谈谈你校生物实验开展情况及存在的实际问题或困惑并提出合理的改进方法。

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谈谈你校生物实验开展情况及存在的实际问题或困惑并提出合理的改进方法。
生物学是一门自然科学，随着时代的发展，生物学已成为当今世界的热门科学，生物学的教育也越来越受到重视，一切理论知识都源于实践，实验教学是最直观的教学手段，也是学生学习和了解事物的重要手段，没有试验活动作为基础，再伟大的理论知识都是海市蜃楼，通过有效的试验手段，学生可以在学习过程中更好的认识生物的微妙世界，从而更全面的理解和掌握生物学的基础知识，并由此引发强烈的探究生物学的兴趣，良好的实验教学能很好的培养学生的动手能力，洞察能力，动手能力和分析能力，通过实验能让学生更换的体会科学的神奇和意义，将来更好的应用到生活和工作中。但是我们在教学中遇到很多困难，下面就谈谈我们实际教学中实验教学展开的情况和遇到困惑 
     一、课时不足。我们一周只安排两节生物课，每学期上完理论课几乎就没有时间上实验课了，就是上了也没有时间去好好的总结，不能达到预期目的，不能培养学生思考，小结的一个好习惯，反而让学生觉得上实验课就是玩。
     二、没有专业的实验员，没有充分的去准备，导致实验时仪器不完整，药品不足，实验不完整，学生觉得老师不严肃不认真，学生也就没有一科学认真的学习态度。任课老师也由于没有时间精力，所以导致实验效果大大的打了折扣。
     三、很多实验要长时间的准备和连续观察，开展起来很是耗人力，时间，难度大。例如探究种子的萌发条件。
     四、一些需要室外进行的实验也无法进行，都靠纸上谈兵。
      我觉得如果我们要改进这些难题，必须需要各部门，及校领导注重实验教学，拿出确实可行的办法，更是需要老师的配合和认真的落实。
 
 
附       件：
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