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篇一:学习党性心得体会
学习党性心得体会
——————丁 河
通过在党校的学习,使我深深地明白,加强党性修养,始终保持共产党人的蓬勃朝气和浩然正气是非常重要的,也使我在党性修养上得到了锻炼和提高,特别是使我对共产党员尤其是领导干部如何增强党性锻炼有了一个新的认识。在党校两年来的教育即将结束时,把我的党性教育锻炼情况向组织作一个汇报总结。
党校是轮训和培训党员领导干部,培养党的理论队伍,学习、研究、坚持和发展马克思列宁主义,毛泽东思想的重要阵地,是干部增强党性的熔炉。为了适应高举邓小平理论伟大旗帜,把建设有中国特色社会主义推向二十一世纪的新时期、新任务、新环境的需要,要求共产党员更加自觉地加强党性锻炼就显得更加迫切。
党性教育是党校函授教育学员的必修课,是党校函授教育的重要特色。增强党性是党校函授教育的最重要目标之一,为了实现这一目标,不仅要求我们要将党性教育贯穿于党校函授教育的全过程和各个方面,而且把党性教育作为一门主课,通过这门课的学习使我比较完整,比较系统地掌握马克思主义关于党性理论的基础知识,更加自觉地增强党性修养和锻炼。
在学习党性教育这门课程时,我还认真地学习了江总书记的“三个代表”的重要思想,“三个代表”重要思想是对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的继承和发展,反映了当代世界和中国的发展变化对党和国家工作的新要求,是党必须长期坚持的指导思想。通过深入学习“三个代表”重要思想,提高了我的马克思主义理论水平,使我真正做到讲学习、讲政治、讲正气。
党性教育这门课是一门政治性、导向性、实践性都很强的科学,在学习过程中发扬马克思主义的学风问题十分重要。即一是马列主义,毛泽东思想一定不能丢,特别是高举邓小平理论的伟大旗帜;二是要以当代中国社会主义改革开放和现代化学建设实际问题为中心,以我们正在做的事情为中心,着眼于运用,着眼于深化对实际问题的理论思考,着眼于新的实践和新的发展;三是一定要在改主观世界上下功夫,联系身边的实际灵活多样,讲求效果。
全心全意为人民服务是党的根本宗旨,是党性的集中体现。政党是一定阶级的政治组织,是一定阶级利益的政治代表,由于阶级利益不同,决定了各政党所确立的宗旨,也必然不同,决定了各政党所确立的宗旨也必然不同,资产阶级政党由于所代表的资产阶级利益是建立在私有制基础上的,因而决定了它不可能成为全体人民意志、愿望和利益的代表者和维护者,而只能代表和反映资产阶级的私利。与其他一切政党不同,无产阶级政党是无产阶级的先锋队,忠实地代表着无产阶级的利益,而无产阶级作为人类历史上最进步,革命最坚决、最有前途的阶级,其最高利益和理想,就是消灭一切私有制,消灭一切剥削阶级和阶级差别,解放全人类,实现共产主义的社会制度。这说明无产阶级的利益与人民群众的利益在根本上是一致的,党代表了无产阶级的利益,也就代表了广大人民群众的利益。为最广大的人民群众谋利益是无产阶级政党必须奉行的根本宗旨。
全心全意为人民服务是中国共产党考虑一切问题,处理一切问题的根本着眼点。全心全意为人民服务是共产党员言行的最高准则。中国共产党以全心全意为人民服务为自己的根本宗旨,并将这一宗旨充分体现在党的各条战线、方针、政策中。党必然要求其成员认真履行党的宗旨,一言一行都要以合乎广大人民群众的最大利益,以最广大人民群众所拥护为最高的标准,在行动上作为人民服务的模范。
两年的党性教育课程即将结束,我觉得最重要的是这门课程教会了我党性修养的方法。江泽民同志在十四届五中全会上强调,党员特别是党员领导干部要堂堂正正地做人,应该自重、自省、自警、自励,在各方面以身作则,树立好的榜样。“四自”是进行党性修养、提高思想道德素质的重要方法。特别强调了,在社会生活中,党员干部是人民的公仆,他们手中的权力是受人民之托,用来为人民服务的。所以,作为一个党员干部,我更要做到时刻自重、自省、自警、自励,同那样违背党性原则的行为作斗争。
党性修养贵在自觉、贵在坚持、贵在实践,是党员的自我教育、自我改造和自我完善的过程,所以,对一个党员干部来说,党性教育课程的结束,并不意味着改善自我、完善自我的过程的终结,党性修养贵在坚持、实践。所以在以后的工作、生活中,我将严格按照党性原则办事,做到理论与实践相统一,言行一致,表里如一,知行统一,“从我做起,从现在做起”,结合自己的实际学习他人进行自己的党性修养,更好地完善自己,努力真正成为代表广大人民群众利益,为广大人民群众服务的合格的共产党员。
如何构建社会主义和谐社会论文
————丁 河
“和谐社会”包括社会关系的和谐及人与自然的和谐两个方面,但主要是指社会关系的和谐。构建社会主义和谐社会既包括建设的目标、任务和构想,又包括相应的执政党.构建社会主义和谐社会中所指的“社会”,应是一个具体的发展领域,与经济、政治、文化相并列。
“和谐社会”包括社会关系的和谐及人与自然的和谐两个方面,但主要是指社会关系的和谐。构建社会主义和谐社会既包括建设的目标、任务和构想,又包括相应的执政党的执政能力、社会治理方略和社会运行机制。改革开放以来,我国社会生活发生了日新月异的变化,社会结构也发生了巨大的变迁。构建社会主义和谐社会就是针对这些情况提出来的。构建社会主义和谐社会,是我们党从开创中国特色社会主义事业新局面的全局出发提出的一项重大任务和奋斗目标,适应了我国改革发展进入关键时期的客观要求,体现了广大人民群众的根本利益和共同愿望。我们一定要充分认识构建和谐社会的重要意义,把握好和谐社会建设的着力点。 和谐社会,即全体人民各尽其能、各得其所而又和谐相处的社会,用社会运行论的术语来说,就是良性运行和协调发展的社会。社会学不是别的,在我看来,就是研究社会良性运行和协调发展的条件和机制的综合性具体科学。对当代中国社会来说,和谐社会就是经济和社会、城市和乡村、东中西部不同区域、人和自然、国内发展和对外开放这些关系良性互动和协调发展的社会。从这一视角看,我们也可以说,社会学是研究社会和谐或和谐社会的条件和机制的综合性具体科学。这是从正向说的。从反向来说,社会学则是研究如何减少不和谐因素,把不和谐因素限制在最小的范围和限度之内的学问。 从社会互构论的角度看,和谐社会意味着多元社会主体——个人、集体(群体、组织、阶层、阶级等)、社会,以及作为整体社会的代表——国家,经由行动意义效应的互构过程,在认同和共识的基础上,形成的相对稳定持久的行动协同。换言之,和谐社会是社会主体间行动关联及其模式化结构的最佳状态,这种状态是以社会与自然的和谐关系为基本前提的。“社会主义和谐社会”指明了和谐社会的制度性结构性质和价值取向,是对中国特色社会主义实践和新型现代性理论的一种富于创意的表达。 需要指出的是,当前提出“和谐社会”的概念也有其特定的时代含义,它已不同于传统社会中那种原生性、自发性的和谐秩序。这是因为,现代性完全改变了个人、社会和自然及其相互关系。社会挣脱了自然生长、缓慢进化的缰绳,在跌绊震荡之中向未来疾驰。原生性、自发性的和谐秩序不复存在。现代社会世界面对着种种悖谬:困境与希望同在、风险与机遇共生、毁灭与创造相互轮回。显然,对于现代社会而言,和谐的意涵远远超越了传统的范域。应该说,社会和谐是现代性过程所凸显出来的问题,是在现代社会越来越成为焦点、越来越迫切需要解决的时代性课题。
