意味深长造句

admin

篇一：教育部新编最新审定新人教版六年级语文新人教版六年级上册语文期末试题

语文六年级第一学期期末检测卷

一、字词小屋。（30分）

1.我是小小书法家。（6分）

读拼音，写句子，请把这句话整齐又美观地写在下来！

ài gu? shì w?n míng r?n de shǒu yào měi d?。

（）

2.看拼音，写词语。（6分）

Jìng mìzǔ náowēi xi?juàn liànshī gōngxiāng jiāo （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）（ ）

3.把词语补充完整。（6分）

（ ）然大悟 （ ）天相接和（ ）可亲

抑（ ）顿（ ） 为所（ ）为 （ ）不经心

4.在各句中的两个错别字下画上“___”，并改正在括号中。（4分）

(1)有一天，我一如即往地背上马草走向他的书坛。 （ ）（ ）

(2)魁悟的渔夫拖着被斯破了的网走进来。 （ ）（ ）

(3)海鸥们轮流飞到老人遗象前的空中，像是前来谵养

遗容的亲属。 （ ）（ ）

(4)徽波粼粼的海面上，刹时间洒满了银光。 （ ）（ ）

5.近义词手拉手。（2分）

静谧—（ ） 勤勉—（ ） 抱怨—（ ） 眷恋—（ ）

6.反义词对对碰。（2分）

杰出—（ ） 甜蜜—（ ） 慷慨—（ ） 深奥—（ ）

7.读句子，选出“生”字的正确解释，把序号填在括号里。（4分）

生：A.生疏 B.具有生命力的 C.生长 D.产生，发生

(1)一只小虫，一只“生”着坚硬黑甲的小虫，迷失在这座森林里。（ ）

(2)一个陌“生”的老妇人坐在对面静静地望着我。（ ）

(3)吃没有食品标志的东西，很容易“生”病。（ ）

(4)春天的田野里一派“生”机盎然的景象。（ ）

二、能力小亭。（20分）

1.语言运用。（2分）

中国航天事业自1956年创建以来，经历了艰苦创业、配套发展、改革振兴和走向世界等几个重要时期，迄今已具有了相当的规模。请你对我们的航天人员说一两句话，表达你的情感。

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2.句子加工厂。（按要求写句子）（6分）

（1）我去上海看世博园。（扩句）

_____________________________________________________________________

（2）运动会增加了各班同学之间的友谊。（修改病句）

_____________________________________________________________________

（3）秋天来了，树叶落下来。（改为拟人句）

_____________________________________________________________________

（4）它们意味深长地对视良久，然后一起欢悦地走回洞穴里去。（用“意味深长”造句） _____________________________________________________________________

（5）我们只有一个地球。 我们要保护地球。（用关联词语连成一句话） _____________________________________________________________________

（6）我站立之处成了看雨的好地方，谁能说这不是天地给我的恩泽？（改为陈述句） _____________________________________________________________________

3.日积月累。（6分）

⑴落红不是无情物，_________________。

⑵我们爱我们的民族，___________________。

⑶____________，不能动人。

⑷珍惜自然资源，_____________________。

⑸横眉冷对千夫指，___________________。

⑹请写出你自己积累的名句：_________________________________________ 4.句子排队。（6分）

（）是不是只欣赏那娇美清香的花朵，赞美那生机勃勃的小草？

（）每当你出去旅游时，是不是只注意那苍翠挺拔的参天古木？

（）所以，泥土是一切之源，它默默地奉献着自己。

（）但是如果没有泥土，哪来的花草树木，哪来的人类呢？

（）你也许不会注意它，因为它是那么平凡，那么没有吸引力。

（）你注意过那藏着植物根基的泥土吗？

三、阅读小岛。（20分） （一）最后一头战象

日落西山，天色苍茫，在一片唏嘘声中，嗄羧开始上路。

我和波农丁悄悄地跟在嘎羧后面，想看个究竟。嘎羧走了整整一夜，天亮时 ，来到打洛江畔。它站在江滩的卵石上，久久凝望着清波荡漾的江面。探后，它 踩着哗哗流淌的江水，走到一块龟形礁石上亲了又亲，许久，又昂起头来，向着 天边那轮火红的朝阳，欧——欧——发出震耳欲聋的吼叫。这时，它身体膨胀起 来，四条腿皮肤紧绷绷地发亮，一双眼睛炯炯有神，吼声激越悲壮，惊得江里的 鱼儿扑喇喇跳出水面。

