永顺县小学数学教师工作坊综合与实践研究计划

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    很高兴能参加第一届永顺县小学数学教师工作坊培训，优秀的国培活动总是让人争相踊跃地报名，我们小学数学名师工作坊共有八十多位来自永顺县各乡镇小学的数学老师，有已经参加工作三十多年的老教师，有在全县小学数学教育有名的骨干教师，还有刚从师范学校毕业分配工作的年轻一辈，在这样一个大家庭下，每位老师都对此次培训充满了期待。为了在本次培训中有所收获，不留遗憾，特制定以下计划。
一、积极主动学习
    每天下午6点抽出时间学习专家视频，认真做笔记，并结合自身实际变成自己的知识；平常课余时间和其他教师研修沙龙，经常学习其他教师先进的教学理念和工作经验；积极参加各类线上线下研修活动，将自己学习所得的知识和其他老师分享，形成1+1大于2的效应。
二、抓住机会向专家请教
    对于培训中的疑问和教学中的问题，用记事本记录下来，找机会向专家请教。同时利用研修沙龙研修问题等优质环境，对于自身不足的地方虚心向别人请教，并听取相关意见，在实际教学中改善。
三、认真反思，总结经验
    结合培训以及自己在教学中的经验，以及实践中的感受写出心得，写出研修日志，并形成培训总结。通过专业的培训快速让自己成为一名在教研教改方面有所提高。
   争取通过努力学习，在小学数学综合与实践教学理论和教育方法上快速进步。