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文言文实词之词类活用用法归纳

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发表于 2019-9-13 23:46:11 | 显示全部楼层 |阅读模式
文言文实词之词类活用用法归纳

老师点评:该生完成作业态度非常认真,整理归纳了三篇文章(《烛之武退秦师》《荆轲刺秦王》《鸿门宴》)的词类活用现象,能够灵活归纳运用,体现了该生知识迁移的能力。该生能从点到面地整理同一类词的活用现象,发现其中的规律,掌握学习方法,这也是我们这次作业训练预设的要求。同时,我们也看到学生主动梳理、主动探究的能力及兴趣,以后这样的活动,可以多开展一些,相信学生的行动能力,为学生提供更宽广的展示舞台,培养学生思维能力,激发学生的学习兴趣,发展学生的思维品质。
不足:如能附上一篇整理心得,这次作业将收获更大。
附       件:
517谭佳璐的归纳作业.doc 
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