一、构建和谐社会,必须在思想上树立几个深层理念
第一,双赢互利的理念
为什么要树立双赢互利的理念,因为贯穿和谐社会的理念就是双赢互利的观念。和谐社会,也可以通俗地说,就是双赢互利的社会。具体说来,也就是使构
成我们社会的各方、参与我们社会发展的各方,例如,我们的城市和乡村、东中西部不同区域、经济和社会、人和自然、国内发展和对外开放等参与发展的各方,都能获得双赢互利,而不是通过牺牲一方来使另一方得益获利。双赢互利,这是和谐社会的要旨,同样也是“以人为本,全面、协调、持续的发展”的科学发展观的要旨;通过牺牲一方来使另一方得益获利,则是与和谐社会背道而驰的,是不可能达到社会和谐的,同样它也是社会发展问题上“零和游戏”,是片面的、不协调的、不可持续发展旧式发展观的集中体现。 如果更深入一点,我们还可以发现,和谐社会和科学发展观所包含的双赢互利的深层理念,符合现代性从旧式到新型的世界潮流和发展趋势。 所谓旧式现代性就是那种以征服自然、控制资源为中心,社会与自然不谐调,个人与社会不和谐,自然和社会付出双重代价的现代性。上世纪与本世纪的转折期间,全球社会生活景观呈现出重大转折的种种迹象:人类对自然的倒行逆施造成了越来越严重的“绿色惩罚”;人欲的激发和资源的匮乏所引发的对资源控制权力的争夺,导致了价值尺度的扭曲、伦理准则的变形。于是人类“向地球发动的战争”变成了人类“走向自我毁灭的战争”。旧式现代性已经进入明显的危机时期。 所谓新型现代性,是指那种以人为本,人和自然双盛、人和社会双赢,两者关系协调和谐,并把自然代价和社会代价减 少到最低限度的现代性。当代国际社会的一系列巨变,进一步推动了对旧式现代性的质疑、批判和反务于人的完善、社会的进步和人类解放目标的实现,否则,它的任何成就都是可疑的。这样,在世界,在中国,探索新型现代性便成为一种势在必行的世界潮流和趋向。 和谐社会的目标和任务的提出以及它所包含的双赢互利的理念,不仅符合符合现代性在当代进展的趋势,而且也是对我国优秀文化传统中精华的东西的继承和弘扬。中国有着世界上最为丰富的文化学术遗产,其中关于“和谐”、“和合”的思想同样十分丰富。著名学者、北京大学教授张岱年先生在上世纪90年代曾经讲到,中国优秀传统文化有两个最主要的基本思想:一是人伦和谐;二是天人协调。人伦和谐是说人与人之间、人与社会之间的关系,天人协调是说人与自然、社会与自然的关系。著名学者、中国人民大学教授张立文还出版专著,论述“和合学”。 总之,和谐社会的目标和任务的提出以及它所包含的双赢互利的理念,说明执政党对新型现代性的日益自觉。 第二,“增促社会进步、减缩社会代价”的理念 迄今人们看到的每一个社会进步,都是伴随着社会代价的。纯粹的进步、理想状态的进步,在现实社会中是不存在的。世界上找不到没有社会代价的社会进步。也许这是黑格尔的名言“历史是恶”的含义之一吧!现代化的历史,就是一部不断取得社会进步,同时又不断付出社会代价的历史。据此,社会学,得出了自己学科的深层理念:增促社会进步,减缩社会代价。这里,增促社会进步,就是增加和促进社会的协调发展、可持续发展以及社会成员个人的全面发展;减缩社会代价,就是指社会代价尽管是不可避免的,但人们可以研究如何把代价减少到最低限度、缩小到最小范围的途径和办法。 我国社会正处在由传统型社会向现代化社会快速转型的过程中。快速转型的一个鲜明特点,就是社会优化与社会问题并生、社会进步和社会代价共存。20多年来,以社会转型形式出现的社会巨大变化,不管是利益格局、社会关系、次级制度的变化,还是价值观念、生活方式、文化模式、社会控制机制、社会承受能力等等的 变化,都表明,一方面,上述各个社会领域都得到的不同程度的优化,另一方面,又引发了、出现了大量问题,有些问题还十分严重;一方面,20多年的进步和
篇二:党性学习心得体会
学习党性心得体会
——————丁 河
通过在党校的学习,使我深深地明白,加强党性修养,始终保持共产党人的蓬勃朝气和
浩然正气是非常重要的,也使我在党性修养上得到了锻炼和提高,特别是使我对共产党员尤
其是领导干部如何增强党性锻炼有了一个新的认识。在党校两年来的教育即将结束时,把我
的党性教育锻炼情况向组织作一个汇报总结。 党校是轮训和培训党员领导干部,培养党的理论队伍,学习、研究、坚持和发展马克思
列宁主义,毛泽东思想的重要阵地,是干部增强党性的熔炉。为了适应高举邓小平理论伟大
旗帜,把建设有中国特色社会主义推向二十一世纪的新时期、新任务、新环境的需要,要求
共产党员更加自觉地加强党性锻炼就显得更加迫切。 党性教育是党校函授教育学员的必修课,是党校函授教育的重要特色。增强党性是党校
函授教育的最重要目标之一,为了实现这一目标,不仅要求我们要将党性教育贯穿于党校函
授教育的全过程和各个方面,而且把党性教育作为一门主课,通过这门课的学习使我比较完
整,比较系统地掌握马克思主义关于党性理论的基础知识,更加自觉地增强党性修养和锻炼。在学习党性教育这门课程时,我还认真地学习了江总书记的“三个代表”的重要思想,
“三个代表”重要思想是对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的继承和发展,反映了当代
世界和中国的发展变化对党和国家工作的新要求,是党必须长期坚持的指导思想。通过深入
学习“三个代表”重要思想,提高了我的马克思主义理论水平,使我真正做到讲学习、讲政
治、讲正气。 党性教育这门课是一门政治性、导向性、实践性都很强的科学,在学习过程中发扬马克
思主义的学风问题十分重要。即一是马列主义,毛泽东思想一定不能丢,特别是高举邓小平
理论的伟大旗帜;二是要以当代中国社会主义改革开放和现代化学建设实际问题为中心,以我
们正在做的事情为中心,着眼于运用,着眼于深化对实际问题的理论思考,着眼于新的实践
和新的发展;三是一定要在改主观世界上下功夫,联系身边的实际灵活多样,讲求效果。全心全意为人民服务是党的根本宗旨,是党性的集中体现。政党是一定阶级的政治组织,
是一定阶级利益的政治代表,由于阶级利益不同,决定了各政党所确立的宗旨,也必然不同,
