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网络研修平台拉近了每一位教育工作者的距离。研修平台传递着省级专家的悉心指导,回响着指导老师们殷切的话语,浸透着每一位老师学习的汗水,;闪耀着老师们思想的火花。它为我们带来的是充实,是成长,是动力。
首先, 在思想上树立勤勤恳恳的工作态度。
通过观看优秀专家与教师的讲座视频,使我对当前素质教育的现状有了更加清醒的认识。阶段一,着重讲解了教师职业道德素养,从而更加坚定了我在教育教学中实施素质教育的信心与决心。阶段二,各位专家关于课件和视频素材技术的讲解在日常教育教学中也很实用,特别是今年本县准备实行校校班班通的硬件前提下,这些专家讲座视频无疑是给在坐的各位老师上了一堂很实用技术课,同时也在警醒我们,在佩服专家们的学科素养、专业水平和指导教师们孜孜不倦工作精神的同时,还要把他们树立为我们今后工作的榜样,学习的楷模。
其次,对以后的工作提供了丰富的资源。
通过学习阶段三,我学到了许多一些新的教学方法,更新了教学理念。通过在线研讨,很多老师的一些好的工作理念、工作方法都令我茅塞顿开。为今后教学工作提供了丰富的资源。
另外,通过阅读一些优秀教师的优秀作业、优秀文章,认真比较自己与他们之间的差距,认真思考自己的不足,取长补短,不断完善。同时专家的忠告和指导老师的鼓励,使我在迷茫中及时觉醒,在修改中不断完善,在反思中不断进步。
最后,本次培训还使我在教学方面建立了新的认识。
1、在课堂教学中教师应充分激发学生的学习积极性,扮演好合作者,指导者,与促进者的角色,帮助学生自主探索和合作交流,促进学生在探究中真正理解和掌握基本的知识与技能,培养科学的观点,树立正确的情感态度与价值观。
2、在数学教学中,教师要精心设计教学环节,突出交流、合作、探究、创新的学习过程,创设生动、活泼的学习情境,把学习的主动权交给学生,拓展学生的学习空间,开拓学生的视野;调动学生学习的积极性,提高课堂教学的效率。用新的课程理念、新的教学方法、新的评价体系,投入到教学工作中。
网络研修不仅是提高教育教学水平的基石,更是我们不断前进的动力,它使我们更加坚定地走在新课程改革的道路上。我相信,只要我们用心,前面的风景会更加美好!
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