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无价之宝的近义词是什么及如何造句

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发表于 2019-9-13 23:46:11 | 显示全部楼层 |阅读模式
篇一:四年级语文第二单元

第二单元教学计划

一、 二、

单元名称:第二单元 教材分析

1、少年时代的生活是绚丽多姿的,少年朋友间的友谊,似变换的云彩——喜怒哀乐真善美。通过本单元的学习,能感受到同龄伙伴天真烂漫的情趣,能触摸少年真诚快乐的友谊,能体会伙伴热爱和平的心愿。

2、本单元继续练习正确、流利、有感情地朗读课文。我们可以选取课文中最精彩的部分来深入理解课文,辅导学生进行情感感悟,提高学生的朗读能力。能有感情地朗读本单元的5篇课文。背诵古诗2首。熟记名言3句。结合课文进行说话训练4次。 3、学习在困境中不屈不挠的精神。 三、

结构图

四、

单元教学目标

1 熟练地运用识字地方法,借助学习工具,扫清阅读的障碍。在通读的基础上,理解主要内容,积累好词好句。

2 继续练习有感情地朗读课文。继续练习正确、流利、有感情地朗读课文。选取课文中最精彩的部分来深入理解课文,进行情感感悟,提高学生的朗读能力。能

有感情地朗读本单元的5篇课文。背诵古诗2首。熟记名言3句。结合课文进行说话训练4次。

3 选择自己喜欢的段落和精彩的内容反复朗读。

1.

训练学生快速默读课文的能力。

2. 选取课文中精彩的部分来深入感悟,有感情地进行朗读,从而提高自己的感

悟能力和自己的口头表达能力。

3. 能有感情地朗读本单元的课文5篇。背诵古诗2首。熟记名言3句。结合课

文进行说话训练4次。

4. 引导学生把握文章的篇章结构,帮助学生将积累的大量语言材料根据主题需

要有序吐纳。

感悟自己童年生活的绚丽多彩,感受童年生活的喜怒哀乐,感受同伴的天真烂漫的情趣,题回到身边真诚快乐的友谊,体会同伴热爱和平的心愿。 五、

单元教学的重点、难点、关键

重点:选取课文中重点的部分加以深入感悟,从而进行有感情地朗读,提高自己的口头表达能力。能正确朗读本单元的课文5篇。背诵古诗2首。熟记名言3句。结合课文进行说话训练4次。

难点:指导学生在理解感悟的基础上有感情地朗读课文。引导学生把握文章的篇

章结构,帮助学生将积累的大量语言材料根据主题需要有序吐纳。选取课文中最精彩的部分来进行感悟和朗读,提高自己的口头表达能力。 关键:通过有关资料的收集,加深对于课文的理解和感悟,有感情地朗读课文,

抓住文中的修辞、关键句等来体会作者的思想感情,体会童年生活的快乐多彩,体会同伴的真诚友谊和热爱和平的情感。 六、课时安排:本单元计划上9课时。

七、测试参考题 一、看拼音写句子。

Zhenshi de shifen lizhi de youyi shi rensheng

真实的十分理智的友谊是人生最美好的无价之宝。zui meihao de wujia zhi bao.

二、在括号里填上适当的词,并选其中一个造句。

(惊 )慌(失 )措 明( 知)故(问 ) 奇( 思)妙( 想) ( 斩 )钉( 截 )铁 三、选词填空 4分

强烈 激烈猛烈 热烈

演出刚结束,剧场里响起了( 热烈)的掌声。 风( 猛烈 )地摇晃着路边的白桦树。

比赛正在( 激烈)地进行着,胜负很难预料。

( 强烈)的责任感使得他在自己的岗位上不敢有丝毫的马虎。 四、按要求改变句式4分

1、有了大秤也不行呀,谁有那么大的力气提得起这杆大秤呢?(改成陈述句)

有了大秤也不行呀,谁也没有那么大的力气提得起这杆大秤。2、白而轻软的热气在深绿的长长的水藻上飘荡着。(缩句)

热气飘荡。 五、本单元学了古诗两首,选你喜欢的一首默下来。略

阅读理解

乡间绿荫

乡间,是树的天地。公路两旁是高大的梧桐树,梧桐枝连着枝,叶盖着叶,像绿色的长廊。小河两岸,是成行(xinghang)的垂柳。柳条儿细细的,柳叶儿绿绿的。山坡上,松树和柏树高大挺(拨 拔),枝繁叶茂。农家小院的前

