研修心得

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     这段时间参加了市里组织的师德养成培训，通过两天的线下培训以及线上的培训，让我感触颇深。
     教师的职业道德又称为”教师道德“，简称为”师德“，作为新时代的新教师，我们要培养出能够担当中华民族伟大复兴众人的时代新人。在日常工作中，我们不能只做传授知识的教书匠，而要成为塑造学生品格、品行、品味的”大先生“。教师是有两种品格的，一种是”经师"，一种是人师，经师教学问，人师教行为，学问易教，行为难学。我们应该处处做学生的表率，用自己的实际行动来影响学生，让他们在潜移默化中改变，让学生们在老师的感染下养成良好的行为习惯。不仅要做一个有理想信念，有道德情操，有扎实学识，有仁爱之心的四有好老师，还要做一个让学生喜欢，让家长满意，让同行认可，让校长放心的四让好老师！
        孩子的心灵是最纯洁的雪地，老师的言行对孩子的健康成长也有着非常重要的师范作用。我一般要求学生不能做的，自己坚决不会做。要求学生不能迟到，预备铃一响，我就立刻走向教室。看似区区小事，实则细微之处见精神，做表率为人师表对学生是一种无声的教育。他爆发的内在的力量是不可估量的。
      有一句话我非常喜欢"医生和教师，一个是拯救肉体，一个是塑造灵魂。一个是弥补过去，一个是引领未来。"所以老师的重要性可想而知，我们一定要牢记使命与责任担当，只有不断加强学习、锤炼品格、提升素养、完善自己，才能真正肩负起立德树人的根本任务。若给学生一碗水，教师必须有一桶水甚至一潭水，若知识储备不足、视野不宽，教学中必然漏洞百出、自相矛盾，何谈旁征博引、游刃有余。我们要始终处于学习状态，站在知识发展前沿，刻苦钻研、严谨笃学，不断充实、拓展、提高自己，不仅授人以鱼，更要授人以渔。
       教师是爱的使者，爱是教师的天职。谁爱孩子，孩子就爱谁，只有爱孩子的人，她才可以教育孩子。学生的学习成绩有高低之分，但在老师的眼里，每个学生都是优秀的，可塑的，爱是学生进步的源泉。习近平总书记强调：“做好老师，要有仁爱之心。教育是一门‘仁而爱人’的事业，爱是教育的灵魂，没有爱就没有教育。好老师应该是仁师，没有爱心的人不可能成为好老师。
       教育就是一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂推动另一个灵魂。我愿意将自己的终生奉献给教育，成为一座灯塔，照亮学子远航的路。