“我想起来了，二十六年前，我们就是在这里把嗄羧抬上岸的。”波农丁说。 原来嘎羧是要回到当年曾经浴血搏杀的战场！

1.联系上下文，解释词语。（1分）

震耳欲聋：______________________________________________________

2.文中的“久久凝望”、“亲了又亲”，表现了战象怎样的情感？（3分）

__________________________________________________________________________________________________________________________________________

3.此时此刻，嘎羧在你眼里，还仅仅是一头战象吗？它是什么？（3分）

_____________________________________________________________________

4.是什么力量使嘎羧执著地选择这样的归宿？你从中体会到了什么？（3分） _____________________________________________________________________

（二）在感恩中成长

落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它的大地的感恩； 白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着那一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝 天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的世界，因为感恩才会有真挚的友情。因为 感恩才让我们懂得了生命的真谛。

从婴儿的呱呱坠地到哺育他长大成人，父母花去了多少的心血与汗水，编织 了多少个日日夜夜；从上小学到初中，乃至大学，又有多少老师为他呕心沥血， 默默奉献着光和热。

感恩是敬重的。居里夫人作为有名的科学家，曾两次获得诺贝尔奖，但她在 会上看见自己的小学老师时，用一束鲜花表达她的感激之情。自古以来的伟人无 不有着一颗感恩的心，感激不需要惊天动地，只需要你的一句问候，一声呼唤， 一丝感慨。

感恩是有意义的。爱让这个世界不停旋转。父母的付出远远比山高、比海深， 而作为我们，只知饭来张口、衣来伸手。似乎又有一条隔离带，让我们变得自私 自利，忘记了曾经父母的付出，忘记了那一声声快乐，学会去感激别人是自己的 一份良心，一份孝心，只有如此才会有和睦，有快乐，有彼此间的敬重。

怀着一颗感恩的心，去看待社会，看待父母，看待朋友，你将会发现自己是 多么快乐。

学会感恩，因为____________________________________________________ _____________________________________________________________________

1.联系上下文，解释词语。（2分）

真谛：________________________________________________________________ 呕心沥血：___________________________________________________________

2.仿写是一种有效的语言训练方式，它能激活思维，提高写作技巧。请你仿照第一段里的画线句子，续写一句话。（2分）

__________________________________________________________________________________________________________________________________________

