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《母亲的作业》阅读答案

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发表于 2019-9-13 23:46:11 | 显示全部楼层 |阅读模式
篇一:《母亲给出的答案》阅读附答案

阅读理解母亲给出的答案①有个孩子对一个问题一直想不通,为什么他的同桌想考第一一下子就考了第一,而自己想考第一却才考了全班第二十一名?②回家后他问道:“妈妈,我是不是比别人笨?我觉得我和他一样听老师的话,一样认真地做作业,可是,为什么我总比他落后?”妈妈听了儿子的话,感觉到儿子开始有自尊心了,而这种自尊心正在被学校的排名伤害着。她望着儿子,没有回答,因为她不知道怎样回答。③又一次考试后,孩子考了第十七名,而他的同桌还是第一名。回家后,儿子又问了同样的问题。她真想说,人的智力确实有三六九等,考第一的人,脑子就是比一般人的灵。然而这样的回答,难道是孩子真想知道的答案吗?她庆幸自己没说出口。④应该怎样回答儿子的问题呢?有几次,她真想重复那几句被上万个父母重复了上万次的话——你太贪玩了;你在学习上还不够勤奋;和别人比起来还不够努力??以此来搪塞儿子。然而,像她儿子这样脑袋不够聪明,在班上成绩不甚突出的孩子,平时活得还不够辛苦吗?所以她没有那么做,她想为儿子的问题找到一个完美的答案。⑤儿子小学毕业了,虽然他比过去更加刻苦,但依然没赶上他的同桌,不过与过去相比,他的成绩一直在提高。为了对儿子的进步表示(赞扬,赞赏),她带他去看了一次大海。就是在这次旅行中,这位母亲回答了儿子的问题。⑥现在这位做儿子的再也不担心自己的名次了,也再没有人追问他小学时成绩排第几名,因为去年他已经以全校第一名的成绩考入了清华。寒假归来时,母校请他给同学及家长们做一个报告。其中他讲了小时候的一段经历:“我和母亲坐在沙滩上,她指着前面对我说,你看那些在海边争食的鸟儿,当海浪打来的时候,小灰雀总能迅速地起飞,它们拍打两三下翅膀就升入了天空;而海鸥总显得非常笨拙,它们从沙滩飞入天空总要很长时间,然而,真正能飞越大海横过大洋的还是它们。”这个报告使很多母亲流下了眼泪,其中包括他自己的母亲。小题1:请概况叙述本文内容(40字以内)(2分)小题2:母亲在回答儿子的提问,经过一个过程才给出了满意的答案,每一次提问,母亲是怎样做的?从文中选择词语填入下表。(4分)第一次____________________ 第二次____________________ 有几次____________________ 旅行中____________________ 小题3:母亲给出的答案是什么意思?(2分)小题4:第(5)段中括号里的词语哪一个用得好?请选择一个并说说理由。(3分)小题5:“儿子”是一个什么样的人?请文中找出例句加以证明。(3分)小题6:请你评价一下这位母亲。(3分)参考答案:小题1:面对孩子的提问,母亲终于给出了满意的答案,孩子受到启示,终于走向成功。小题1:没有回答 没说出口想为儿子的问题找到一个完美的 回答了儿子的问题小题1:聪明的人起点很高,笨拙的人起点很低,但笨人只要坚持不懈地努力,最终能取得成功。小题1:“赞赏”好。因为赞赏有赞扬和欣赏之意。小题1:有自尊心、刻苦好学的人。如:“妈妈听了儿子的话,感觉儿子开始有自尊心了。”“他的成绩一直在提高。”“他已经以全校第一名的成绩考入了清华。”小题1:有爱心,且懂得教育孩子。(3分,大意对即可)略

篇二:老舍《我的母亲》课后作业题答案

第一课 我的母亲课后作业题答案

作者简介:

老舍,原名舒庆春,字舍予,北京人。现代小说家、戏剧家、人民艺术家。满族人。代表作有长篇小说《骆驼祥子》、《四世同堂》;话剧《茶馆》、《龙须沟》等,被誉为作家劳动模范。

全文共有17个自然段

结构划分

第一部分(1-6),写母亲的家庭、婚姻、子女。

第二部分(7-12),写守寡后的母亲的勤俭、朴实、宽 厚、坚韧和为人热情的性格以及母亲对我的深刻影响。

第三部分(13),写母亲为子女所做的几件感人事件。

第四部分(14-17),写我远离母亲后,母亲的领子之情以及我对母亲的内疚之情

课后题答案

一、[cuō] (niàn) [chēng] [diàn]

