以实践为核心，以活动为载体，培养学生的综合能力，全面提高学生的综合素质。

admin

姓名
彭玉
    工作单位
高平金海学校
教龄

    职称
中小学一级教师
研修
主题
以实践为核心，以活动为载体，培养学生的综合能力，全面提高学生的综合素质。
研 修
目标
 
 
 
 
 
 
 
1．学生亲身参与，培养学生善于质疑，乐于探究，努力求知的积极态度。
2．培养学生自主发现和提出问题、解决问题的探究能力。
3．培养学生乐于合作的情感和善于合作的技能。
4．养成劳动观念，形成一般劳动技能。
5．培养学生的公民意识、参与意识、社会责任意识和主人翁精神。
实 施
步骤
 
 
 
 
 
1．明确活动主题：根据六年级学生的实际，学期初选定好综合实践活动主题。
2．制定活动计划、方案：根据活动主题，认真制定好计划，制定详实活动方案，明确目的、内容、方法、步骤、注意事项及预期成果等，做到活动前心中有数。
3．组织活动：教师要根据计划和方案，同学生一起亲历实践并给予学生及时恰当指导以解决实际困难，并注意生成性专题以完善活动内涵。
 
预期
效果
 
1．以研究性学习为重点，通过生生合作、师生合作等形式，让学生在活动中学会合作、学会生存、学会做人，以适应未来社会对人生存能力的要求。
2．教学过程中面向全体，使每一名的学生的积极主动性得到充分发挥，并能够充分认识自身的价值，在活动中使每一名学生都有收获，体验成功的喜悦，建立健全的评价体系，使学生的身心得到健康发展。