3.文中主要写了我们应该对谁的感恩？为什么要对他们感恩？（2分）

_____________________________________________________________________

4.理解文章内容，给文章补充一个结尾。（2分）

5.请你对父母、老师各一句感恩的话。（2分）

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

四、习作乐园。（30分）

人生总避免不了困难和挫折，回忆一下这学期的生活，请选择一次你成功的 经历，写出来与大家一起分享。

习作要求：①题目自拟；②内容具体，感情真实；③字数在500字左右。

参考答案：

一、1.爱国是文明人的首要美德。

2.静谧 阻挠 威胁 眷恋 施工 香蕉

3.恍 水 蔼 扬 挫 欲 漫

4.（1）即 既 坛 摊 （2）悟 梧 斯 撕

5.示例：安静 勤奋 埋怨 依恋 3）象 像 谵 瞻4）徽 微 刹 霎 （ （

6.示例：平庸 苦涩 吝啬 肤浅

7.(1)C (2)A (3)D (4)B

二、1.示例：航天人员，你们不畏艰苦，在航空科学领域勇攀高峰。无私奉献，我要学习你们的精神，刻苦学习，不断进取。

2.(1)示例：我怀着激动的心情去上海看仰慕已久的世博园。

(2)运动会增进了各班同学之间的友谊。

(3)示例：秋天来了，树叶在空中翩翩起舞。

(4)示例：他的心中久久回荡着老师那意味深长的话语。

(5)因为我们只有一个地球，所以我们要保护它。

(6)我站立之处成了看雨的好地方，谁也不能说这不是天地给我的恩泽。

3.(1)化作春泥更护花 (2)这是我们自信心的泉源 (3)不精不诚

(4)共营生命绿色 (5)俯首甘为孺子牛 (6)示例：精诚所加，金石为开。

4.2 1 6 5 4 3

三、（一）1.耳朵都快震聋了，形容声音很大。

2.表现了战象对战斗过的地方的留恋，同时也是对救它的人们的感谢，更是对死 去的战象们的深深的怀念。

3.不仅仅是一头战象，它是一位英雄，一位重情义的朋友，一个令人敬佩的战士。

4.生死与共的战友情谊，体会到嘎羧是一位重情义的战象，它是真正的英雄。 （二）1.真实的意义或道理。 形容费尽心思。

2.示例：鱼儿在辽阔的大海中遨游，舞动着一段优美的舞蹈，那是鱼儿对养育它 的大海的感恩。

3.对父母、对老师的感恩。父母花费了心血与汗水，抚养我们长大。老师为我们 呕心沥血，默默奉献着光和热。

4.示例：这会使世界更美好，使生活更充实。朋友，让我们都拥有一颗感恩的 心??

5.示例：对父母说：“爸爸妈妈您们辛苦了，您们不仅给我洗衣做饭，还辅导 我们做功课，即要上班，还要在家做家务，我从心底感谢您们，我爱您们！” 对老师说：“老师您真伟大，就像一支蜡烛，点燃了自己，照亮了别人。为了我 们的学习，您费尽了心思，为我们默默付出。啊，老师，感谢您，我爱您！“

四、习作思路导航：选择材料时，应抓住时间“这学期”来选，还应注意所选的 是“成功的经历”。写作的内容必须是自己亲身经历的，要有真情实感。写作时， 叙事要有条理，要表明事情的前因后果，让读者读起来回味无穷，开头应有文采，