决定了各政党所确立的宗旨也必然不同,资产阶级政党由于所代表的资产阶级利益是建立在
私有制基础上的,因而决定了它不可能成为全体人民意志、愿望和利益的代表者和维护者,
而只能代表和反映资产阶级的私利。与其他一切政党不同,无产阶级政党是无产阶级的先锋
队,忠实地代表着无产阶级的利益,而无产阶级作为人类历史上最进步,革命最坚决、最有
前途的阶级,其最高利益和理想,就是消灭一切私有制,消灭一切剥削阶级和阶级差别,解
放全人类,实现共产主义的社会制度。这说明无产阶级的利益与人民群众的利益在根本上是
一致的,党代表了无产阶级的利益,也就代表了广大人民群众的利益。为最广大的人民群众
谋利益是无产阶级政党必须奉行的根本宗旨。 全心全意为人民服务是中国共产党考虑一切问题,处理一切问题的根本着眼点。全心全
意为人民服务是共产党员言行的最高准则。中国共产党以全心全意为人民服务为自己的根本
宗旨,并将这一宗旨充分体现在党的各条战线、方针、政策中。党必然要求其成员认真履行
党的宗旨,一言一行都要以合乎广大人民群众的最大利益,以最广大人民群众所拥护为最高
的标准,在行动上作为人民服务的模范。 两年的党性教育课程即将结束,我觉得最重要的是这门课程教会了我党性修养的方法。
江泽民同志在十四届五中全会上强调,党员特别是党员领导干部要堂堂正正地做人,应该自
重、自省、自警、自励,在各方面以身作则,树立好的榜样。“四自”是进行党性修养、提高
思想道德素质的重要方法。特别强调了,在社会生活中,党员干部是人民的公仆,他们手中
的权力是受人民之托,用来为人民服务的。所以,作为一个党员干部,我更要做到时刻自重、
自省、自警、自励,同那样违背党性原则的行为作斗争。党性修养贵在自觉、贵在坚持、贵在实践,是党员的自我教育、自我改造和自我完善的
过程,所以,对一个党员干部来说,党性教育课程的结束,并不意味着改善自我、完善自我
的过程的终结,党性修养贵在坚持、实践。所以在以后的工作、生活中,我将严格按照党性
原则办事,做到理论与实践相统一,言行一致,表里如一,知行统一,“从我做起,从现在做
起”,结合自己的实际学习他人进行自己的党性修养,更好地完善自己,努力真正成为代表广
大人民群众利益,为广大人民群众服务的合格的共产党员。 如何构建社会主义和谐社会论文————丁 河 “和谐社会”包括社会关系的和谐及人与自然的和谐两个方面,但主要是指社会关系的
和谐。构建社会主义和谐社会既包括建设的目标、任务和构想,又包括相应的执政党.构建社
会主义和谐社会中所指的“社会”,应是一个具体的发展领域,与经济、政治、文化相并列。“和谐社会”包括社会关系的和谐及人与自然的和谐两个方面,但主要是指社会关系的
和谐。构建社会主义和谐社会既包括建设的目标、任务和构想,又包括相应的执政党的执政
能力、社会治理方略和社会运行机制。改革开放以来,我国社会生活发生了日新月异的变化,
社会结构也发生了巨大的变迁。构建社会主义和谐社会就是针对这些情况提出来的。构建社
会主义和谐社会,是我们党从开创中国特色社会主义事业新局面的全局出发提出的一项重大
任务和奋斗目标,适应了我国改革发展进入关键时期的客观要求,体现了广大人民群众的根
本利益和共同愿望。我们一定要充分认识构建和谐社会的重要意义,把握好和谐社会建设的
着力点。 和谐社会,即全体人民各尽其能、各得其所而又和谐相处的社会,用社会运行论的
术语来说,就是良性运行和协调发展的社会。社会学不是别的,在我看来,就是研究社会良
性运行和协调发展的条件和机制的综合性具体科学。对当代中国社会来说,和谐社会就是经
济和社会、城市和乡村、东中西部不同区域、人和自然、国内发展和对外开放这些关系良性
互动和协调发展的社会。从这一视角看,我们也可以说,社会学是研究社会和谐或和谐社会
的条件和机制的综合性具体科学。这是从正向说的。从反向来说,社会学则是研究如何减少
不和谐因素,把不和谐因素限制在最小的范围和限度之内的学问。 从社会互构论的角度看,
和谐社会意味着多元社会主体——个人、集体(群体、组织、阶层、阶级等)、社会,以及作
为整体社会的代表——国家,经由行动意义效应的互构过程,在认同和共识的基础上,形成
的相对稳定持久的行动协同。换言之,和谐社会是社会主体间行动关联及其模式化结构的最
佳状态,这种状态是以社会与自然的和谐关系为基本前提的。“社会主义和谐社会”指明了和
谐社会的制度性结构性质和价值取向,是对中国特色社会主义实践和新型现代性理论的一种
富于创意的表达。 需要指出的是,当前提出“和谐社会”的概念也有其特定的时代含义,它
已不同于传统社会中那种原生性、自发性的和谐秩序。这是因为,现代性完全改变了个人、
社会和自然及其相互关系。社会挣脱了自然生长、缓慢进化的缰绳,在跌绊震荡之中向未来
疾驰。原生性、自发性的和谐秩序不复存在。现代社会世界面对着种种悖谬:困境与希望同
在、风险与机遇共生、毁灭与创造相互轮回。显然,对于现代社会而言,和谐的意涵远远超
越了传统的范域。应该说,社会和谐是现代性过程所凸显出来的问题,是在现代社会越来越
成为焦点、越来越迫切需要解决的时代性课题。
一、构建和谐社会,必须在思想上树立几个深层理念第一,双赢互利的理念为什么要树立双赢互利的理念,因为贯穿和谐社会的理念就是双赢互利的观念。和谐社
会,也可以通俗地说,就是双赢互利的社会。具体说来,也就是使构 成我们社会的各方、参与我们社会发展的各方,例如,我们的城市和乡村、东中西部不
同区域、经济和社会、人和自然、国内发展和对外开放等参与发展的各方,都能获得双赢互
利,而不是通过牺牲一方来使另一方得益获利。双赢互利,这是和谐社会的要旨,同样也是
“以人为本,全面、协调、持续的发展”的科学发展观的要旨;通过牺牲一方来使另一方得
益获利,则是与和谐社会背道而驰的,是不可能达到社会和谐的,同样它也是社会发展问题
上“零和游戏”,是片面的、不协调的、不可持续发展旧式发展观的集中体现。 如果更深入
一点,我们还可以发现,和谐社会和科学发展观所包含的双赢互利的深层理念,符合现代性
从旧式到新型的世界潮流和发展趋势。 所谓旧式现代性就是那种以征服自然、控制资源为中
心,社会与自然不谐调,个人与社会不和谐,自然和社会付出双重代价的现代性。上世纪与
本世纪的转折期间,全球社会生活景观呈现出重大转折的种种迹象:人类对自然的倒行逆施
造成了越来越严重的“绿色惩罚”;人欲的激发和资源的匮乏所引发的对资源控制权力的争夺,
导致了价值尺度的扭曲、伦理准则的变形。于是人类“向地球发动的战争”变成了人类“走
向自我毁灭的战争”。旧式现代性已经进入明显的危机时期。 所谓新型现代性,是指那种以
人为本,人和自然双盛、人和社会双赢,两者关系协调和谐,并把自然代价和社会代价减 少