篇二:五、六单元答案

五年级语文下册教学目标训练题答案

(五六单元)

班别 姓名学号 成绩___________

一、 基础知识(40分)

1、 听写句段。(3分)

2、看拼音写词语。(6分)

shāng yìzhī yuándiào dülǐ zhí qì zhuàng nà hǎn

( 商议 ) ( 支 援 ) ( 调度 ) ( 理直气壮 ) ( 呐喊 )

3、选择正确读音填空(6分)

擂[ l?ilai ]

擂( l?i)台 自吹自擂( l?i)擂( lai)鼓

将[ jiāng jiàng ]

将( jiāng )来将( jiāng )军 手下败将( jiàng)

4、圈出错别字并改正过来。(6分) 完壁归赵( 璧 ) 功无不克( 攻 )天造地没( 设 ) 负鲸请罪( 荆) 神计妙算( 机)无价支宝( 之 )

5、把句子中划线部分用四字词替代。(3分) (1)褒姒见到各路诸侯好像面对强大的敌人,把情况看得很严重,率兵奔

来跑去,一阵忙乱,不由得一笑。 ( 如临大敌 )

( 心急如焚 ) (3)有的同学沉迷于网络游戏不能自拔,学习成绩一下子下降了许多许多。

( 一落千丈 )

6、选择合适的关联词填空。(3分)

A、一边??一边??B、只要??就??

C、虽然??但是??

(1)秦王双手捧住璧,(一边 )看( 一边 )称赞。

(2)( 虽然 )曹操知道上了当,( 但是 )这边的船已经驶出二十多里,

想追也来不及了。

(3)( 只要 )能正确地运用信息资料,进行分析研究,( 就)能解决

问题。

7、按要求改写句子。(6分)

(1)小贝利对妈妈说:“我很愿意帮您做事。”

改为第三人称转述: 小贝利对妈妈说,他很愿意帮妈妈做事。

(2)还有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情呢?

改成陈述句: 没有别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情了。

(3)从那以后,楚王只得非常尊重晏子了。 改为双重否定句:从那以后,楚王不得不尊重晏子了。

8、歇后语填空。(4分)

孔明借东风——( 巧用天时 )

孙猴子的脸——( 说变就变 )

关公赴会——( 单刀直入)

刘关张桃园三结义——( 生死之交)

9、语言综合运用。(3分)

假如你的同学陈明一直沉迷网络游戏,无心学习,导致成绩差了很多。你会怎么劝他呢?

你不能被网络控制、奴役,不要让网络网住手脚、束缚心灵,不要被网络埋葬自己的花样年华,应该要把握好自己的人生航向,给自己未来一片蔚蓝的晴空 。

二、 阅读理解。(30分)

(一)

蔺相如看这情形,知道秦王没有拿城换璧的诚意,就上前一步,说∶“这块璧有点儿小毛病,让我指给您看。”秦王听他这么一说,就把和氏璧交给了蔺相如。蔺相如捧着璧,往后退了几步,靠着柱子站定。他理直气壮地说∶“我看您并不想交付十五座城。现在璧在我手里,您要是强逼我,我的脑袋和璧就一块儿撞碎在这柱子上!”说着,他举起和氏璧就要向柱子上撞。都好商量,就叫人拿出地图,把允诺划归赵国的十五座城指给他看。蔺相如说和氏璧是无价之宝,要举行个隆重的典礼,他才肯交出来。秦王只好跟他约定了举行典礼的日期。

1、从文中找出与下面句子意思相符的成语。(3分)

(1)理由充分,说话有气势。( 理直气壮 )

(2)形容物品珍贵,用多少钱也买不到。 ( 无价之宝 )

2、把能体现秦王非常喜欢和氏璧的句子画上“﹏﹏”。(2分)

3、把文中划横线的句子改为第一人称叙述的句子。(2分)

蔺相如说:“和氏璧是无价之宝,要举行个隆重的典礼,我才肯交出来。”

4二来可以让更多的人知道秦王以城换璧的事是真还是假。

(3分)

5上来威胁秦王。(3分)

(二)

