大班社会活动教案：做小鸟的朋友教案(附教学反思)

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大班社会活动做小鸟的朋友教案(附教学反思)主要包含了设计背景，活动目标，教学重点、难点，活动准备，活动过程，教学反思等内容，体验关心鸟类和保护鸟类的情感，喜欢与同伴合作完成任务，适合幼儿园老师们上大班社会活动课，快来看看做小鸟的朋友教案吧。

　　设计背景
　　关心鸟类和保护鸟类。

　　活动目标
　　1、体验关心鸟类和保护鸟类的情感。
　　2、喜欢与同伴合作完成任务。
　　3、探索、发现生活中的多样性及特征。
　　4、培养幼儿敏锐的观察能力。
　　5、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。

　　教学重点、难点
　　了解关心、保护鸟类的做法。

　　活动准备
　　图画《做小鸟的朋友》、各种用来制作的纸。

　　活动过程
　　1、出示图画，幼儿观察。
　　（1）、“你看到了什么？”
　　“他们怎么了？你想干什么？”
　　（2）、幼儿分组交流
　　教师：“为什么要有自然保护区呢？”（交流）
　　2、讨论：怎样和小鸟做朋友。
　　教师：“你在平时怎样保护动物的？”
　　“你准备为鸟类做些什么事？”（交流）
　　3、幼儿动手做：为小鸟朋友造个家。
　　幼儿分组制作小鸟的家。
　　4、展示幼儿制作的“小鸟的家”

　　教学反思
　　通过这次教育活动，幼儿受益匪浅，知道了怎样爱护小鸟，怎么保护小鸟，课堂气氛十分活跃，特别是幼儿讨论环节，大家都很感兴趣，以后的教学中要多设计幼儿喜欢的环节。