到最低限度的现代性。当代国际社会的一系列巨变,进一步推动了对旧式现代性的质疑、批
判和反务于人的完善、社会的进步和人类解放目标的实现,否则,它的任何成就都是可疑的。
这样,在世界,在中国,探索新型现代性便成为一种势在必行的世界潮流和趋向。 和谐社会
的目标和任务的提出以及它所包含的双赢互利的理念,不仅符合符合现代性在当代进展的趋
势,而且也是对我国优秀文化传统中精华的东西的继承和弘扬。中国有着世界上最为丰富的
文化学术遗产,其中关于“和谐”、“和合”的思想同样十分丰富。著名学者、北京大学教授
张岱年先生在上世纪90年代曾经讲到,中国优秀传统文化有两个最主要的基本思想:一是人
伦和谐;二是天人协调。人伦和谐是说人与人之间、人与社会之间的关系,天人协调是说人
与自然、社会与自然的关系。著名学者、中国人民大学教授张立文还出版专著,论述“和合
学”。 总之,和谐社会的目标和任务的提出以及它所包含的双赢互利的理念,说明执政党对
新型现代性的日益自觉。 第二,“增促社会进步、减缩社会代价”的理念 迄今人们看到的每
一个社会进步,都是伴随着社会代价的。纯粹的进步、理想状态的进步,在现实社会中是不
存在的。世界上找不到没有社会代价的社会进步。也许这是黑格尔的名言“历史是恶”的含
义之一吧!现代化的历史,就是一部不断取得社会进步,同时又不断付出社会代价的历史。
据此,社会学,得出了自己学科的深层理念:增促社会进步,减缩社会代价。这里,增促社
会进步,就是增加和促进社会的协调发展、可持续发展以及社会成员个人的全面发展;减缩
社会代价,就是指社会代价尽管是不可避免的,但人们可以研究如何把代价减少到最低限度、
缩小到最小范围的途径和办法。 我国社会正处在由传统型社会向现代化社会快速转型的过程
中。快速转型的一个鲜明特点,就是社会优化与社会问题并生、社会进步和社会代价共存。
20多年来,以社会转型形式出现的社会巨大变化,不管是利益格局、社会关系、次级制度的
变化,还是价值观念、生活方式、文化模式、社会控制机制、社会承受能力等等的 变化,都
表明,一方面,上述各个社会领域都得到的不同程度的优化,另一方面,又引发了、出现了
大量问题,有些问题还十分严重;一方面,20多年的进步和篇二:党性学习心得 学习党性心得体会通过学习使我更加明确我们党要始终代表中国先进生产力的发展要求,代表中国最广大
人民的根本利益。这“三个代表”的要求,是根据我们党的性质、宗旨和历史经验、现实需
要提出来的,是我们党的立党之本、执政之基、力量之源,是我们加强新时期党的建设的基
本方针。我们所做的各项工作都要贯彻落实“三个代表”的要求,要经常检查所做的工作,
是否符合“三个代表”的要求,符合的要坚持,不符合的要勇于实事求是的纠正。 在新时期做好各项工作,对思想工作作风应进一步强调,应当完全符合新时期的要求,
才能跟得上改革开放的新形势。解放思想、实事求是,是马克思主义活的灵魂。这是我们认
识新事物、适应新形势、完成新任务的根本思想武器。中国改革和发展的历程就是在邓**理
论的指导下,坚持一切从实际出发,解放思想、实事求是,不断探索创新,从而不断推进建
设有中国特色社会主义事业,如果没有全党的解放思想、实事求是,就不可能有改革开放和
现代化建设一系列的政策,也就不可能有今天事业发展的大好局面。解放思想、实事求是,
就是为我们党和国家的事业不断适应国情与时代、形势与任务的要求。对于安于现状、因循
守旧、不思进取、无所作为的思想、都不利于党和国家事业的发展。解放思想与实事求是是
统一的,应一以贯之,不解放思想,教条主义盛行,不可能做到实事求是,离开实事求是,
脱离实际,就不是真正的思想解放。我们要在工作顺利的时候,也不能头脑发热、忘乎所以,
更不要提出不切实际的要求。在工作遇到困难的时候,不能灰心丧气、,畏首畏尾,要善于在
困难的条件下开拓新的局面。我们要始终坚持马克思主义历史的、实践的、发展的观点,坚
持实践是检验真理的唯一标准,不断研究和解决新的问题。 在工作作风方面,我们要坚决克服和杜绝群众反映最大的两个问题:一是形式主义,二
是官僚主义。搞形式主义,要害是只图虚名,不务实效。官僚主义作风,要害是脱离群众,
做官当老爷。我们在学习“三个代表”的重要思想,更要结合实际经常好好地想一想,参加
革命是为什么?当干部应该做什么?将来身后应该留点什么?这些问题需要我们经常想一想。
我们入了党就要全心全意为党和人民谋取利益,还有什么个人的东西不能抛弃呢?我们在工
作中必须时时处处坚持重实际、说实话、务实事、求实效。要大力发扬脚踏实地、埋头苦干
的工作作风,坚定不移地贯彻落实党中央地路线和方针政策,努力结合自己的工作实际创造
性地做好工作,想群众之所虑,急群众之所难,谋群众之所求,以改进工作作风的实际行动
取信于民,全心全意为人民服务。于2009年6月30日,中共中央总书记、国家主席、中央
军委主席胡锦涛在北京中南海怀仁堂上发表重要讲话,集中体现了加强党的先进性建设与贯
彻落实科学发展观等一系列重大战略思想的统一,体现了党的建设新的伟大工程与中国特色
社会主义伟大事业的统一,体现了实现党的历史使命与实践党的根本宗旨的统一,进一步明确
了加强党的先进性建设的基本途径,为党的精神建设注入新的活力。 基于这个大环境,各基层在建党85周年这重要历史时期,如火如荼地展开了各种党组织
活动,昨天上午有幸参加了重温党史,与时俱进的党性教育学习。虽然只有短短半天,但重
新回顾了党从1921--2006的风雨旅程,让心灵受到一次洗礼,明确了许多自己以前不曾知道
或记忆模糊的东西,一堂课听下来心朝澎湃,忘不了革命前辈在硝烟中前赴后继,忘不了无
数英雄为祖国解放事业而奋不顾身,曾经的苦难,曾经的悲怆,让人难忘,今天的成就,今
天的伟业,让人自豪。中国共产党始终是中国工人阶级的先锋队,是中国人民和中华民族的先锋队,代表中国
最广大人民的根本利益,可以说一部中国共产党的历史,就是一部全心全意为人民服务、不
断加强党的先进性建设、始终保持党的先进性的历史。做为一名普通的党员,需要做的就是
从身边的一点一滴做起,努力去做的更好,工作是很平凡的,但与整个国家的发展,与党的
事业密切相关,紧踏着时代的节奏,为提高我党的执政能力,尽自己一份微薄之力。雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。在学习党史的过程中,看到了党不断与时俱进的过
程,1921年全国党员从53人到现在的7080万,85年的历史,党章(纲)见证了党的成长与
壮大,星星之火可以燎原,从势单力薄到众志成城,党领导人民取得举世瞩目的成绩和历史
性的飞跃,使祖国经济政治日新月异,已经成为世界不可或缺的参与力量!我为你骄傲和自
豪!
