书

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篇一：总结书模板

重庆工商大学

应用技术学院

党总支·党员服务站

2011学年活动总结及策划报告

目录

一、活动一览 .................................................................................. 4

二、“让教师亮起来”活动总结 .................................................. 7

三、把爱献给夕阳—走进敬老院活动总结 ................................. 10

四、应院党服与影院党服内部管理建设研讨会总结 ................. 12

五、考研面试复试调剂动员大会总结 ......................................... 13

六、优秀毕业生交流座谈会总结 ................................................ 14

一、活动一览

1、“让教师亮起来”活动

活动背景：随着上期党校培训活动的展开，入党积极分子服务校

园，服务师生

活动意义：提高同学们的人生观和价值观，增强同学们为人民服

务的精神和意识，提高同学们的思想道德意识。

活动内容：入党积极分子以及预备党员进行教室卫生的打扫 2、考研自修室的清查活动

活动背景：考研自修室有时会有非考研人员进入，此行为严重影

响到考研同学的学习。

活动意义：发动广大预备党员和入党积极分子积极服务校园，增

加其服务社会、服务校园的意识，提高其思想道德素

质；同时，加强学校的安全保障措施，提高学生的文

明意识，构建和谐校园。

活动内容：为大三考研同学创造一个更加温馨舒适的考研环境，

党员服务站将不定期对党员服务站进行抽查，查出非

考研同学占座位现象，服务好学院考研同学；使考研

的同学在复习阶段有很好的学习环境。

3、把爱献给夕阳—走进敬老院

活动背景：党员服务站号召学院08、09及10级的党员、预备党

员和部分入党积极分子深入到社区，开展社区服务，

为社区孤寡老人送去温暖。

活动意义：赡养老人是每一个子女的责任和义务，随着人们生活

水平的提高,子女要在物质上尽到赡养的责任外，也

要考虑到对老人的精神赡养。把老人送敬老院能满足

老人最基本的物质需要，却忽略了老人的精神需求，

忽略了老人对亲情的需要。我们作为当代大学生，应

本着人文主义精神，以一颗关爱之心，帮助弱势群体，

担起助残、扶弱的责任，让老人们感受到人世间的温

暖……

活动内容：根据具体具体策划将入党积极分子和预备党员分成不

同的小组，然后由外联部入党积极分子和预备党员在

每个特定的周五下午将其带到我院帮助的敬老院进

行服务。

4、应院党服与影院党服内部管理建设研讨会

活动背景：影视动画学院党员服务站伴随着学院的成立短短两年

时间，作为一个成立时间短、经验欠缺的新兴组织，

在两年的工作中暴露出很多必然的问题。所以希望同

兄弟学院，应用技术学院能给予我们一些指导和经

验，加强相互交流合作，相互提升。

活动目的：增加彼此互信与交流，优势互补，使学院与学院党员

服务站能够更加协调的发展。

活动主题：影视动画学院与应用技术学院党员服务站关于内部管

理建设交流研讨会

活动时间：2011年3月11日下午2点

活动地点：柏园党员交流谈心室

活动流程：

1. 主持人耿玉茹做大体介绍

2. 应院党服站长介绍发言，我院党服站长介绍发言

3. 应院播放PPT展示，介绍站内工作;我站播放PPT展示，介

绍站内工作

4. 应院党服各部门部长做扼要发言；我院党服各部门部长做

扼要发言，介绍部门工作以及有所欠缺的地方。

5. 讨论正式开始，互相提问交流，主题大概围绕以下四小点

展开：

a. 关于怎样调动干事积极性以及日常管理

b. 关于开展活动的选题、流程、组织等方面的经验

c. 关于站内内务提升和建设等问题

d. 关于如何扩大影响力，把党员服务站宣传出去的问题 活动准备：

6. 宣教部通讯部负责会议记录与通讯稿

7. 前期设备的借用、准备、照片等材料的准备

8. 生活部和领导层负责周五会议场所的布置

9. 站务委员会负责周五物品的采购

10. 会议结束后会场的清理

篇二：感谢——书

感谢——书

莎士比亚曾说过：“生活里没有书籍，就好像世界上没有阳光；智慧里没有

书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”我说：“书，让我感受到思绪的自由与辽阔；书，

让我领悟到人间的真情与冷暖。”

说起看书，我可真是到了如痴如醉的程度。记得有一次，我正在阅读《穷人

的自尊》。这篇文章描写了一个小女孩和她的父亲，把自己舍不得吃的绵梨摘下

来送给了姨父。没想到，姨夫不但不接受，居然还说：“家里多的是，你们去我

家猪圈看看，连猪都多得吃不完。”小女孩为了不让别人瞧不起她，立志发奋学

习，最后成了一名大学教授。我看了，非常憎恨小女孩的姨父瞧不起穷人，同时

也被小女孩凄惨的经历和她的奋斗精神所感动。我想穷人也是人，他们也有自己

的尊严。正当我看得入迷时，妈妈就催促我吃饭了。我一边吃一边看，就连平时

最喜欢吃的油炸排骨和红烧肉也全然没了胃口。妈妈瞪大了眼睛吼道：“快吃饭！”