篇二：苏教版三年级上册课后成语解释及造句-紧凑型直接打印版

苏教版三年级上册课后成语解释及造句

意味深长解释：意味：情调，趣味。意思含蓄深远，耐人寻味。

造句：他临走前，意味深长的看了我一眼。

大雨滂沱解释：滂沱：雨大而多的样子。形容雨下得很大。

造句：尽管下着滂沱大雨，但是小明依然准时到了学校。

夕阳西下解释：指傍晚落日的景象。也比喻人迟暮之年或事物走向衰落。

造句：夕阳西下，赶海的小姑娘满载而归。

一帆风顺解释：船挂着满帆顺风行驶。比喻非常顺利，没有任何阻碍。

造句：人生不可能一帆风顺。

草长莺飞解释：莺：黄鹂。形容江南暮春的景色。

造句：春天来了，百花齐放，草长莺飞，多么美丽啊！

连绵不断解释：连绵：连续不断的样子。形容连续不止，从不中断。

造句：连日的秋雨连绵不断，真是让人心烦意乱。

湖光山色解释：湖的风光，山的景色。指有水有山，风景秀丽。

造句：这湖光山色的地方简直就是人间仙境。

根深本固解释：指根基深厚牢固。

造句：不管做什么事情，都要根深蒂固，那样才会起到做事的作用！

根深叶茂解释：茂：繁茂。根扎得深，叶子就茂盛。比喻基础牢固，就会兴旺发展。 造句：这条大道上的树木根深叶茂。

落叶归根解释：飘落的枯叶，掉在树木根部。比喻事物有一定的归宿。多指客居他乡的人，终要回到本乡。

造句：人，不管走得多远，老了总要叶落归根，回归故土。

心旷神怡解释：旷：开阔；怡：愉快。心境开阔，精神愉快。

造句：清新美丽的大自然令人心旷神怡。

玉宇琼楼解释：①神话中仙人居住的宫殿。②形容覆雪的楼宇。

造句;月中嫦娥在琼楼玉宇里歌舞。

错落有致解释：错落：参差不齐。致：情趣。形容事物的布局虽然参差不齐，但却极有情趣，使人看了有好感。

造句：这些艺术品放在那里错落有致。

曲径通幽解释：曲：弯曲；径：小路；幽：指深远僻静之处。弯曲的小路，通到幽深僻静的地方。

造句：真是曲径通幽，想不到这里别有洞天啊！

千岩竞秀解释：岩：山崖；竞：竞赛。重山叠岭的风景好像互相比美。形容山景秀丽。 造句：秋日的长白山千岩竞秀，万壑争流， 真是一派好景色啊！

万壑争流解释：壑：深沟，借指溪流。许多溪水竞相奔流。形容山中胜景。 造句：千岩竞秀，万壑争流，这样的景色真的不能错过。

目不暇接解释：指东西多，眼睛都看不过来。

造句：敦煌壁画内容丰富，多彩多姿，令人目不暇接。

美不胜收解释：胜：尽。美好的东西很多，一时看不过来。

造句：张家界的景色美不胜收，令人神往。

胡作非为解释：胡：乱；非：不对。不顾法纪或舆论，毫无顾忌地做坏事。 造句：如果你这样胡作非为，总有一天会受到惩罚的。

兴风作浪解释：兴、作：引起。原指神话小说中妖魔鬼怪施展法术掀起风浪。后多比喻煽动情绪，挑起事端。

造句：社会上总是有些人兴风作浪，唯恐天下不乱。

雏鹰展翅解释;雏：幼鸟。幼鹰展开翅膀飞翔。比喻青年人开始独立生活、工作 造句：大学已经毕业了，这正是他雏鹰展翅的时侯。

老马识途解释：老马认识路。比喻有经验的人对事情比较熟悉。

造句：父母们对我的烦恼非常了解，真是老马识途。

鱼贯而入解释：像游鱼一样一个跟着一个地接连着走。形容一个接一个地依次序进入。 造句：一群孩子鱼贯而入地冲进游乐园。

倾巢而出解释：倾：倒出；巢：巢穴。比喻敌人出动全部兵力进行侵扰。

造句：平日不大出门的人，这两天也都倾巢而出。

鸡飞狗跳解释：把鸡吓得飞起来，把狗吓得到处乱跳。形容惊慌得乱成一团 造句：震来临前，家里的所有动物都鸡飞狗跳的。

狼奔豕突解释：豕：猪；突：猛冲。像狼那样奔跑，像猪那样冲撞。形容成群的坏人乱冲乱撞，到处搔扰。

造句：英勇善战的人民解放军将敌人打得抱头鼠窜，狼奔豕突。

群龙无首解释：一群龙没有领头的。比喻没有领头的，无法统一行动。

造句：教练辞职后，球队陷入群龙无首的状态，成绩一落千丈。

狡兔三窟解释;狡猾的兔子准备好几个藏身的窝。比喻隐蔽的地方或方法多。 造句：中国足球要破釜沉舟不要狡兔三窟。

忍辱负重解释：为了完成艰巨的任务，忍受暂时的屈辱。

造句:勾践卧薪尝胆、忍辱负重，历时三载，终于得以复仇。

以屈求伸解释：屈：弯曲；伸：伸直伸展。用弯曲来求得向前伸展。比喻以退为进的策略。

造句：他年轻时忍辱负重、以屈求伸，现在终于功成名就。

