听课感想

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听课感想
2019年11月28日上午，小学数学工作坊的四位老师进行了学员展示课，下午在组内名师的指导下，我们进行了听课评课活动，现我将自己在组内讨论获得的感想总结如下：
今天的四堂展示课从学生学习方面来看：基本都是通过老师的提问引导，学生主动积极的思考，明确了学习目标。再由学生之间的同桌合作，小组合作学习、汇报交流互动，教师适当引导，绝大多数学生达成课上的教学目标。课堂生成目标方面，我觉得这是教师在公开课上最大的“拦路虎”，至少于我而言这是极具挑战的。今天的几堂课中面对学生突然“窜出”的生成目标，老师们并没能都做好了引导学生学习，达到这些目标。

附       件：
听课评课.doc