我这才如梦初醒，放下书一心一意地吃饭。

我爱看书的好习惯并不是从小就有的，说起来还有一段故事呢！那是我上三

年级的时候，语文考试的阅读分总是扣3～6分。爸爸为了激发我对阅读的兴趣，

便规定：每个月必须看一本书，一个月后，爸爸抽查，要是过关，奖励50元；

要是不过关，倒罚我100元。为了得到爸爸的奖励，我每天都按时看书。刚开始，

我看书简直是在“活受罪”。一拿到书，我便头皮发麻，两眼直冒金星。有时稍

有一些兴趣，我也是囫囵吞枣，东看一排，西瞧一行。过了一段时间，也不知怎

的，我已被文字的魅力所吸引。渐渐的，我和书便结下了不解之缘，我还经常撒

着娇让爸爸妈妈帮我买书，从《十万个为什么》到《钢铁是怎样炼成的》，从《童

年》到《八十天环游地球》??从此，我不再为语文考试的阅读题而烦恼，做阅

读题成了我的强项。

感谢书，让我增长了见识；感谢书，把我引进了阅读和写作的王国；感谢书，

让我感受到了语言的魅力。感谢——书！

汤浦镇小 六（1）班 王南指导老师：郭利君 联系电话：82017839

作者简介：

作为大队长的我，上进心强，阅读和写作是我的强项，看书是我每天的必修

课。

我的学习小窍门：

坚持不懈 循序渐进 体会乐趣 养成习惯

世上无难事

在科学技术日新月异的时代，互联网已渐渐走进了人们的生活。学生有了这

神奇的互联网，学习上就好像有了一位能干的小帮手。

“哎呀！这道题怎么这么难啊！”以前，这时的我正在桌前苦苦思考并抓耳

挠腮；现在，我懂得了信息技术，可以让这位优秀的老师为我解开谜题。说起这

个变化，还有一段至今令我记忆犹新的小故事呢！

从三年级开始，学校开设了信息技术课。上课时，老师在讲课，我身在曹营

心在汉。一年过去了，我对电脑还是一窍不通，更别说喜欢上信息技术课了。一

次偶然的机会，我参加了学校信息技术兴趣小组。信息老师教会了我们闻所未闻

的知识，如编程、二进制与十六进制的转化等各类千奇百怪的事。对于我不会做

的题目，他还教我上网查找资料。于是，我每天苦练打字，练到手指又酸又疼，

还是咬紧牙关练习。尽管很辛苦，但我坚信我一定能成功。也许，只是感觉，我

感觉到我在进步，一天天在进步。

渐渐的，我懂得了许多课本中没有的知识，明白了从来不曾明白的道理。更

重要的是，我体会到了一点：只有你用心去学一门你曾经讨厌过的课程，你就会

慢慢地发现，你已经与它合二为一，你已经离不开它了，真是“世上无难事，只

怕有心人”呀！

汤浦镇小 六（1）班 徐高洋 指导老师：郭利君 联系电话：82017839

作者简介：

机灵的我，可爱的我，做起事来十二分的投入，想做到的事就一定坚持做到。

我的学习小窍门

坚信“世上无难事，只怕有心人”。

Ok!快乐数学

数学家高斯曾说过：数学中的一些美丽定理具有这样的特性，它们极易从事

实中归纳出来，但证明却隐藏得极深。数学是科学之王。我从小就对数学充满了

好奇和向往。学校有关数学的活动，我都踊跃参加。

每当我独立解答出一道难题，或发现一个数学规律时，那便是我最兴奋、最

快乐的时候。学习数学已成为我的一种嗜好，成为了我生活中密不可分的一部分。

有一次，数学老师给我们布置了这样的一个课外作业：有一根绳子长31.4

米，小红、小东、小林分别想用这根绳子在操场上围出正方形、长方形和园。那

么请问围什么图形面积最大？听了题，我一下子来了劲。回到家后，我飞快地放

下书包，琢磨起题目来。经过我的反复计算，得出的结论是：周长相等，围成圆

面积最大，围成长方形面积最小。我脑海中产生了一连串的疑问:为什么周长相

等的三个图形，圆的面积会最大？这会是一种巧合吗？于是我自己动手做起了实

验。我先把三根同样长的的绳子分别围成三个图形，再一比较，果然是圆的面积

最大。我百思不得其解，如果是正三角形、正五边形、六边形、八边形、十边形……

会怎样？于是组织了一次全家总动员，叫爸爸帮我画正多边形、圆，妈妈帮我计

算，结果发现一个规律：周长相等，边数越多，面积越大。这时我才想到：当边

数无穷大时就成为一个圆，那么圆的面积最大。

其实做数学就像玩游戏，它玩的是数字和图形游戏，只要你遵守“游戏规则”，

掌握要领，其乐无穷。而今，我已明白：在数学的天地里，重要的不是我知道什

么，而是我怎么知道什么，要做学习的主人。

让我们快乐地学习数学，对数学说OK吧！