感谢组织上安排这样一次学习的机会,重温党史,让我看到只有不断超越自己,才能走
向成熟,通过这次学习,对我而言,要进一步坚定理想信念,牢固树立正确的世界观、人生
观、价值观,提高马克思主义理论水平,始终保持清醒头脑,鞭策自己矢志不渝地跟党走。党性修养学习总结通过两年在党校的学习,使我深深地明白,加强党性修养,始终保持共产党人的蓬勃朝
气和浩然正气是非常重要的,也使我在党性修养上得到了锻炼和提高,特别是使我对共产党
员尤其是领导干部如何增强党性锻炼有了一个新的认识。在党校两年来的教育即将结束时,
把我的党性教育锻炼情况向组织作一个汇报总结。 党校是轮训和培训党员领导干部,培
养党的理论队伍,学习、研究、坚持和发展马克思列宁主义,毛泽东思想的重要阵地,是干
部增强党性的熔炉。为了适应高举邓小平理论伟大旗帜,把建设有中国特色社会主义推向二
十一世纪的新时期、新任务、新环境的需要,要求共产党员更加自觉地加强党性锻炼就显得
更加迫切。 党性教育是党校函授教育学员的必修课,是党校函授教育的重要特色。增强
党性是党校函授教育的最重要目标之一,为了实现这一目标,不仅要求我们要将党性教育贯
穿于党校函授教育的全过程和各个方面,而且把党性教育作为一门主课,通过这门课的学习
使我比较完整,比较系统地掌握马克思主义关于党性理论的基础知识,更加自觉地增强党性
修养和锻炼。 在学习党性教育这门课程时,我还认真地学习了江总书记的“三个代表”
的重要思想,“三个代表”重要思想是对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的继承和发展,
反映了当代世界和中国的发展变化对党和国家工作的新要求,是党必须长期坚持的指导思想。
通过深入学习“三个代表”重要思想,提高了我的马克思主义理论水平,使我真正做到讲学
习、讲政治、讲正气。 党性教育 这门课是一门政治性、导向性、实践性都很强的科学,在学习过程中发扬马克思主义的
学风问题十分重要。即一是马列主义,毛泽东思想一定不能丢,特别是高举邓理论的伟大旗
帜;二是要以当代中国社会主义改革开放和现代化学建设实际问题为中心,以我们正在做的
事情为中心,着眼于运用,着眼于深化对实际问题的理论思考,着眼于新的实践和新的发展;
三是一定要在改革主观世界上下功夫,联系身边的实际灵活多样,讲求效果。 全心全意
为人民服务是党的根本宗旨,是党性的集中体现。政党是一定阶级的政治组织,是一定阶级
利益的政治代表,由于阶级利益不同,决定了各政党所确立的宗旨,也必然不同,决定了各
政党所确立的宗旨也必然不同,资产阶级政党由于所代表的资产阶级利益是建立在私有制基
础上的,因而决定了它不可能成为全体人民意志、愿望和利益的代表者和维护者,而只能代
表和反映资产阶级的私利。与其他一切政党不同,无产阶级政党是无产阶级的先锋队,忠实
地代表着无产阶级的利益,而无产阶级作为人类历史上最进步,革命最坚决、最有前途的阶
级,其最高利益和理想,就是消灭一切私有制,消灭一切剥削阶级和阶级差别,解放全人类,
实现共产主义的社会制度。这说明无产阶级的利益与人民群众的利益在根本上是一致的,党
代表了无产阶级的利益,也就代表了广大人民群众的利益。为最广大的人民群众谋利益是无
产阶级政党必须奉行的根本宗旨。 全心全意为人民服务是中国共产党考虑一切问题,处
理一切问题的根本着眼点。全心全意为人民服务是共产党员言行的最高准则。中国共产党以
全心全意为人民服务为自己的根本宗旨,并将这一宗旨充分体现在党的各条战线、方针、政
篇三:党性修养学习心得体会努力提高党性修养 时刻铭记井冈山精神 ——井冈山增强党性修养学习心得 井冈山是中国革命的摇篮,艰苦卓绝、波澜壮阔的井冈山革命斗争,培育了以坚定信念、
艰苦奋斗,实事求是、敢闯新路,依靠群众、勇于胜利为主要内容的井冈山精神,成为中国
革命和建设事业薪火相传的精神源泉。胡锦涛总书记深刻指出:“伟大的井冈山精神集中反映
了我们党的优良传统和作风。我们要结合时代的发展,结合党的历史方位和历史任务的变化,
结合改革开放和发展社会主义市场经济的新实践,让井冈山精神大力发扬起来,使其在新的
社会条件下放射出新的光芒。”讲政治是每个党员领导干部立身、立职的根本,在世情、国情、党情都发生重大变化的
新形势下,作为一名企业领导干部尤其要政治坚定,始终保持共产党人的政治本色。要坚定
理想信念不动摇,牢牢把住思想和行动的“总开关”、“总闸门”,成为共产主义远大理想和中
篇三:讲党性心得体会
学习《组工干部“讲党性、重品行、作表率”》活动心得体会胡锦涛同志在十七大报告中提出:“全党同志特别是领导干部都要讲党性、重品行、做表
率。”这个要求,可谓是情真意切,语重心长。讲党性、重品行、做表率,不仅有利于发展我
们党的事业,有利于密切党和人民群众的关系,而且有利于党员干部特别是领导干部个人的
成长和进步。
提高每名组工干部的党性修养,树立良好的品行,做落实科学发展、构建和谐社会的模
范是新时期赋予组工干部的崇高使命。
一、讲党性,首先,组工干部要讲党性,就是要讲政治,讲民主,讲原则;讲党性就是
要讲大局,讲立场,讲奉献。就要时刻以党的理论武装头脑,做学习和实践党的先进理论成
果的模范。组工干部讲党性要体现在组织工作的本职岗位上。一要做学习党的理论成果的模
范。把十七大精神贯彻到组织工作的方方面面,做学习贯彻十七大精神和党的先进理论的模
范。二要用党的理论成果武装党员干部思想要从一点一滴入手,一言一行入手,为人、为事、
为政,首先想到自己是一名党员,是一名组工干部,把讲党性作为“硬杠杠”,行动上先于其
他干部,标准上高于其他干部,要求上严于其他干部,在日积月累的实践中锤炼党性、树好
形象。让人一提到组织部门的干部,就由衷地认为那是一批有党性的人,是一批干实事的人,
是一批改革创新的人,是一批敢与不正之风战斗的人。
二、重品行,就是要“常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律己之心”。树立组工干部的