发愤图强解释：发愤：决心努力；图：谋求。决心奋斗，努力谋求强盛

造句：中国人民在发愤图强地建设社会主义。

救亡图存解释：拯救国家的危亡，谋求国家的生存。

造句：曾经的文人们为了探索救亡图存之路而笔战。

卧薪尝胆解释;薪：柴草。睡觉睡在柴草上，吃饭睡觉都尝一尝苦胆。形容人刻苦自励，发奋图强。 造句：有卧薪尝胆的毅力，肯定能成功！

报仇雪恨解释;雪：洗刷掉。报冤仇，除仇恨。 造句：这次暴动正是为了报仇雪恨。

举世闻名解释：全世界都知道。形容非常著名。造句：我国的万里长城举世闻名。

驰名中外解释;驰：传播。形容名声传播到国内外。造句：杭州是驰名中外的旅游胜地。

大街小巷解释：城镇里的街道里弄，概指都市里的各处地方。 造句：大街小巷到处弥漫着圣诞的气息。

风驰电掣解释：驰：奔跑；掣：闪过。形容非常迅速，像风吹电闪一样。

造句：列车风驰电掣般的驶向另一座城市。

车水马龙解释;车象流水，马象游龙。形容来往车马很多，连续不断的热闹情景 造句：我喜欢乡下的那片宁静，胜过于都市的车水马龙

美轮美奂解释：轮：高大；奂：众多。形容房屋高大华丽。

造句：那些美伦美奂的风景令我留恋往返。

巧夺天工解释;夺：胜过。人工的精巧胜过天然。形容技艺十分巧妙。

造句：梅花的花瓣精巧细致，似巧夺天工的工艺品一般。

不由分说解释：由：听从，顺便；分说：辩白，解说。不容人分辩解释

造句：我不由分说，硬把蛋糕塞进她嘴里。

无影无踪解释：踪：踪迹。没有一点踪影。形容完全消失，不知去向。

造句：魔术师的手一动，手上的毛巾就消失得无影无踪了。

自由自在解释;形容没有约束，十分安闲随意。

造句：我希望自己能成为小鸟，在空中自由自在的飞翔。

发人深省解释;发：启发；省：醒悟。启发人深刻思考，有所醒悟。

造句：他的一番语重心长的话，发人深省。

丢三落四解释：形容做事马虎粗心或记忆力不好而顾此失彼。

造句：他记性不好，总是丢三落四。

亲密无间解释：间：缝隙。关系亲密，没有隔阂。形容十分亲密，没有任何隔阂。 造句：我与朋友之间总是亲密无间。

参差不齐解释：长短、高低不齐。形容水平不一或很不整齐。

造句：最近大家的学习压力大了，做早操的时候排队都参差不齐。

春风化雨解释：化：化生和养育。指适宜于草木生长的风雨。比喻良好的薰陶和教育。 造句：老师的一番话语重心长；如春风化雨般渗入我心头。

呼风唤雨解释;旧指神仙道士的法力。现比喻人具有支配自然的伟大力量。也可形容反动势力猖獗。

造句：那个道士能呼风唤雨。

栉风沐雨解释;栉：梳头发；沐：洗头发。风梳发，雨洗头。形容人经常在外面不顾风雨地辛苦奔波。

造句：妈妈是栉风沐雨的农民。

未风先雨解释;比喻未见事实先下结论。

造句：对待任何问题都要实地去，不能未风先雨，主观臆断。

见风是雨解释;比喻只看到一点迹象，就轻率地信以为真

造句：我们说话要有根据，不能见风是雨。

凄风苦雨解释:凄风：寒冷的风；苦雨：久下成灾的雨。形容天气恶劣。后用来比喻境遇悲惨凄凉。

造句：她远离家乡；在凄风苦雨中度过了这个佳期。

暴风骤雨解释：暴、骤：急速，突然。又猛又急的大风雨。比喻声势浩大，发展急速而猛烈。造句：狂风暴雨来袭，高高的树顿时奄奄一息。

经久不息解释：多指掌声和欢呼声长时间停息不下来。

造句：他在经久不息的掌声中退下了舞台。

蜂拥而至解释：像一窝蜂似地一拥而来。形容很多人乱哄哄地朝一个地方聚拢。 造句：今天商场大促销，顾客们都蜂拥而至。

一无所获解释;一无：全无。什么东西都没有获得。

造句：他直截了当地对我说这次的谈判一无所获。

埋头苦干解释;专心一意地刻苦工作。

造句：在事业上埋头苦干通常就会成功。 倾盆大雨解释：雨大得象盆里的水直往下倒。形容雨大势急。造句：我刚出家门，就下起倾盆大雨。

身经百战解释：亲身经历过很多次战斗。比喻况历多，经验丰富。

造句：我是一名身经百战的战士。

传为美谈解释：美谈：人们津津乐道的好事。指传扬开去，成为人们赞美、称颂的事情。 造句：部门的一位同事，有着奇缘的神仙眷侣，传为美谈。

约法三章解释：原指订立法律与人民相约遵守。后泛指订立简单的条款。

造句：为了实现咱们共同的愿望，我们要约法三章。

秋毫无犯解释：秋毫：鸟兽秋天新换的绒毛，比喻极细微的东西；犯：侵犯。指军纪严明，丝毫不侵犯人民的利益。 造句：老夫一生公廉正直，与人秋毫无犯。

