信息技术与体育教学深度容融合的课

admin

信息技术与体育教学深度容融合的课
初中体育课教学设计

弯道跑

勺哈中学：张黎  

一、教学目标

1、知识与技能

   掌握弯道跑的基本技术、原理及练习方法，提高学生对体育的兴趣及认识，发展学生 的各项身体素质。 

2、过程与方法

   以“创造尝试法”为指导，采用“小组组合，分组不轮换”的教学方法，按照“启发诱导—尝试创造—分组演示—讲解示范—巩固练习”的步骤进行。 

3、情感态度价值观

   培养学生的创造合作精神，增强竞争意识，团队意识，展示意识。培养学生的自尊心和自信心及融洽的人际关系。 

二、教材分析

  1、教学重点

  弯道跑的技术 

  2、教学难点

  克服离心力，维持身体平衡 

三、学情简析

  学生具备了独立思考、判断和创造的能力,同时身体素质都比较好，组织性、纪律性和集体荣誉感都很强 

四、教学策略方法

   探索领先  学导结合 

弯道跑教学设计.doc

附       件：