中班语言鸡妈妈的呵护教案

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中班语言鸡妈妈的呵护教案主要包含了活动目标，活动难点重点，活动过程等内容，散文录音、幼儿用书《鸡妈妈的翅膀》、鸡妈妈和小鸡的头饰各一个，初步感受散文的主要内容，学说重叠词“乌黑乌黑、金灿灿、雪白雪白”，适合幼儿园老师们上中班语言活动课，快来看看鸡妈妈的呵护教案吧。

 　　活动目标： 　　
　　1、散文录音、幼儿用书《鸡妈妈的翅膀》、鸡妈妈和小鸡的头饰各一个。 　　
　　2、初步感受散文的主要内容，学说重叠词“乌黑乌黑、金灿灿、雪白雪白”。
　　3、愿意欣赏散文，感知散文语言的优美，风趣。
　　4、萌发对文学作品的兴趣。
　　5、鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。

　　活动难点重点：
　　活动难点：学说重叠词“乌黑乌黑、金灿灿、雪白雪白”。 　　
　　活动重点：了解故事的主要内容。 　　 　　

　　活动过程： 　　
　　1、回忆趣事： 　　
　　谈话引出主题： 　　
　　——“我们已经饲养过鸡，说说你是怎样照顾它的？有哪些有趣的事？” 　　
　　幼儿自由发表意见。 　　
　　2、听赏散文： 　　
　　教师有表情地朗诵散文、帮助幼儿了解散文中的角色： 　　
　　——“散文中有谁？鸡妈妈的翅膀下藏着什么？” 　　
　　阅读幼儿用书，边听边看，进一步理解散文的内容： 　　
　　——“这些小花花指的是什么?” 　　
　　教师再次有表情地朗诵散文，幼儿理解并学说重叠词： 　　
　　——“小黑花是什么颜色的？小黄花是什么样的？小白花呢？” 　　
　　3、情感体验： 　　
　　教师扮演鸡妈妈，幼儿扮演小花花： 　　
　　——“鸡妈妈的翅膀是什么样的？为什么要在翅膀下藏着许多小花花？” 　　
　　边听录音边表演，反复进行几遍。