读“国学经典”，品教师人生

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        前段时间，参加了“国学经典”网络研修的学习，通过学习，对成为一名好教师有了新的定义，那就是要以习总书记的“四引四好”作为评价标准，对民族文化有了更深的认识，国学经典是民族文化的的精华，历经沧桑，呈现在我们面前的是一幅幅宏大的历史画卷，作为教育工作者，我们有责任和义务将民族精神和民族文化传递下去。
         一、加强师德修养，做“四引四有”的好老师，什么是好的教师，在新的历史时期，习总书记就好教师提出了四个标准，好教师不仅要有扎实的学识，更要有理想信念、道德情操、仁爱之心。所谓师者，传道授业解惑也。传道是第一位的。教师怎么去传道，首先自己必须是一个有理想信念和道德情操的人。在当前社会大变革的时代 ，部分老师理想信念丧失，拜金主义盛行，这样的老师以怎么去培养我们的下一代。老师不仅要做学生知识的引路人，更要做学生锤炼品格、奉献祖国的引路人。教师的工作是塑造灵魂、塑造生命、塑造人的工作，中华民族有着悠久的历史和灿烂的文化，深厚的教育文化基因，当代教师应该从历代先贤的教育思想中吸取养分，以“崇德尚礼、博学多识、仁爱敬业”为自己的行动指南，提升自己的道德修养。
         二、国学陶冶情操，提高自己的文化素养,国学历经千年，承载着中华民族的智慧和荣光，滋润着一代又一代中华儿女。学习国学，可以启迪思想，开阔视野。用国学中的智慧，引悟自己走出迷茫，使自己的人生简单而洒脱。每当吟读到“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”时，总会让人心潮澎湃，国学里有着中华民族不屈的精神，是中国人的精神支柱。作为一名教师，学习国学不但可以提高自身的文化修养， 同时把它传递给我们的下一代，只有这样我们民族的文化才能生生不息。
         国学是民族文化的源头，要传承传统文化，弘扬民族精神，使中华民族变得更强大，不可不从国学开始，回溯源头，国学是中华民族的根。让我们一起重温经典，吟读国学，用国学中的智慧来提升教学，引领我们的人生之路。