汤浦镇小 六（1）班 潘佳宇指导老师：黄水康 联系电话：82017839 作者简介：

我是六（1）班的中队长，特别喜欢数学。我觉得学习数学应有科学的理念、探究的精神，还必须学会发现。

我的学习小窍门：

善于动脑勤思考；反复实验明原因；探究发现找规律。

篇三：iG5A说明书

感谢你选购LG变频器!

? 始终遵守安全注意事项，阻止意外事故及潜在危险的发生

? 在本使用手册中，安全信息分类如下:

警告 注意 Improper operation may result in serious personal injury or death. Improper operation may result in slight to medium personal injury or property damage.

? 在本说明书中，全篇使用以下两个图标使你能明白安全注意事项:

在某些特定的条件下，识别潜在的危险

仔细阅读信息并遵守指令

在某些特定的条件下，识别导致人身伤害的危险

由于危险电压可能存在，应该特别注意

? 为了方便参考，请就近保存.

? 仔细阅读本手册，使SV-iG5A系列变频器的性能达到最佳化，并确保安全的使用

? 当电源已经送电或变频器处于运行状态时，不要打开外壳

否则可能发生电击

? 变频器的前盖被打开时，不要运行变频器

否则你可能受到高压端子或裸露在外的充电电容的电击

? 除了进行定期检查或者接线外，不要打开变频器的外壳， 即使变频器未接输入电源。

否则，你可能由于接近充电回路而受到电击。

? 接线和定期检查应该在拆除输入电源并使用仪器对直流侧电压进行放电（低于DC 30V）至少10分

钟以后再操作。

否则，你可能受到电击。

? 用干燥的手启动开关。

否则，你可能受到电击。

? 不要使用绝缘层已经破损的电缆。

否则，你可能受到电击。

? 不要使电缆受到擦伤 挤压 过电压或超负荷。

否则，你可能受到电击。

? 变频器要安装在不易燃的表面，附近不要放置可燃性材料。

否则可能发生火灾。

? 如果变频器受到损坏，立刻断开输入电源。

否则可能导致设备的二次损坏和火灾。

? 输入电源存在或断开后，变频器残存的热量还会保持几分钟。

否则，你可能受到身体伤害（例如：皮肤烧伤或伤害）。

? 不要给已经受损的或零件缺少的变频器通电，即使安装已经完成。

否则可能发生电击。

? 不允许麻布，纸屑，木屑，灰尘，金属碎片或其他杂物体进入变频器。

否则可能发生火灾或意外事故。

(1) 维护与安装

? 按照产品的重量处理。

? 堆放变频器包装箱数量不要超过规定数目。

? 按照本手册的指令规范安装。

? 送货期间不要打开外壳。

? 不要放置重物在变频器上。

? 检查变频器的装箱方向是否正确。

? 不要使变频器受到摔跌或挤压。

? 对于200V级变频器，使用3类接地方式（接地电阻<100Ω）400V的变频器（接地电阻

<10Ω）。

? iG5A 系列包含ESD (静电放电) 敏感部件。检查或安装时，在触摸印刷电路板前注意采取保

护措施（静电放电）。

? 在下列环境条件下使用变频器：

(2) 接线

? 不要安装电力电容器，浪涌抑制器，或RFI滤波器在变频器的输出侧。

? 连接到电机的输出电缆（U， V， W） 的连接方式将会影响到电机的旋转方向。 ? 不正确的端子接线可能引起设备的损坏。

? 端子的正负极接反可能会损坏变频器。

? 只有熟悉LG变频器的人员才可以对变频器进行接线和检查。

? 先安装变频器再进行接线，否则，你可能受到电击或人身伤害。

(3) 试运行

? 在运行前检查所有参数，根据负载类型修改参数值。

? 始终在本说明书标定的电压范围内使用，否则，可能导致变频器损坏。

(4) 操作防范

? 当选择自动重启动功能时，由于电机会在故障停止后突然再启动，所以应远离设备。? 操作面板上的“STOP”键仅在相应功能设置已经被设定时才有效，特殊情况应准备紧急停止开

关。

? 如果故障复位是使用外部端子进行设定，将会发生突然启动。请预先检查外部端子信号是否处

于关断位，否则可能发生意外事故。

? 不要修改或变动变频器内部任何东西。


《书》出自：百味书屋
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