文浩资源

 找回密码
 立即注册

QQ登录

只需一步,快速开始

查看: 22|回复: 0

我的教育教学故事

[复制链接]

0

主题

0

帖子

-2万

积分

管理员

Rank: 9Rank: 9Rank: 9

积分
-20126
发表于 2019-12-1 01:59:26 | 显示全部楼层 |阅读模式
我的教育教学故事
教育是“仁而爱人”的崇高事业,教师是太阳底下最光辉的职业。这也许是我最初爱上这个职业的原因吧。
记得十多年前刚参加工作时,我县还是一个国家级贫困县,凭着“搬家不如搬石头,苦熬不如苦干;等不是办法,干才有希望”的西畴精神,于2019年顺利实现脱贫致富,这对于教育的影响相当大。
当时,还记得我在一个乡村完小任教五年级语文,当时班上有个叫小富的小男孩,能说会道很可爱,但是家里很穷,父亲常年在外打工,只有他独自和母亲在老家,所以在学习方面,他给人的感觉就没那么好了,上课时注意力不集中,做作业动作很慢,不肯动脑筋,书面作业相当潦草,发现问题后,我找他谈话,希望他遵守学校的各项规章制度,以学习为重,按时完成作业,知错能改,争取进步,可是刚说完后,第二天就又犯了,上课竟然变本加利,当时真的心都冷了,想想还是算了,要不放弃吧,但有一次周末没离校,外出散步,看到一个十一二岁的孩子赶着牛在田里犁田,内心很震撼,仔细一看,竟然是我们班的小富同学,为了家庭,一个十一二岁的男孩就要犁田耙地,我很佩服他。所以又觉得非常不甘心,我不能因一点困难就退缩,要对得起自己的良心,一定要转化他!为了转化他,我采取了以下措施:
1.我先让他认识到自己的错误,做为学生应该尊重老师团结同学,树立做个好孩子的思想。
2.在批改作业时我用了足够多的激励语言,尽可能的激发他的进步。
  3.在课堂上,反复地提问他问题,在回答正确时,我毫不吝舍地给予肯定,表杨,回答错误时,我会稍微引导他,让他再想想。
  4. 课后,我会询问他旁边的同学,看一下他的表现情况,以及在生活上家庭上的一些情况。
一周以后,我发现他的情况有所好转,注意力集中的时间长了,作业按时完成,回答问题也积极了,有了很大的进步。我发现,多给他们点关爱、关心,多给他们表现的机会,他们一定会成为一个好学生。当时我就下定决心更加努力的工作,尽到做老师的责任,好好对待每一个学生,给每一个学生他们应该得到的关爱。
这件事情虽然过去了很久,但是当时“一个小男孩赶着牛犁田”的情景历历在目,从那以后在工作中我一直在尽着做老师的责任。作为一名班主任、一位语文老师,我不仅把知识传授给他们,更重要的是关爱每一位学生。今后,我将继续认真做事,充满爱心的,一切为了孩子的好老师!


回复

使用道具 举报

您需要登录后才可以回帖 登录 | 立即注册

本版积分规则

代学代考网络课程远程培训

QQ|手机版|文浩资源 ( 湘ICP备17017632号 )文浩资源

GMT+8, 2024-12-23 23:49 , Processed in 0.286111 second(s), 22 queries .

Powered by Discuz! X3.4

Copyright © 2001-2020, Tencent Cloud.

快速回复 返回顶部 返回列表