公道正派、清正廉洁形象,做具备高尚人格和敬业精神的模范。作为组工干部,平时要注重
加强学习,多学习吸收营养,多学习提高修养。要注重努力工作,把时间和精力多用在工作
上,勤勤恳恳,踏踏实实,树立勤奋工作,当好人民公仆的良好形象。
三、作表率,组工干部要作表率,就是要彰显榜样的力量。就是要树立组织工作崇高的
责任感和使命感,做不断解放思想、开拓创新的模范。,要做思想解放的表率,要做好学善思
的表率,要做团结协作的表率,要做服务群众的表率,要做勤政廉洁的表率。一要做解放思想的
模范。各级组织部门要冲破阻碍科学发展的思维束缚,把思想统一到党的十七大精神上来,
以思想的再解放破解组织工作中的难题。二要做落实科学发展观的模范。新时期组织工作就
要以科学发展观为指导,在干部选拔调整、基层党组织建设等方面落实好科学发展观,同时
制定科学有效的干部考核办法,在注重gdp、工业利税等体现发展指标的同时,更要强化环
境保护、社会稳定、社会保障等密切关系民生的内容。三要做开拓创新的模范。建立高效务
实、充满活力的组织工作新机制;主动适应新情况、新问题、新矛盾,在提高领导班子驾驭
科学发展的能力、健全完善科学的干部考核体系等方面实现创新突破,与时俱进。篇二:讲
党性修养心得体会讲党性修养心得体会
党性修养是党员的自我教育、自我改造和自我完善。共产党员的党性不是从加入党组织
后就与之俱来的。只有在入党后,在实践中自觉按照党性原则严格要求自己,不断增强党性
修养,才能真正成为工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士。“修养”原来的意思就是通过内
心的反省,培养一种完善的人格。党性修养固然离不开党组织的教育和帮助,但党组织的教
育归根到底还要通过党员自身起作用(即外因通过内因起作用),从这个意义上说,党性修养
的主体是党员,因此,党性修养重在党员自身的自重、自省、自警、自励,重在自我约束、
自我改造和自我完善。
一、如何才能加强共产党员党性修养 要加强共产党员党性修养,必须做到:
1、加强马克思主义理论修养。加强马克思主义理论修养最根本的是用邓小平理论武装头
脑。因为,邓小平理论是当代中国的马克思主义,是马克思主义在中国发展的新阶段。用邓
小平理论武装头脑是理论修养的根本任务。所以,共产党员要坚持不懈地学习邓小平理论,
完整准确地把握邓小平理论的科学体系和精髓。在学习的过程中,一定要理论联系实际,旨
在提高运用邓小平理论解决问题的能力。 2、坚定共产主义理想。共产主义理想是共产党员
的精神支柱。这是因为,为共产主义理想奋斗终身是共产党员的本质特征;共产主义理想是
符合社会发展规律的科学理想;建设有中国特色的社会主义是现阶段中国各族人民的共同理
想;坚定共产主义理想是党性修养的重要内容。所以,共产党员任何时候都要坚定共产主义
理想。党的性质决定了共产党员必须树立共产主义理想,执政党的地位要求共产党员必须坚
定共产主义理想和信念,新时期共产党员更需要坚定共产主义理想和信念。我们要把远大理
想同现实任务结合起来,坚定不移地走有中国特色社会主义道路。要澄清模糊认识,牢固树
立共产主义理想,在社会主义现代化建设中建功立业。
3、坚持党在社会主义初级阶段的基本路线。坚持党的基本路线是共产党员党性锻炼的基
本要求。共产党员必须全面准确地把握党的基本路线,坚持党的基本路线必须毫不动摇。怎
样才能做到这点呢?应从以下几方面着手:(1)关键是坚持以经济建设为中心不动摇。(2)
必须把改革开放同四项基本原则统一起来。(3)必须巩固和发展团结稳定的政治局面。(4)
要搞好党的建设,搞好各级领导班子的建设。(5)结合本局实际创造性地贯彻执行党的基本
路线。
4、树立正确的世界观、人生观和价值观。马克思主义世界观是最科学的世界观。马克思
主义世界观是共产党人认识世界改造世界的强大思想武器。因此,共产党员要牢固树立马克
思主义的世界观、人生观和价值观。在改造客观世界的同时改造自己的主观世界。正确处理
好三种关系:党性原则与商品经济原则的关系;集体利益和个人利益的关系;无私奉献与有
偿服务的关系。
5、坚持全心全意为人民服务的宗旨。全心全意为人民服务是党性的集中体现,共产党员
要努力实践党的宗旨,做好人民的公仆。全心全意为人民服务是党的根本宗旨,是共产党人
一切行动的出发点和落脚点,在社会主义市场经济条件下更要坚持党的宗旨。要实践党的宗
旨,就要坚持党的基本路线,坚持党的群众路线,坚持对党负责与对人民负责的一致性。只
有树立马克思主义的权力观,正确运用手中的权力,自觉接受人民群众的监督,努力提高为
人民服务的本领,才能真正成为人民的公仆。
6、加强党的作风修养。党性是与党风密切联系着的,执政党的党风问题是关系党的生死
存亡问题,在新的历史条件下共产党员必须继承发扬党的优良传统和作风,特别是“三大作
风”。自觉做到廉洁自律,不断增强拒腐防变的能力。
7、加强组织纪律修养。坚持民主集中制是党性修养的重要内容,共产党员要用民主集中
制规范自己的言行,严格遵守党的纪律。民主集中制就是民主与集中的辩证统一的制度,指 出:“民主是对集中而言,自由是对纪律而言。这些都是一个统一体的两个矛盾着的侧面,
它们是矛盾的,又是统一的,我们不应当片面地强调某一个侧面而否定另一个侧面。这种民
主和集中的统一,自由和纪律的统一,就是我们的民主集中制。”
8、加强科学文化知识和专业知识修养。努力提高科学文化知识和专业知识,提高执政水
平是当代共产党人的历史责任,因此我们要加强科学文化知识和专业知识修养,这是建设有
中国特色社会主义的需要和实现党的最终奋斗目标的需要。我们要站在时代的前列,学习新
知识,增加新本领,要有认真学习的自觉性和紧迫感,要刻苦学习、讲究实效,要努力提高
知识创新能力和技术创新能力。
9、加强党性修养要有正确的途径和方法。首先要把握加强党性修养的途径:一是在读书
学习中增强党性修养,如学习先进模范人物雷锋、焦裕禄、孔繁森、徐虎、任长霞、郭秀明
