设为首页收藏本站
开启辅助访问 切换到窄版

文浩资源

 找回密码
 立即注册

QQ登录

只需一步，快速开始

文浩资源»首页 › 【文档资料】› 心得体会
收藏本版 |订阅

心得体会 今日: 0|主题: 4275|排名: 37 

新窗 全部主题  最新  热门  热帖  精华  更多 
作者 回复/查看 最后发表
如何创设民主班级 admin 2020-5-14 0101 admin 2020-5-14 13:45
民主型班级管理的认识 admin 2020-5-14 096 admin 2020-5-14 13:45
我眼中的“民主班级”管理 admin 2020-5-14 077 admin 2020-5-14 13:45
班级民主氛围 admin 2020-5-14 091 admin 2020-5-14 13:45
如何创设班级民主氛围 admin 2020-5-14 0109 admin 2020-5-14 13:45
五种方法宣泄不良情绪 admin 2020-5-14 090 admin 2020-5-14 13:01
不要明日复明日 admin 2020-5-14 077 admin 2020-5-14 13:01
释放压力，健康永远 admin 2020-5-14 071 admin 2020-5-14 13:01
关于一直叫情感冷漠症的病，比自闭抑郁更可怕！ admin 2020-5-14 059 admin 2020-5-14 13:01
我庆幸，我是心理健康的老师 admin 2020-5-14 072 admin 2020-5-14 13:01
如何自我调节情绪？ admin 2020-5-14 066 admin 2020-5-14 13:01
要学会释放压力 admin 2020-5-14 080 admin 2020-5-14 13:01
为学生减压 admin 2020-5-14 094 admin 2020-5-14 13:01
不良情绪的定义 admin 2020-5-14 051 admin 2020-5-14 13:00
不良情绪的分类 admin 2020-5-14 078 admin 2020-5-14 13:00
不良情绪的定义 admin 2020-5-14 092 admin 2020-5-14 12:56
溪洲中学田径运动会总结 admin 2020-5-14 071 admin 2020-5-14 12:47
阅读《自编室内健身操》教学设计后的感想 admin 2020-5-14 061 admin 2020-5-14 12:47
体育教学与信息技术深入融合的研究 admin 2020-5-14 091 admin 2020-5-14 12:47
怎样将少数民族传统体育融入课堂 admin 2020-5-14 056 admin 2020-5-14 12:47
终生体育意识在体育教学中的应用 admin 2020-5-14 070 admin 2020-5-14 12:47
体育教学中学生自主学练模式设计 admin 2020-5-14 088 admin 2020-5-14 12:47
浅析多媒体技术在体育教学中的运用 admin 2020-5-14 073 admin 2020-5-14 12:47
足球绕竿运球的技巧如何发挥 admin 2020-5-14 099 admin 2020-5-14 12:47
体育教师个人工作总结 admin 2020-5-14 064 admin 2020-5-14 12:47
学生是科学学习的主体。我认真琢磨，细细体会，觉得这句话应该这样理解：科学学习应该是学生主动参与和能动 admin 2020-5-12 034 admin 2020-5-12 18:55
浅谈初中化学的核心素养 admin 2020-5-12 097 admin 2020-5-12 11:49
如何提高学生化学实验解决问题的能力 admin 2020-5-12 091 admin 2020-5-12 11:49
怎样提高初中生化学实验解决问题的能力 admin 2020-5-12 067 admin 2020-5-12 11:49
初中化学实验探究题解题技巧 admin 2020-5-12 065 admin 2020-5-12 11:49
初中化学核心素养之我见 admin 2020-5-12 080 admin 2020-5-12 11:49
化学教学与生活 admin 2020-5-12 082 admin 2020-5-12 11:49
科学探究习题的解题l能力与学生听课有关 admin 2020-5-12 075 admin 2020-5-12 11:49
初中化学科学探究解题技巧探讨 admin 2020-5-12 095 admin 2020-5-12 11:49
浅析如何把握新高考下的化学课堂教学 admin 2020-5-12 078 admin 2020-5-12 11:49
如何提高学生对实验探究习题解决的能力 admin 2020-5-12 059 admin 2020-5-12 11:49
浅谈怎样理解科学探究习题中的修饰词 admin 2020-5-12 070 admin 2020-5-12 11:49
吸入气体与呼出气体比较的实验教学设计 admin 2020-5-12 083 admin 2020-5-12 11:49
实验教学设计 admin 2020-5-12 074 admin 2020-5-12 11:49
燃烧与灭火教学设计 admin 2020-5-12 092 admin 2020-5-12 11:49
初中化学实验基本操作教学设计 admin 2020-5-12 080 admin 2020-5-12 11:49
过氧化氢制氧气的实验改进 admin 2020-5-12 091 admin 2020-5-12 11:49
《氧气》教学设计 admin 2020-5-12 098 admin 2020-5-12 11:49
注重平时对学生能力的培养 admin 2020-5-12 092 admin 2020-5-12 11:49
试谈提高初中学生对化学科学探究习题的解题能力培养（原创） admin 2020-5-12 075 admin 2020-5-12 11:49
化学实验的基本操作 admin 2020-5-12 068 admin 2020-5-12 11:49
探究实验室制取氧气及氧气的性质 admin 2020-5-12 056 admin 2020-5-12 11:48
分子运动现象的探究 admin 2020-5-12 035 admin 2020-5-12 11:48
开展合作交流，深化实验探究问题的结论 admin 2020-5-12 097 admin 2020-5-12 11:48
鼓励学生参与实验，强调实验探究问题的过程 admin 2020-5-12 088 admin 2020-5-12 11:48
下一页 »
1 ...91011121314151617... 86下一页
 返 回 发新帖

快速发帖

还可输入 80 个字符
高级模式
B Color Image Link Quote Code Smilies
您需要登录后才可以发帖 登录 | 立即注册

本版积分规则

代学代考网络课程远程培训

QQ|手机版|文浩资源 ( 湘ICP备17017632号 )文浩资源

GMT+8, 2025-4-17 11:26 , Processed in 0.921790 second(s), 11 queries .

Powered by Discuz! X3.4

Copyright © 2001-2020, Tencent Cloud.

返回顶部 返回版块