助

下，我很快融入了这个新的环境，这对我今后的工作是非常有益的。在这一个月中，我学到

了很多东西，学习方面：扎实的专业知识是提高工作水平的坚实基础.在学校学习专业知识时,

可能感觉枯燥无味,但当你工作以后,你才会发现专业知识是多么的重要.工作方面：不但要有

良好的工作态度,而且要有很好的表现力.为人方面：要团结协作,善于沟通。这些东西，对我

来说受益非浅。

实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历，它使我们在实践中了解社会，让我们学

到了很多在课堂上根本就学不到的知识，也打开了视野，增长了见识，也为我们以后更好地

服务社会打下了坚实的基础。xxxxxxx

2011年11月30日篇五：机电一体化实习心得机电一体化实习报告 实践单位 巩义市富邦工程机械厂 实践课题 机电一体化技术中铣工的实践运用 实践内容

一、实习目的 终于等到了实习的时候了，很早以前就从师兄那里打听到了有实习，那时候可以说是急

切地期盼着这一天的到来，因为大家再也无法满足于课堂教学，尽管从同学朋友那里了解到

实习并非像想象中的那样是一件快乐的事情。 蓦然回首，转眼为期一周的铣工实习结束了。在实习期间虽然很累、很苦，但我却感到

很快乐!因为我们在学到了作为一名铣工所必备的知识的同时还锻炼了自己的动手能力。而且

也让我更深刻地体会到伟大的诗人李白那一名言：只要功夫深，铁杵磨成针的真正内涵! 我

们实习的第一天看了关于铣工实习的有关的知识与我铣工实习过程中的注意事项的碟片。看

到那飞转的机器、飞溅的铁花，令我既担心又激动。担心的是，如果那飞转的机器隆隆声让

人心惊肉跳和那鲜红的铁花四处飞溅的发出耀眼的的光芒令人眼花缭乱;激动的是，等待了将

近一年的铣工实习就要开始了。这是作为学生的我们第一次进入工厂当令人尊敬的工人，也

是第一次到每一个工科学子一试身手的实习基地。其实，对我们这些工科的学生来说这是一次理论与实践相结合的绝好机会，又将全面地

检验我们知识水平。铣工实习是机械类各专业学生必修的实践性很强的技术基础课。学生在

铣工实习过程中通过独立地实践操作，将有关机械制造的基本工艺知识、基本工艺方法和基

本工艺实践等有机结合起来的，进行工程实践综合能力的训练及进行思想品德和素质的培养

与锻练。

铣工实习是培养学生实践能力的有效途径。又是我们大学生、工科类的大学生，院的学

生的必修课，非常重要的也特别有铣工实习又是我们的一次实际掌握知识的机会，离开了课

堂严谨的环境，我们会感受到车间的气氛。同时也更加感受到了当一名工人的心情，使我们

更加清醒地认识到肩负的责任。通过老师的讲解。我终于明白了什么是铣工。同时也懂得了为什么有人说“当铣工是最

累的!” 铣工是以手工操作为主，使用各种工具来完成零件的加工、装配和修理等工作。与

机械加工相比，劳动强度大、生产效率低，但是可以完成机械加工不便加工或难以完成的工

作，同时设备简单，故在机械制造和修配工作中，仍是不可缺少的重要工种。 铣工的常用设

备有铣工工作台、台虎铣、砂轮等。

二、具体内容

本次实习，我主要是做铣工，所谓铣工就是根据设计零件图纸用铣床（加工零件的设备）

进行零件加工的技术工人，分为初级工、高级工。零件加工精度要求高。

铣工的操作要求如下：1 、 铣台要放在便于工作和光线适宜的地方;钻床和砂轮一般应放在场地的边缘，以保

证安全。

2 、 使用机床、工具(如钻床、砂轮、手电钻等)，要经常检查，发现损坏不得使用，需

要修好再用。

3 、 台虎铣夹持工具时，不得用锤子锤击台虎手柄或钢管施加夹紧力。 4 、 使用电动工具时，要有绝缘保护和安全接地措施。使用砂轮时，要戴好防护眼镜。

在铣 台上进行操作加工时要有防护网。 5 、 毛坯和加工零件应放置在规定的位置，排列整齐、安放平稳，要保证安全，便于取

放，并避免碰伤已加工的表面。6 、 钻孔、扩孔、铰孔、锪孔、攻螺纹、套螺纹时，工件一定要夹牢，加工通孔时要把

工件垫起或让刀具对准工作台槽。7 、 使用钻床时，不得戴手套，不得拿棉纱操作。更换钻头等刀具时，要用专用工具。

不得用锤子击打钻夹头。

铣工的实习目的：

1．了解铣削加工的工艺特点及加工范围。

2．了解常用铣床的组成、运动和用途，了解铣床常用刀具和附件的大致结构与用途。

3．熟悉铣削加工的加工方法和测量方法，了解用分度头进行简单分度进行的加工。

4．在铣床上正确安全工件、刀具并完成对平面、沟槽等的铣削。 以上是铣工的基本知识，实习时我时刻牢记的内容，也是对书本知识的巩固之处。 接

下来说说我的实习经历了。

1.第一节理论课上，老师首先强调铣床操作过程中应注意的事项，然后老师详细介绍了

铣削加工的概念、特点、加工范围及有关的物理量，并带领我们参观讲解卧式、立式铣床的

组成部分、联系讲解完上面的内容，老师带领我们来到铣床上，详细介绍了如何装夹工件及

有关操作，如何进行平面的铣削。

2．练习的时间到了，我们5个人一组，分别在铣床上铣削平面。从最简单的开机、停机，

到装夹工件，再到对刀、吃刀直至最后完成对工件的加工，我们小组取得喜人的成绩。

3．由于我们刚开始是在立式铣床上铣削平面，因此我们小组和别的小组交换机器，我们

到卧式铣床上练习。卧式铣床铣削平面速度就是快，只可惜，学校的两台卧式铣床的油泵坏

了，工作台的横、纵、垂直进给三个方向的自动移动也都坏了，还好，我们人手充足。最终，

在我们的齐心协力下，一个个合格的工件顺利“诞生”。

4．第二天实习，难度有所提高。理论课上，老师讲解了铣床上常用的刀具以及它们的特

点和使用方法，讲解了如何铣削沟槽后，我们就开始我们的“工作”。沟槽的加工可比平面难

多了，为了保证工件的精度，我们处处小心，每一个操作都小心翼翼，结果有的工件还不合

格，也许是刀具的原因吧！

5．平面、沟槽的联系已告一段落，我们也开始了我们的小测试，在老师的规定时间内，

完成对工件的加工，经过一番努力，终于顺利通过测试。

6．第三天实习，难度更大了，本来既要练习铣削台阶面又要铣削等分零件的，但时间有

限，我们只练习阶梯的铣削，对了等分零件，我们只利用万能分度头进行等分，并未在铣床

上加工。

三、经验总结

1.通过实习，对铣削加工的特点、加工范围，对铣床的组成、工作原理和用途都有深刻

的了解；已经具备独自完成对工件测量、平面、沟槽加工，更换、安装刀具的能力；已达到


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