阳明学的实践应用

admin

美国夏威夷大学哲学系终身教授成中英：
作为世界著名哲学家、著名管理哲学家,成中英被公认为是“第三代新儒家”的代表人物之一。自1983年起,就执教于美国夏威夷大学哲学系,现为美国夏威夷大学哲学系终身教授。
阳明精神其实就是‘知行合一’的精神,先知而后行,用了再知,知的基础就是学。”成中英以“阳心学与道德行为的自觉自主以有其管理化”为主题,讲述了阳明文化的特点。
成中英认为,阳明学是从儒学发展而来的,是一种文化的传承,是中国文化智慧的成果。阳明的学问不是单一的,而是在不同阶段提出不同的命题来思考,最后才有了“致良知”、“知行合—”等理念,“不过，阳明先生的致良知,以及今天看到的致良知系统所需要的,是再进一步的发展。”
成中英表示,阳明心学最后凝聚成为“致良知”的良知之学,在今天的社会发展当中,可以看作是人类治理、人类管理、人类持续发展的基本道德。他说,在今天这样一个时代,我们应该更好地认清自己的文化价值,传承中国传统文化的精华,然后传播我们的文化,最后再对其进行创新,只有这样,我们的文化才得以发展和弘扬。
“阳明学问是伦理的体系、道德的体系、晢学的体系,它应该成为管理、治理、决策、推动的力量。它应该是管理学,又是治理学。”成中英说,阳明的创造精神体现在五个方面,第一是意志,第二是建设目标，第三是知行合一，第四是致良知，第五结合以上诸点成为一套自主的价值体系，并推广成为一种集体的管理的治理体系。要实现这样的目标，需要我们进一步去深化、广化，进一步去沟通、思考、组织。而这一套整合沿用的思想,或许能应对中华民族追求复兴的道路中遇到的一系列问题。
最后,成中英先生还特别肯定了贵州在阳明文化研究上所做出的特殊贡献。他希望贵州在阳明文化研究上不仅要彰显自己的独特性，还要在独特性中彰显一般性。