等人的先进事迹;二是在社会实践中增强党性修养;三是在党内生活中增强党性修养。其次
是掌握增强党性修养的方法:一是严于律己,勇于自我解剖;二是言行统一,言行一致;三
是“见贤思齐”;四是从我做起,从现在做起,从每一件事情做起。再次,共产党员要终身进
行党性修养。党的事业的长期性决定了党性修养的长期性。
二、加强党性修养应从以下几方面入手
1、强化理论学习,提高理论思维能力 共产党员有较强的理论思维能力是正确揭示和理解社会发展规律、坚定社会主义和共产
主义信念的必要条件,也是理解、掌握和实现党的路线、方针、政策所必须的思维方式。因
此,每个共产党员都应该强化理论学习,增强对马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的学习
自觉性。
2、坚持不懈地进行思想改造,树立共产主义世界观和人生观,坚持全心全意为人民服务
的宗旨
共产党员增强党性修养,最根本的是牢固树立正确的世界观和人生观。因此,共产党员
的思想改造,就是指用马克思主义的立场、观点、方法来改造各种非无产阶级的立场、观点、
方法,其目的是使共产党员逐步抛弃非无产阶级世界观、人生观。它是我们党长期以来提高
党性修养与时俱进的一条重要措施。全心全意为人民服务是我们党的宗旨,也是共产党人人生观的核心内容。为什么人的问
题,是一个根本的问题,原则的问题,是党性修养的核心内容。廉洁自律,勤政为民,是我
们党获得人民群众拥护、信任和支持的首要条件,也是我们取得革命胜利和建设发展的保证。
今天,我们牢记宗旨,廉洁自律,勤政为民,既具有很强的现实针对性,又具有深远的历史
意义,这是检验一个共产党员有没有党性的分界线。
3、开拓创新,当好先锋开拓创新,是与我国社会发展趋势完全一致的,是对新时期共产党员的党性要求,是实
现社会快速发展的基本因素。作为思想观念,开拓创新是推动改革开放事业的精神动力;作
为行为方式,开拓创新是实现改革开放带来的必要环节。共产党员作为工人阶级乃至全社会
的先进分子,应当在开拓创新方面走在社会的前列,要从党性的高度,切实担负起“创新”
的倡导者、策划者、组织实施者的作用,即当好先锋,起领导作用。
4、坚持求真务实的实践原则共产党人党性修养的一个显著特征是实践品格,换句话说,就是要在实践中去认识世界
和改造世界。坚持实践原则,要注意对客观实际的正确把握,最基本的方法是一切从实际出
发,深入调查研究,不唯书、不唯上、不唯实,克服忙于应酬、工作精力不集中的浮躁心态
和“情况不明决心大”的官僚主义倾向。因此,增强共产党员党性修养就必须在“建设”上
做文章,少说多做,说到做到,表里如一,上下一致,真正坚持求真务实的实践原则,以适
应党性修养与时俱进符合时代发展的需要。篇三:讲党性心得体会相关资料 “讲党性、重品行、作表率”电视电话会议的心得体会 按照全国组织系统深入“讲党性、重品行、做表率”电视电话会议的精神和领导的要求,
在推进“讲党性、重品行、做表率”活动,通过认真学习,我有以下心得体会。
一、“讲党性,重品行,做表率”是党员自身不断发展的要求,树立党员良好形象的基本
要求。作为一名组工干部,如何要进一步加强党性修养,如何进一步发挥模范带头作用,如
何树立好党员的良好形象,通过学习和同事交流,我认识到就是作为一名组工干部要确立坚
定地政治敏锐性,构筑一个党员正确的世界观、人生观、价值观、不断地提高综合素质。组
工干部要心胸豁达,宽厚待人,做到容得下人,听的见意见,要经常带着浓厚的感情下基层,
把基层的客观环境掌握准,把可能遇到的问题判断准,把干部群众的实际需要了解准,努力
提高工作的预见性。
二、要把理想信念与实际工作紧密结合起来。理想信念是人的世界观在奋斗目标上的集
中体现。共产主义理想和社会主义信念,是建立在马克思主义揭示人类社会发展规律的基础
上的,因而是科学的理想信念。我们要用马克思主义的立场、观点、方法来认识世界,要从
人类社会发展的高度来认识人类社会发展的客观规律,不断坚定自己的理想信念。只有这样,
我们才能眼界宽广、心胸开阔,就会自觉地、满腔热情地发展社会主义市场经济,就不会迷
失方向。我们要认识到,实现共产主义远大理想和实现现阶段奋斗目标的一致性,需要我们在每一个岗位、每一项工作中脚踏实地地工作,
切实提高自身的综合素质。勤奋学习,努力提高为人民服务的本领。我们正处在创新的时代,
新知识、新技术层出不穷。党员无论在什么岗位上,都必须要有合格的政治素质和过硬的专
业技能。只有刻苦学习、善于学习、重新学习,才能不断增长才干,提高为人民服务的本领。
三、加强组工干部的能力建设。组工干部是管干部的干部,管党员的党员,在加强党的
执政能力建设方面担负着十分重要的责任。组工干部必须紧跟时代前进的步伐,切实加强能
力建设,特别是要提高创造性开展工作的能力。要树立终身学习的理念,好学会学。目前,
从自身来说,确实缺乏应有的挤劲、钻劲。今后不管工作有多忙,也要挤出时间学习,既立
足于本职业务的学习,又拓展空间学习多方面知识,让学习走入自己的日常工作和生活。我
认为:乐观做事,是一个人成就事业的良好心态,也是一个人稳重厚实的品行表现。让党满
意,让群众满意,是组工干部终身的目标。组工干部只要立足岗位,尽心尽力,勤勤恳恳,
努力使自己成为党务工作的“政策通”、干部工作的“活字典”和业务工作的“多面手”,用
个人综合能力的不断提高来促进组织工作不断向前发展。总之,讲党性、重品行、作表率,即是个人思想修养问题,又是党的建设问题,三者是
辨证统一,相辅相成的关系。我们要认真学习和实践“讲党性、重品行、作表率”的各项要
求,自觉改造主观世界,用我们的思想树立新形象,用我们的作风树立新形象,用我们的绩效树
立新形象。 讲党性重品行作表率心得体会 从今年开始,市委组织部历时三年在全市组织系统开展?讲党性、重品行、作表率?的主题
教育实践活动。这次主题活动时间之长,内容之丰富,要求之高,充分说明开展此次活动的
重要意义。通过前一阶段的集中学习培训,本人深刻认识到,组工干部必须讲党性、重品行、