二、1.“终年”一词突出了母亲一年到头辛劳着,没有休息。突出了母亲任劳任怨、勤劳质朴的美德。

2.“这里”指的是“我跟着母亲与三姐做事”。“这些习惯”指的是爱花,爱草,爱清洁。

3.文中连用“怕”字,是急切盼望家信与迟疑打开的家信的心理矛盾的体现。“失了根的花草”在文中的意思是没有了娘的孩子。

三、第一问:主要写了“缝洗衣服”“收拾家务”“款待客人”“善待姑母”“保护儿女”“筹款上学”“三姐出嫁”“送我返校”等事。第二问:分别写了母亲认真、诚实、善良、热情、宽厚、坚韧等思想性格。 第三问:勤俭诚实;任劳任怨;爱花菜草爱清洁;尽自己所能帮助别人;宁可吃亏,不斗气;在灾难面前有着保护儿女的铮铮硬骨;为了子女的前程,不辞辛劳;深明大义,把对子女的爱深深地藏在心底。

四、1.依依不舍之情

2.百感交集的感情

3.写出了母亲对三姐的爱

4.“笑”写出了母亲的激动之情;“愣”和“叹”写出了母亲失望而无奈的心理。“去吧,小子!”写出了母亲的深明大义和无尽的爱意。

篇三:母亲的作业

母亲的作业

驱车从千里之外的省城赶回老家,杨帆直奔县人民医院。

“我母亲得了什么病,严重吗?”他急切的问主治大夫。

大夫看看他说:“胃癌晚期。老人家的时间不多了......” 杨帆顿时泪如泉涌。

出了医院,杨帆立即用手机通知副手,从今天起由他全权负责公司的事务。杨帆要在母亲最后的日子里陪伴在母亲的身边。

父亲早逝,为拉扯他们兄妹四个长大,母亲受尽了千辛万苦。母亲的腹痛是从两年前开始的,杨帆兄妹曾多次要带母亲到省城医院检查,每次母亲都说:“不就是肚子痛吗,检查个啥,吃点药就好了,妈可没那么娇气!”母亲总是这样,生怕拖累儿女,生怕影响儿女们的工作。

杨帆开始守在母亲的病床边。母亲每天都要忍受病痛的折磨。杨帆想方设法转移母亲的注意力,减轻母亲的痛苦。他跟母亲聊天,给母亲讲一些有趣的事情,用单放机让母亲听戏??有一天,陪母亲闲聊时,母亲忽然笑到:“你兄妹四个都读了大学,你妹妹还到美

国读了博士。可妈连自己的名字都不认得,竟然也过了一辈子,想想真是好笑??”杨帆脑海里立刻跳出一个念头,就对母亲说:“妈,我现在教你认字写字吧!”妈笑了:“教我认字?我都快进棺材的人了,还能学会?”

“你能,妈。认字写字很简单的。”

杨帆就找出一张报纸,教母亲认字??

他手指着一则新闻标题上的一个字,读:“大。” 母亲微笑着念:“大。”

他手指着另一个字:“小。”

母亲微笑着念:“小。”

病房里所有的人都向这一对母子投来了惊讶,羡慕和赞许的目光。

隔了几天,杨帆还专门买了一个生字本,一枝铅笔,手把手的教母亲写字。母亲写的字歪歪斜斜,可是看起来很祥和,很温馨。当然,母亲每天最多只能学会几个最简单的字。可是母亲饶有兴趣的让杨帆教她写他们兄妹四人的名字,写那几个字时,都是满脸灿烂的笑容,不像一个身染绝症的人了。

一个月后的一个深夜,母亲突然走了。那个深夜,杨帆太累了,趴在母亲的床边打了个盹儿,醒来时,母亲已悄然走了。

母亲是面带微笑走的。母亲靠在床上,左手拿着生字本,右手握着铅笔。泪眼朦胧的杨帆看到,母亲的生字本上歪歪斜斜地写着这样一些汉字:杨帆杨剑杨静杨玲爱你们。“爱”字前边,母亲涂了好几个黑疙瘩。 母亲最终没有学会写“我”字。


《《母亲的作业》阅读答案》出自:百味书屋
链接地址:http://www.850500.com/news/67824.html
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