第二小组程宏标个人研修计划

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永顺县小学数学1教师工作坊（E349）个人研修计划
姓 名
程宏标
学习小组
第二组
工作单位

 
研
修
目
标
 
 
1．提高自身素质。
具有高尚的道德情操，远大的理想和抱负，敬业爱岗，任劳任怨，淡泊名利、不求索取，把提高自身修养作为第一研修内容，从小事做起不断进取，超越自我。
2．加强理论学习。
     通过参加集体学习及自学等方式认真学习新理念，及时把握课改的前沿信息，并努力运用于课堂教学实践之中。 
 
研
修
措
施
一、积极参加教师集体学习活动。
1、认真参加每周一次的教研活动，做好学习笔记，与其他教师主动交流。
2、积极参加教研室组织的公开课听课、评课的活动。
二、多读对自己有用的书，进行读书研习。
广泛阅读各类书目，可以充小学数学教师个人研修计划根据自身的业务水平，真是发现了自己存在在科学技术应用上的诸多不足，所以我为了适应“高效课堂的范式”教学，积极做好小学数学教学工作，使自己不断提高教育理论和学术水平，增强知识更新能力和教育教学能力，立足于自我发展，充分体现当前素质教育的理念。因材施教，变被动培训为主动这一原则性变化为我的学习指明了方向，也给我们搭建了一个认识自我，反思教育，自觉提高的平台，使自己逐步成为研究型、开拓型、全能型教师。从各方面不断完善自己，提高自身综合素质，特制定教师个人研修计划。
 
预
期
成
果
 
 
通过学习“新理念、新课程、新技术和师德教育”，全面提高自身素质，使自己具有现代教学理念，以提高教师综合素质为前提，开展个人研修。逐步形成个人教学风格，做一名优秀的小学教师。