运筹帷幄解释：筹：计谋、谋划；帷幄：古代军中帐幕。指拟定作战策略。引申为筹划、指挥。 造句：中国成功申奥,运筹帷幄,决胜千里!!!

好谋善断解释：形容人能不断思考，并善于判断。

造句：他，是个特别的人，卓尔不群，好谋善断

天各一方解释：指各在天底下的一个地方。形容相隔极远，见面困难。

造句：先生此去，天各一方，未知相会却在何日。

一年一度解释：谓每年一次。

造句：一年一度的泼水节到了，傣族人民欢呼起来。

篇三：2016学年最新审定新人教版六年级语文新人教版六年级上册语文期末试题

语文六年级第一学期期末检测卷

一、字词小屋。（30分）

1.我是小小书法家。（6分）

读拼音，写句子，请把这句话整齐又美观地写在下来！

ài gu? shì w?n míng r?n de shǒu yào měi d?。

（）

2.看拼音，写词语。（6分）

Jìng mìzǔ náowēi xi?juàn liànshī gōngxiāng jiāo （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）（ ）

3.把词语补充完整。（6分）

（ ）然大悟 （ ）天相接和（ ）可亲

抑（ ）顿（ ） 为所（ ）为 （ ）不经心

4.在各句中的两个错别字下画上“___”，并改正在括号中。（4分）

(1)有一天，我一如即往地背上马草走向他的书坛。 （ ）（ ）

(2)魁悟的渔夫拖着被斯破了的网走进来。 （ ）（ ）

(3)海鸥们轮流飞到老人遗象前的空中，像是前来谵养

遗容的亲属。 （ ）（ ）

(4)徽波粼粼的海面上，刹时间洒满了银光。 （ ）（ ）

5.近义词手拉手。（2分）

静谧—（ ） 勤勉—（ ） 抱怨—（ ） 眷恋—（ ）

6.反义词对对碰。（2分）

杰出—（ ） 甜蜜—（ ） 慷慨—（ ） 深奥—（ ）

7.读句子，选出“生”字的正确解释，把序号填在括号里。（4分）

生：A.生疏 B.具有生命力的 C.生长 D.产生，发生

(1)一只小虫，一只“生”着坚硬黑甲的小虫，迷失在这座森林里。（ ）

(2)一个陌“生”的老妇人坐在对面静静地望着我。（ ）

(3)吃没有食品标志的东西，很容易“生”病。（ ）

(4)春天的田野里一派“生”机盎然的景象。（ ）

二、能力小亭。（20分）

1.语言运用。（2分）

中国航天事业自1956年创建以来，经历了艰苦创业、配套发展、改革振兴和走向世界等几个重要时期，迄今已具有了相当的规模。请你对我们的航天人员说一两句话，表达你的情感。

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2.句子加工厂。（按要求写句子）（6分）

（1）我去上海看世博园。（扩句）

_____________________________________________________________________

（2）运动会增加了各班同学之间的友谊。（修改病句）

_____________________________________________________________________

（3）秋天来了，树叶落下来。（改为拟人句）

_____________________________________________________________________

（4）它们意味深长地对视良久，然后一起欢悦地走回洞穴里去。（用“意味深长”造句） _____________________________________________________________________

（5）我们只有一个地球。 我们要保护地球。（用关联词语连成一句话） _____________________________________________________________________

（6）我站立之处成了看雨的好地方，谁能说这不是天地给我的恩泽？（改为陈述句） _____________________________________________________________________

