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我和我的化学工作坊 国培2019

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发表于 2020-5-12 11:46:25 | 显示全部楼层 |阅读模式
我和我的化学工作坊 国培2019
      我和我的化学工作坊
                                                 国培2019
         在上级部门的努力争取下及学校主管领导的安排下,我有幸参加了“国培计划2019永顺县化学工作坊”的学习,时间在繁忙而有序的生活中悄然而过,化学工作坊自开班以来已有2个多月了,在这一段时间的学习中,我深刻体会到工作坊给我带来的欢乐与收获,同时自己在学习中也不断成长。工作坊专家教授的渊博知识,坊内老师们的积极好学、不甘人后丶乐于创新丶勇于开拓的精神深深的感染了我,和他们相比,我深感到自己的不足,他们的精神必将会成为我日后学习的动力。下面我就以下几个方面作一个简单的回顾,以后自己努力的方向作个小结
    一丶服从安排丶积极学习
     其实从接到学校通知参加化学国培,我就深感到了压力,因为化学不是我的专业,当初读书时学的那点知识早就忘得一干二净,工作坊内大多是优秀的专业教师,专业知识高,综合素质强,和他们相比,我就像是个刚入学的学前班学生,怎么办?一个字:学。工作坊安排了一系列课程资源,从道德素养到核心素养的培养一一俱全,这无疑是场及时雨,我犹如久旱的禾苗积极投入到课程的网络学习,收获颇丰,同时也认识自身的不足,平常的仪表仪态注意了吗?自己的教学是否有效?情景引入是否能激发学生兴趣?课后是否反思过本堂课是否是高效学习?等等。不学不知道,一学吓一跳,看似周而复始的教学,里面蕴含的学问可真不少,网上课程可谓是给我上了一堂全面提升的的及时课,为自己高效教学提供参考。
    二丶线下培训丶坊内参师
     自开班来,目前坊主左建军老师共组织了三次线下集中培训,他积极鼓励大家认真学习,努力提升自己。主管专家肖阳平教授就如何进行实验探究丶如何提升实验探究能力给了我努力的方向,溪州中学潘璞俊老师精彩纷呈的化学实验操作让我耳目一新,让我陷入反思:为何别人能如此优秀?为何别人能打破书本束缚,开拓实验,创新实验,并且取得成绩?这些无疑是自己和别人差距,还是要学。
      最近这次坊内集中培训,内容丰富,实用性最强,管理刘安只老师就如何提升核心素养提供了方法和建议,管理黄津教大家微课制作,特别精彩的是听课和赛实验课环节,上课老师都拿出了看家本领,从中我涉取了他们优秀经验为日后教学提供参考或直接所用。
   总之,参加了化学工作坊,结识了众多一线优秀教师,获得了同线上专家名师学习,线下同行们交流的机会,受益匪浅,在今后的学习工作中,我将立足实践,充分利用此次学习机会,探讨理论知识,不断完善自我,促进自己专业知识的提升。
附       件:
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