这是一家大型销售企业,在不同的城市有几十家连锁超市,每年销售额十几亿。公司将在N市某小区附近设立新店,于是决定招聘销售部主任和营销员。

招聘启事一公布,立刻被各地求职者围了个水泄不通。

通过几轮选拔,最后,符合要求的求职者有六十多人,最终将有10人被录用,其中成绩最佳者将直接被任命为销售部主任。

到了最后一轮考试,公司对招聘人员的考题只有一道:在3天时间内调查清楚小区的购买力情况,时间短、信息准确者受聘。

每个求职者都发给几张白纸和一个档案袋,档案袋上除写明求职者的自然情况,还有一栏特别注明交卷时间,因为交卷越早,会有相应的积分增加。

上午10点整,所有求职者准时出发。

下午两点,有一位叫刘军的年轻人第一个交了答卷,答卷马上被密封起来。

第二天下午,陆陆续续有人送交答卷。到了第三天的规定时间,共收回有效答卷53份。所有求职者在招聘大会上当场拆封档案袋,公开宣读自己的调查结果,供评委会审议。

求职者们的调查方法与结论可谓五花八门。

有人采取了抽样调查法:取小区22栋楼的单数,再取每栋楼的一个单元,每个单元再取两个房号,进行人事调查,查明每户家庭的人口、收入、消费支出与结构,根据这个数字再得出总体结论;有人采取了电话调查法:把电话打到每个家庭,征得主人同意后,然后逐项询问。这种方法不受累,不过电话费可没少花;有人采取了直接询问法:站在小区门口,采访进出院门的住户,向他们询问相关的问题。

在所有的应聘者全部陈述之后,这次考试负责人——公司人事部经理宣布了最后的人选名单。其中最早交卷的刘军被任命为营销部主任。(因为)他调查所得出的结论与其他人的基本一致,(但)在所用时间上(却)比其他人要大大地节省。

在他的发言中,刘军阐述了自己的秘密:我没有接触小区的任何一个人,我只是对小区里的所有垃圾箱进行了察看,根据垃圾的数量、包装、品牌,

从而得出了这个小区总体消费水平的大致数字。

这就是方法的重要性。

1、给短文加上一个合适的题目。(2分)

2、 在第10 自然段的括号里填入下面三个词语。(3分)

A、却 B、但C、因为

3求职者们的调查方法有 抽样调查法、电话调查法、直接询问法、调查垃圾。(4分)

4、从文中找出下列词语的近义词。(4分)

增添——( 增加 )大概——( 大致 )节约——( 节省 ) 依据——( 根据 )

5、从文中摘抄2个成语,并用其中一个造句(4分) 水泄不通五花八门

三、 作文。(30分)

请缩写《草船借箭》或《将相和》,要注意语句是否通顺连贯,意思是否准确完整,字数不超过400字。

四、 考考你。(10分)

试试看你会填这些歇后语吗?

大象的屁股 —— 推不动 戴着面具上街 ——没脸见人 泥菩萨过江——自身难保挂羊头卖狗肉 ——有名无实

张果老骑驴 ——倒着走

篇三:苏教版三年级上册语文期中试卷

三年级语文期中调研试卷

( 满分100分,其中书写3分) 2011.11

一、按要求写字词句(35分) 1.读拼音,写词语。(10分) piāo dàng zhù fú chuāng lián róng qiú fáng zhǐ ( ) ( ) () () ( ) huǒ yàndǐ kàngyì chángqīn lǜehuán rào ( ) () ( ) ( ) ( ) 2.用横线画出下面词语中的错别字并改正。(6分) 意味伸长( )连棉不断( )竟相开放( ) 胡做非为( )惊滔拍岸( )一璧如洗( ) 3.在括号中填上合适的表示颜色的词。(3分) ( )晶晶( )黝黝 )灿灿 ( )彤彤( )茫茫( )油油 4.先选择多义词的意思,再用“骄傲”造句。(5分) 骄傲:①自以为了不起,看不起别人 ②自豪 ③值得自豪的人或事物 ⑴他很为自己的孩子骄傲。( ) ..

⑵万里长城是我们中国人的骄傲。( ) ..⑶得胜的吴王非常骄傲,不听大家的建议, ..答应了勾践的请求。( )

骄傲— 5.读读下面的句子,并任选一个带点词语造句。(2分) ⑴平静的湖面,犹如一面硕大的银镜。 ..

