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研修心得

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发表于 2020-5-2 15:23:03 | 显示全部楼层 |阅读模式
       2019年8月18、19日两天我有幸参加了“国培计划(2019)永顺县小学数学教师工作坊”线下培训交流活动。本次线下培训活动我县共有一千多名教师参与,培训会议由县教体局覃冬历同志主持,省州县各级培训机构领导作重要讲话,县教体局局长潘清海同志作欢迎词。
       本次线下培训活动分若干小组,具体到各学年段各学科,我分到小学数学教师工作坊(E349),通过与班级及小组交流,使我收获颇多,感受颇多,现将收获感受分享如下:
       对于每位教师都要面临的备课和上课任务,在这次培训中我也有了进一步的认识,在日常工作中面对庞大的班级学生,面对堆积如山的要批改的作业,再加上那么些个后进生,教师已经忙的不可开交,谈何每天细心备课,认真钻研教材,日常教学的有效性讲实话来说让人堪忧。空谈理论不切实际,摒弃理论不合逻辑。我们应该理论结合实际,在日常工作中根据自身工作量在学期初为自己制定好工作目标。量不在多而在于精,我想这样一种教学行为的转变,才能真正意义上运用到我们的实际工作中,才能让学生获得更为有效的学习。
      总之,通过此次的线下培训交流,使我认识到了自己的诸多不足,在今后的教学中,我有点发扬优点、克服缺点,使自己的教学更上一层楼。
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