3.日积月累。（6分）

⑴落红不是无情物，_________________。

⑵我们爱我们的民族，___________________。

⑶____________，不能动人。

⑷珍惜自然资源，_____________________。

⑸横眉冷对千夫指，___________________。

⑹请写出你自己积累的名句：_________________________________________ 4.句子排队。（6分）

（）是不是只欣赏那娇美清香的花朵，赞美那生机勃勃的小草？

（）每当你出去旅游时，是不是只注意那苍翠挺拔的参天古木？

（）所以，泥土是一切之源，它默默地奉献着自己。

（）但是如果没有泥土，哪来的花草树木，哪来的人类呢？

（）你也许不会注意它，因为它是那么平凡，那么没有吸引力。

（）你注意过那藏着植物根基的泥土吗？

三、阅读小岛。（20分） （一）最后一头战象

日落西山，天色苍茫，在一片唏嘘声中，嗄羧开始上路。

我和波农丁悄悄地跟在嘎羧后面，想看个究竟。嘎羧走了整整一夜，天亮时 ，来到打洛江畔。它站在江滩的卵石上，久久凝望着清波荡漾的江面。探后，它 踩着哗哗流淌的江水，走到一块龟形礁石上亲了又亲，许久，又昂起头来，向着 天边那轮火红的朝阳，欧——欧——发出震耳欲聋的吼叫。这时，它身体膨胀起 来，四条腿皮肤紧绷绷地发亮，一双眼睛炯炯有神，吼声激越悲壮，惊得江里的 鱼儿扑喇喇跳出水面。

“我想起来了，二十六年前，我们就是在这里把嗄羧抬上岸的。”波农丁说。 原来嘎羧是要回到当年曾经浴血搏杀的战场！

1.联系上下文，解释词语。（1分）

震耳欲聋：______________________________________________________

2.文中的“久久凝望”、“亲了又亲”，表现了战象怎样的情感？（3分）

__________________________________________________________________________________________________________________________________________

3.此时此刻，嘎羧在你眼里，还仅仅是一头战象吗？它是什么？（3分）

_____________________________________________________________________

4.是什么力量使嘎羧执著地选择这样的归宿？你从中体会到了什么？（3分） _____________________________________________________________________

（二）在感恩中成长

落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它的大地的感恩； 白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着那一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝 天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的世界，因为感恩才会有真挚的友情。因为 感恩才让我们懂得了生命的真谛。

从婴儿的呱呱坠地到哺育他长大成人，父母花去了多少的心血与汗水，编织 了多少个日日夜夜；从上小学到初中，乃至大学，又有多少老师为他呕心沥血， 默默奉献着光和热。

感恩是敬重的。居里夫人作为有名的科学家，曾两次获得诺贝尔奖，但她在 会上看见自己的小学老师时，用一束鲜花表达她的感激之情。自古以来的伟人无 不有着一颗感恩的心，感激不需要惊天动地，只需要你的一句问候，一声呼唤， 一丝感慨。

感恩是有意义的。爱让这个世界不停旋转。父母的付出远远比山高、比海深， 而作为我们，只知饭来张口、衣来伸手。似乎又有一条隔离带，让我们变得自私 自利，忘记了曾经父母的付出，忘记了那一声声快乐，学会去感激别人是自己的 一份良心，一份孝心，只有如此才会有和睦，有快乐，有彼此间的敬重。

怀着一颗感恩的心，去看待社会，看待父母，看待朋友，你将会发现自己是 多么快乐。

学会感恩，因为____________________________________________________ _____________________________________________________________________

1.联系上下文，解释词语。（2分）

真谛：________________________________________________________________ 呕心沥血：___________________________________________________________

2.仿写是一种有效的语言训练方式，它能激活思维，提高写作技巧。请你仿照第一段里的画线句子，续写一句话。（2分）

__________________________________________________________________________________________________________________________________________

3.文中主要写了我们应该对谁的感恩？为什么要对他们感恩？（2分）

_____________________________________________________________________

4.理解文章内容，给文章补充一个结尾。（2分）

5.请你对父母、老师各一句感恩的话。（2分）


《意味深长造句》出自：百味书屋
链接地址：http://www.850500.com/news/69255.html
转载请保留,谢谢!