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Unit 3 Could you please clean your room ? 3b 写作课教学设计
一 教学目标
1 知识与技能
掌握chores单词或短语。do the dishes,take out the rubbish ,fold your clothes ,sweep the floor ,make your bed,clean the living room.
掌握句型。could you please ...?
2 过程与方法
能用英语有礼貌提出请求或请求许可。
3 情感态度与价值观
能够在日常生活中礼貌地提出要求,请求许可。在家里主动帮父母分担家务活。
二 教学重难点
1教学重点: 熟练运用提出要求或请求许可的句型,明辨重要词汇的意义区别。
2 教学难点:情态动词could的用法。
三 教学过程
step 1 warming up
what dou you often do to help your parents at home ?
Do you think kids should help out with chores at home ?
step 2 presentation
What are the pros and cons about kids doing chores ?
将学生分成正方反方两组进行辩论赛。
锻炼学生用重点句型,根据自己的观点做真实的现场英语辩论赛。
Step 3 Writing
教师要求学生根据今天的辩论赛内容写一篇文章,阐明自己的观点,要求语法正确,句意通顺。
附 件:
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