初中生物实验教学与毕业会考实验操作考试有朴结合

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初中生物实验教学与毕业会考实验操作考试有朴结合
当今初中生物教学受到了重视，实验教学更是提到了日常故学工作的重要忙置，然而很多初中学校生物教师缺少，有的是非专业的，另外生物教师教学任务也很重，实验教学更是难以保证，还有实捡的器材不齐全，也影响了实验教学的开展，根据以上情况本人做了以下调整：一，开设好一些必备的实验1，利用现有条件，尽可能多开展一些较直观、简单的实捡。利用它培养学生的观察、判断分析合厂作交流等基本操作技能，同时，也有效地培养了学生的生物学学习只趣。2，充分利用本地资源，开展一些生动、有趣的实验，既培养了学生的基本技能，又充分调动了学生的主动性、积极性，开发了学生的智力，培养了学生的兴趣，以及热爱大自然，热爱家乡的爱国主义情怀。二，认真落实毕业会考实验操作考试。实拉操作考试足学生实验操作能力检查的重要手段，它能有效促进实捡款学的开展和落实。在教学工作中很抓落实，让每一个学生动手，从每一个实验入手，让学生们互帮互助，相互检查，督促，教师也时刻指导落实，使学生的实验操技能得到更全面的提升和加强。通过多方面努力，实验教学得到了很大提升，学生的实验操作技能也有了很大提高，有效的促进了生物款学的二开展，也有效地提高了学生的生物学素新。
附       件：