作业：作为中小学班主任，该如何进行班级管理

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　　我自从担任班主任以来，不断学习、不断探索，现在也已经积累了一些的经验，每个学期我都会制定一份新的合理的工作计划，让自己在一个学期里有很好的工作日程，一个学期的工作才会有条不紊，我将制订班主任工作计划如下：
　　
　　一、思想情况
　　
　　1、家访要多一些，争取更多的家长的理解与支持。要让他们明白家庭教育的重要性，要让家长们与我们既同心，又同步。学生在学校的表现上还可以，但在家里就不行了。以前之所以消极，部分学生不懂事是其一，部分家长不支持也是其一。一定要通过家长，让学生在家也养成良好的学习习惯。
　　
　　2、长期的沟通了解本班的部分学生相对比较调皮、较缺上进心，自制能力差，时常不能控制自己，上课时爱随便说话、接话或做小动作。所以班上学生比较活跃，班上的纪律不是太好。首先要我调整好心态，使自己情绪稳定，充满激情、爱心地投入到工作中去。要增加耐心，减少冲动。多与学生私下谈心交流，珍惜学生对自己的依赖。
　　
　　二、工作目标
　　
　　1.争取期末被评为先进班级体。
　　
　　2．全班团结一致，遵守学校规章制度。
　　
　　3．形成勤奋好学，积极向上的班风，学习成绩有明显进步。
　　
　　4．差生的转化效果好，思想觉悟明显提高。
　　
　　三、主要工作
　　
　　1、第一周召开班委会议，明确具体分工，并听取班干部的班级建设计划，使班委工作正式运作。
　　
　　2、第二周调整部分学生座位，使学习小组达到最优化组合，均衡力量，建立帮扶。
　　
　　3、及时调整值日安排表，加强值日组长职责，确保各块卫生干净整洁。
　　
　　4、及时进行班风校纪的教育，以常规管理为载体，规范学生的各项管理要求，重申学校各方面的要求，防患未然。
　　
　　5、继续做好后进生工作，稳定、激发同学们的集体主义观念和积极上进的学习自觉性。
　　
　　6、继续开展写周记、日记活动，征求同学们的意见，及时把握学生的心理状态，做到和学生时刻保持心灵上的沟通。
　　
　　7、以学习委员为核心，以各科课代表为主的自习课和午间自主学习活动，开发学生的学习自主性和创造力。
　　
　　8、充分利用课余时间办好黑板报和促进学生的练字活动。
　　
　　9、制定适合班级实际情况的各项管理制度，进一步约束同学们的思想行为。
　　
　　10、尝试实施班干部轮换制度。
　　
　　11、倡导在班级工作和学习中大力实行《学生一日常规活动》，培养竞争意识，开发创造力。
　　
　　12、严格请假制度，坚决杜绝私自外出和随意缺课现象的发生。
　　
　　13、加强安全教育，时时处处讲安全，以防为主，同家长经常取得联系，防止各类事故的发生。
　　
　　14、充分利用考试的杠杆作用，每次考试结束要求每一位学生写出考试的得与失，查找经验与不足，并列出整改计划和下次考试的目标。
　　
　　15、开展心理健康教育，增强学生的心理品质，摆正学生的同学交往观念，确保主要精力放到学习上。
　　
　　总之，希望在上一学期的基础之上，在全体同学的努力之下，我的班级能在各方面都更上一层楼。班主任的工作就是这样，虽然比较繁琐，但是却很有意义，看着自己的学生一天天的长大，心里也感到很欣慰。我一定要坚持，更好的努力下去，将孩子们的带好，我相信我会做到的。