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我会做得更好

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发表于 2019-9-13 23:46:11 | 显示全部楼层 |阅读模式
我会做得更好
   
    本学期被安排接任201809班的班主任,这个班成绩较好,在本年级排名靠前,但一段时间的接触,我发现我班同学整体对活动的参与非常不积极,集体荣誉感和班级凝聚力不强,没有形成独有的班级文化氛围,针对以上情况,我特安排了一次主题班会活动——我会做得更好!以此来调动大家的积极性,增强班级凝聚力。
      一、欣赏歌曲——《我是一只小小鸟》
       以歌曲拉开活动的序幕,给同学们创造一个轻松的氛围,同学们都随着音乐放声歌唱:“我是一只小小鸟,想要飞却怎么飞也飞不高......”
      老师:我也希望大家都是一只鸟,一只展翅高飞的小鸟,尽情蒲扇你们的翅膀高飞吧!
     二、回顾过去
     同学们回忆在过去的一年里收获了什么?存在哪些的不足?留下了哪些的遗憾?
     老师:是的,在过去的一年里我们有收获也有遗憾,老师最大的遗憾就是没能参与同学们苦与乐,那接下我们就一起来品尝学习生活带给我们的酸甜苦辣!
    三、我会做得更好
    刚刚我们总结了过去一年的得与失,那么在接下来的日子里我们打算如何去做呢?怎样才能做得更好呢?
    同学们写下以后要在哪些方面做得更好并在同学们面前分享自己的决心。
    老师感悟:同学们写下的心声,使我感动,感动得留下了不知是激动还是被孩子们感动的泪水,孩子们今后的打算都是浓缩成了“我一定要为9班这个家而努力”!
    四、感情升华
     同学共同发出呐喊:“我是9班的,我会做得更好”!
    自我总结:本次班会活动,算是非常成功的,达到了我预期设定的目标,但一个班级氛围、一个班的班级文化建设光靠一次班会是远远不够的,不过这次的班会至少证明了我班的学生并非缺乏凝聚力,而是缺乏引导,在以后的工作中我会努力做好班级管理工作,引导孩子们一起创建一个文明积极向上的班级!
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