作表率。这是认真学习,深入贯彻十七大精神的需要,是广大组工干部在新的历史条件下,
如何经受考验,接受挑战的需要,是全体组工干部加强自身建设,树立组工干部形象的需要。讲党性,重品行,作表率,就是要牢记宗旨,坚持全心全意为人民服务。要树立正确的
权力观和政绩观,时刻改造自己的主观世界,树立民本思想,常怀爱民之心,常思为民之策,
常谋为民之事,在思想上尊重群众,在感情上贴近群众,在行动上深入群众,在工作中服务
群众,克服对群众漠不关心,麻木不仁,思想情感格格不入的现象。落实在具体的工作中,
坚持把人民群众的事情摆到议事日程的头等位置,想群 众所想,急群众所急,给群众所需,在职权范围内尽可能的关注民生问题,解决民生问
题,为他们解决实际困难。结合卫生部门的工作实际,就是要充分发挥好卫生监督部门的作
用,保证食品卫生安全;要加强对乡镇卫生院的管理和建设,提高卫生院的服务水平和技术
能力,解决基层群众?看病难、看病贵?的问题。 讲党性,重品行,作表率,就是要以身立德,牢固树立以?八荣八耻?为主要内容的社会
主义荣辱观。落实在具体工作中,就是要身体力行遵守道德行为规范,遵守市委有关干部管
理规定,?常修为政之德,常怀感激之情,常思贪欲之害,常葆进取之心?,一日三省,时常
反思,把个人兴趣、爱好、欲望等一言一行,都严格控制在时代的道德范围之中,平时注重
加强学习,多学习吸收营养,多学习提高修养。平时注重努力工作,把时间和精力多用在工
作上,勤勤恳恳,踏踏实实,树立勤奋工作,当好人民公仆的良好形象。 讲党性、重品行、作表率,就是要以身作则,发挥共产党员的先锋模范作用。一个组工
干部,首先他是一个共产党员,党员就要有党员的样子,时时处处事事都不把自己混同于普
通老百姓,始终保持共产党员的先进性。作为卫生系统的一员,就是要向白求恩同志学习,
学习他那种?毫无自私自利之心?、?毫不利己,专门利人?的精神。唯有如此,才能做?一个高
尚的人,一个纯粹的人,一个脱离低级趣味的人,一个有益于人民的人?。无论是在工作中,
还是在生活上,都要能吃苦,都要能战斗,都要走在前面,以身作则,发挥好先锋模范作用;
无论是在言语上,还是在行动上,都要严以律已,起到表率作用,克服不求务实、形式主义、
重享受怕吃苦的现象。落实在具体工作中,就是要成为坚持学习的模范,要成为爱岗敬业的
模范,要成为遵纪守法的模范,要成为不怕困难、勇于开拓的模范,用实实在在的行动完成
好上级交给的各项任务。 讲党性、重品行、做表率,说到底,是一个人的世界观问题,是一个共产党员思想修养
问题,也可以说是一个组工干部的道德良心问题和他的综合素质问题。我们组工干部一定要
联系韶山实际,联系本部门的工作实际,联系自身工作实际,对照?讲党性,重品行,作表率?
活动的总体目标要求,努力争做?六个组工?,树立?四可形象?,成为?三个之家 ?,当好参谋
助手,服务富民强市,为更好地服务?两型社会、构建和谐韶山塑造过硬的政治形象、和谐的
能力形象和文明的风度形象作出自己应有的贡献。“讲党性、重品行、作表率”心得体会胡锦涛同志在党的十七大报告中强调,全党同志特别是领导干部都要讲党性、重品行、
作表率。讲党性、重品行、作表率,不仅是对领导干部思想作风、工作作风的要求,而且是
对领导干部的政治素质、执政能力的要求。它体现了党的事业发展与领导干部职责的统一,
体现了党的思想路线与党的领导方式的统一,体现了共产党人的政治品格与自身价值的统一,
体现了党的希望与人民期待的统一,具有鲜明的时代特色。各级领导干部都要把讲党性、重
品行、作表率的要求落到实处。要带头用党的创新理论武装头脑,保持坚定的政治信念。在坚持改革开放、推动科学发
展、促进社会和谐、全面建设小康社会的新形势下,一些共产党员包括领导干部,经不住复
杂环境的考验,在大是大非面前迷失方向,甚至在阵阵“香风”、“铜臭”中落下马来。根本
原因就是这些人政治信念发生动摇。因此,领导干部要讲党性、重品行、作表率,首先要解
决好政治信念这一核心问题。政治上的坚定源于理论上的清醒,良好的理论修养是讲党性、
重品行、作表率的坚实思想基础。各级领导干部必须真正把马列主义、毛泽东思想、邓小平
理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和构建和谐社会理论以及胡锦涛同志的一系列重要
论述当作真理、当作科学来学习运用,自觉发扬理论联系实际的学风,把理论学习同深刻理
解党的深化改革开放、推动科学发展、促进社会和谐的方针政策结合起来,同增强分析和篇
四:教师讲党性心得体会 教师“讲党性、重品行”心得体会 我们小学全体共产党员在会议室参加了“讲党性、重品行、做表率”的活动动员大会。
会议由学校党支部书记韩凤武做了关于树立党员教师新形象的重要讲话。通过学习让我明白
了“讲党性、重品行、做表率”主题教育活动的重要性,并及时了解了它的背景与意义及这
三者之间的关系。此外通过学习毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛等领导人的重要讲话,使
我对此次“讲党性、重品行、做表率”主题教育活动有了较多的感悟与收获。更加深切地体
会到这“九个字”不仅与老一辈革命家的精神一脉相承,而且体现了党的先进性建设对党员
的新要求。
一、讲党性,就要像老一辈革命家那样,始终把党的利益放在高于一切的地位。在当前,
要牢固树立中国特色社会主义理想信念,坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论
和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,坚持社会主义核心价值体系、
坚持党的“一个中心、两个基本点”的基本路线,在思想上政治上同以胡锦涛为总书记的党
中央保持一致。
《讲党性心得体会》出自:百味书屋
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