⑵明净的湖水晃动着绿岛和白云的倒影,仿佛仙境一般。 ..⑶小河清澈见底,如同一条透明的蓝绸子,静静地躺在大地的..怀抱里。

6.按要求写词语。(9分)

1.含有“根”字(如:根深本固)

2.描写自然景物的(如:万壑争流) 3.含有动物的(如:狼奔豕突)

1

二、根据课文内容填空。(19分) 1.默写古诗《山行》并完成填空。(3+3=6分) , 。停车坐爱枫林晚, 。

这首诗是唐朝诗人在山间小路上行走时看到的时节的枫林景色,描绘了一幅由 、 、 、 构成的山林秋色图。

2. 迎着,洒在 。 望着, 听我们 。(4分)

3.从课文中,我们知道要想真正理解一个词语的意思,不仅要会查有字的词典,还要学会查身边的“ ”;生活在北大荒的人,喜欢用“ ”来赞美遍地金黄的九月;杭州素有“ ”的美称;拉萨是有名的“ ”。(4分)

4.从课文中,我们认识了 的布鲁斯、 的越王勾践与 的雷奈克。(3分)

5.小明上课经常开小差,作业马虎,学习很不认真,我会用 “”等名言劝说他;哥哥大学毕业后去环卫所工作,他不相干,认为没出息,爸爸劝告他“ ”。(2分) 三、阅读短文,完成练习(13分)

(一)

原野热闹非凡。成片的大豆摇动着豆荚,发出了哗啦啦的笑声;挺拔的高粱扬起黑红黑红的脸庞,像是在乐呵呵地演唱。山坡上,大路边,村子口,榛树叶子全都红了,红得像一团团火,把人们的心也给燃烧起来了。

1.这段话是围绕哪句话来写的?用横线在文中画出来。(1分) 2.这段话具体对、、进行了描写,反映了原野 的特点。(4分)

(二)无价之宝

①有一年德国闹饥荒,有个富人把20个孩子请到了自己的家里,对他们说:“这只篮子里的面包你们每人一块,拿吧。以后每天这个时候都到这里来拿,一直到灾难结束为止。”②孩子们抓住这只篮子,你争我夺,大家都想挑最大的面包,可是抢到手以后,也没说一声谢谢就走了。

③唯有衣着整洁的穷女孩费朗西斯不好意思地站在一边,等

2

到别人散去了,才过去拿了剩在篮子里的最小的一块面包,谢了谢主人,然后悄然回家去了。

④第二天,孩子们故伎重演,还是那副饿狼扑食的样子。可怜的费朗西斯这次拿到的面包还没有别人的一半大。但是,等她回到家里,母亲切开面包的时候,里面却掉出许多白花花的新银币。

⑤她的母亲心里很纳闷,说:“马上把钱送回去,因为这钱肯..定是错放到面包里去了。”⑥费朗西斯将钱送了回去。⑦但是富人说:“不,我没有弄错。我是故意把钱放进最小的面包里去的,目的是想赏给你,我的孩子。记住,宁可拿最小的而不去抢最大面包的人,将来一定会得到比放在面包里的银币更好的赐福。”

1.在文中找出与下列词语意思相反的词。(2分)杂乱() 无意() 2.读读第⑤小节,“纳闷”的意思是,母亲纳闷的原因是 。(2分) 3.读读第③④节,你觉得费朗西斯是个怎样的小女孩?(2分)

4.你觉得题目“无价之宝”具体指什么?选择一个最恰当的,打“√”。(2分)

⑴比银币更好的赐福。 () ⑵白花花的新银币。 () ⑶谦让,有感恩的心。 () 四、作文(30分)

春天是美丽的,小草嫩绿嫩绿的,花儿粉红粉红的,小鸟愉快地歌唱,蝴蝶开心地舞蹈……在这个美丽的季节里,小朋友们一定做过不少有趣的事情,比如放风筝啦,捉蝴蝶啦,去公园玩耍啦……请选择一件事情写一写。努力把事情的过程讲清楚,语句通顺。

4


《无价之宝的近义词是什么及如何造句》出自:百味书屋
链接地址:http://www.850500.com/news/27272.html
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