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中班五一劳动节活动教案反思

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发表于 2019-9-13 23:46:11 | 显示全部楼层 |阅读模式
中班五一劳动节活动教案反思主要包含了活动目的,活动主题,活动内容等内容,通过开展以“我劳动,我光荣;我创造,我幸福”为主题的系列活动,让同学们了解“劳动节”的由来,了解我国不同时代的劳模风采,适合幼儿园老师们上劳动节活动课,快来看看五一劳动节教案吧。

活动目的:
1、通过开展以“我劳动,我光荣;我创造,我幸福”为主题的系列活动,让同学们了解“劳动节”的由来,了解我国不同时代的劳模风采。
2、通过有计划有组织的开展各类活动,从宣传“我劳动,我光荣;我创造,我幸福”这个主题思想转化到我们每个学生的实际行动中。
3、通过在学校、家庭两个层面参与不同类型的劳动,培养爱劳动的热情,养成爱劳动的好习惯,争做“劳动小能手”。
4、体验明显的季节特征。
5、让学生了解节日的习俗。

活动主题
我劳动,我光荣;我自理,我能干   

活动内容
(一) 绘画比赛
1、绘画主题:劳动最光荣
2、绘画形式:绘画表现形式不限,儿童画、国画、版画等均可。每个班上交5件作品,可适当增加。   
3、上交时间:4月30日前上交,逾期做自动放弃。
(二) 我是劳动小能手
1、在“五一”放假期间与爸爸妈妈一起对自己的家进行一次彻底的大扫除;   
2、能帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事,洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等
3、知道“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的含义,并能做到我的饭碗里没有一粒剩饭(菜);   
(三) 学唱劳动歌曲
1、各班音乐老师负责在本周学习有关“劳动光荣”的歌曲。   
2、周五班队活动课,以班级为单位,举行“我爱唱歌更爱劳动”的个人演唱比赛。   
四、活动要求
1、各校要组织好绘画比赛活动将好的作品上交中小进行展览。   
2、各校要切实布置好三个阶段的活动让学生亲身体验劳动。   
3、要制订好活动方案案和安排,按时开展活动,要有详细的活动记录。
XX幼儿园   
20XX年X月X日

教学反思
这些活动的开展丰富了教师和幼儿的文化生活,更调动了教师职工和幼儿参与活动的积极性,加强了团结,增进友谊,增强了幼儿的合作交往能力,体现了和谐校园的理念。


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