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小班安全活动教案:玩滑梯教案(附教学反思)

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发表于 2019-9-13 23:46:11 | 显示全部楼层 |阅读模式
小班安全活动玩滑梯教案(附教学反思)主要包含了活动目标,活动重难点,活动准备,活动过程,活动反思等内容,幼儿学会用正确的方法玩滑梯,帮助幼儿懂得用不正确方法玩滑梯易造成伤害。初步培养幼儿的安全意识,适合幼儿园老师们上小班安全活动课,快来看看玩滑梯教案吧。

   活动目标:
  1.幼儿学会用正确的方法玩滑梯。
  2.帮助幼儿懂得用不正确方法玩滑梯易造成伤害。初步培养幼儿的安全意识。
  3.能积极参加游戏活动,并学会自我保护。
  4.探索、发现生活中的多样性及特征。
  5.愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。

  活动重难点:
  幼儿学会正确的玩滑滑梯,培养幼儿的安全意识。

  活动准备:
  小兔头饰若干,照相机。

  活动过程:
  1、谈话方式引出主题师:宝宝们都喜欢滑滑梯吧!
  2、给每个孩子戴上小兔宝宝头饰,老师戴上兔妈妈的头饰。
  兔妈妈:"今天天气真好,小兔们,妈妈带你们出去玩。"
  3、向幼儿介绍滑梯及其玩法。
  师:我们怎么样玩滑滑梯呢?请几名幼儿滑一下。(纠正幼儿玩滑梯时的不正确姿势。老师正确示范然后再请幼儿示范。)
  4、人多的时候应该怎样玩滑梯师:玩滑梯人多时要先排好队,一个跟着一个,不拥挤推拉。从楼梯这边上去两手扶好了,一层层地往上爬。眼睛看好楼梯,爬到顶,坐稳后,两手扶着滑梯两边,两条腿并拢,再滑下来。如果不这样好好玩滑梯,做不正确的动作,就会发生危险。
  5、幼儿练习玩滑梯,教师指导幼儿按正确的方法玩滑梯。
  (1)兔妈妈:"刚才我们看了兔妈妈滑滑梯,你们会不会象它们那样玩?"
  (2)兔妈妈:"孩子们,你们想不想再玩一遍?这次,你们玩的时候,妈妈给你们每个拍张照,看谁滑的好。"(及时纠正幼儿不正确的动作,鼓励幼儿用正确的方法玩滑梯。)
  结束活动: 让幼儿自由玩滑梯,老师巡回观察,注意小兔宝宝们的安全。

  活动反思:
  娃娃班的幼儿由于年龄小,下学期新生人数多,在开学初心情不稳定,会大哭大闹,所以根据幼儿的年龄特点,我们安排了滑滑梯的安全教育,一方面可以稳定幼儿情绪,一方面可以进行安全教育,达到安全与游戏的结合。上完这节安全课,幼儿大部分都知道怎样有序安全的滑滑梯。


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