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发表于 2020-5-2 15:24:56 | 显示全部楼层 |阅读模式
    以《教师法》和《数学新课程表准》为个人研修指导方针,以“求真、求实、求效“为个人研修理念,以提高课堂教学的效率为个人研修目标。以提高教师综合素质为前提,坚持科学教育人。扎实有序地开展数学教学研究工作,为促进学生全面发展、提高学生综合素质,处境新时期教育事业的发展而努力。

一、研究目标:
    1、提高自己的师德的修养,敬业精算。
    2、提高自己的专能力。
    3、积极实践课改的新理念、新思路、围绕“有效性高效率课堂教学”开展课堂教学研究活动,提高课堂教学效率。

二、研究内容:
    1:研读课标。研读《数学课程标准》与高标准、高要求、准确的把握数学教学方向,完成教学任务。
    2:专研教材。专研数学学段教材、整理归类、总结出适合自己教学特点与方法。
    3:积极抗灾开展教学研究把所学用于平时的教学中。
    4:积极参与数学理论与实践相结合的教学之路的实际方法探索。

三、实施措施:
   1:认真学习本次数学视频。
   2:认真体会本次专家教学理念。
   3:认真完成研修作业。
   4:认真参与线上线下学习。
   5:认真参与同学之间的各种讨论。


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