《看云识天气》语文作业本的答案

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篇一：看云识天气课后习题答案

看云识天气课后习题及有关谚语

晴天云简表

云的光彩简表

天上钩钩云，地下雨淋淋 炮台云，雨淋淋 云教云，雨淋淋 江猪过河，大雨滂沱 棉花雨，雨快临

天上灰布悬，雨丝定连绵

云往东，车马通；云往南，水涨潭；云往西，披蓑衣；云往北，好晒麦。 乌云接落日，不落今日落明日 西北天开锁，明朝大太阳 太阳现一现，三天不见面 天上鲤鱼斑，明天晒谷不用翻 山戴帽，大雨到

久晴大雾阴，久阴大雾晴

云往东，刮阵风；云往西，披蓑衣。

篇二：《看云识天气》阅读精编(带答案)

指出下列各句的说明方法：

?夏天，雨过天晴，太阳对面的云幕上，常会挂上一条彩色的圆弧，这就是虹。（ ） ?卷云丝丝缕缕地飘浮着，有时像一片白色的羽毛，有时像一块洁白的绫纱。（ ） ?人们常说"东虹轰隆西虹雨"。意思是说虹在东方，有雷无雨，虹在西方将会有大雨。（ ） ?积云如果迅速向上凸起，形成高大的云山，群峰争奇，耸入天项，就变成了积雨云。（ ）

阅读理解一：

①天上的云，真是姿态万千，变化无常。②它们有的像羽毛，轻轻地飘在空中；③有的像鱼鳞，一片片整整齐齐地排列着；④有的像羊群，来来去去；⑤有的像一床大棉被，严严实实地盖住了天空；⑥还有的像峰峦，像河流，像雄狮，像奔马??⑦它们有时把天空点缀得很美丽，有时又把天空笼罩得很阴森。⑧刚才还是白云朵朵，阳光灿烂；⑨一霎间却又是乌云密布，大雨倾盆。⑩云就像是天气的“招牌”：天上挂什么云，就将出现什么样的天气。

1．用横线标出本段文字的中心句。2．“云就像是天气的招牌”这句话运用了___________________说明方法，说明了_______________________。 (“招牌”在文中的意思是_______________________。)

3．给语段划分第一层（用“/”表示），第二层（用“//”表示）

① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨ ⑩

4. ②③④⑤⑥句说明了云 的特征，⑦⑧⑨句说明了云 的特征。

5．本段文字的结构方式是：___________________

6．文段中的最后一句引出了节选的全文的说明中心，联系全文，说说全文的说明中心是：___________________

阅读理解二：

①那最轻盈、站的最高的云，叫卷云。②这种云很薄，阳光可以透过云层找到地面，房屋和树木的光与影依然很清晰。③卷云丝丝缕缕的漂浮着，有时像一片白色的羽毛，有时像一块白色的绫纱。④如果卷云成群成行的排列在空中，好像微风吹过水面引起的鳞波，这就成了卷积云。⑤卷云和卷积云都很高，那里水分少，它们一般不会带来雨雪。⑥还有一种像棉花团似的白云，叫积云，他们常在两千米左右的天空，一朵朵的分散着，迎着灿烂的阳光，云块四周散发出金色的光辉。⑦积云都在上午出现，午后最多，傍晚渐渐消散。⑧在晴天，我们还会偶见一种高积云。⑨高积云是成群的扁球状的云块，排列很匀称，云块间露出碧蓝的天幕，远远望去，就像草原上雪白的羊群。⑩卷云、卷积云、积云和高积云，都是很美丽的。

1.下列语段的第一层（用“/”表示）第二层（用“//”表示）划分准确的一项是（ ）。 A、①/②③//④⑤//⑥⑦//⑧⑨⑩ B、①②③//④⑤//⑥//⑦⑧⑨/⑩ C、①②③/④⑤//⑥⑦//⑧⑨//⑩ D、①②③//④⑤//⑥⑦//⑧⑨/⑩ 2.四个小层的说明对象分别是：

3.本段的中心句是：

4.这段文字主要运用了哪种表达方式？主要运用了哪些说明方法？

5.本段文字的结构方式是（）。

A、总分式 B、分总式C、总分总式

6.文中⑤⑥两句中“一般”和“常”能否去掉？请说明理由。

阅读理解三：

我们还可以根据云上的光彩，推测天气的情况。在太阳和月亮的周围，有时会出现一种美丽的七彩光圈，里层是红色的，外层是紫色的。这种光圈叫做晕。日晕和月晕常常出现在卷层云上，当卷层云后面有一大片高层云和雨层云时，是大风雨的征兆。所以有“日晕三更雨，月晕午时风”的说法。说明出现卷层云，并且伴有晕，天气就会变坏。另有一种比晕小的彩色光环，叫做华。颜色的排列是里紫外红，跟晕刚好相反。日华和月华大多出现在高积云的边缘。华环由小变大，天气将趋向晴好。华环由大变小，天气可能转为阴雨。夏天，雨过天睛，太阳对面的云幕上，常会挂上一条彩色的圆弧，这就是虹。人们常说：“东虹轰隆西虹雨。”意思是说，虹在东方，就有雷无雨；虹在西方，将会有大雨。还有一种云彩常出现在清晨或傍晚。太阳照到天空，使云层变成红色，这种云彩叫做霞。出现朝霞，表明阴雨天气就要到来；出现晚霞，表示最近几天里天气睛朗。所以有“朝霞不出门，晚霞行千里”的谚语。

9.下面关于这段文字说明的主要内容，理解正确的一项是 A.介绍云上的光彩。 B.根据云上的光彩，推测天气的情况。 C.介绍晕、华、虹、霞的特征。 D.说明谚语识天气的作用。

10．这段文字运用的主要的说明方法有：

11.下面关于这段文字的内容或写法，理解不正确的一项是

A.文段分别介绍了四种云上的光彩产生分布情况、色彩和天气征兆。 B.月晕常出现在卷层云上，月华大多出现在高积云的边缘。 C.晕、华、虹、霞这四种云上的光彩，其形状都是弧形。 D.文中引用谚语，增强了文章的说服力和趣味性

答案

阅读一：

1．天上的云，真是姿态万千，变化无常。 2．打比方；说明云是天气变化的标志。 3．①/ ② ③ ④ ⑤ ⑥// ⑦ ⑧ ⑨/ ⑩ 4.姿态万千，变化无常 5．总－分－总

6．云是天气变化的标志，看云可以识天气。

阅读二： 1、D

2、卷云(2)卷积云(3)积云(4)高积云

3、卷云、卷积云、积云和高积云，都是很美丽的。

4、这段文字主要运用了说明、描写的表达方式，主要运用了作诠释、分类别、打比方、摹状貌的说明方法。 5、B。 6、不能。“常”、“一般”在句子里都限制了频率，表明经常、一般这样。如果去掉，就说明所有情况都如此而排除了特殊情况，与实际情况不符。这体现了说明文语言的科学性和准确性。

阅读三： 9、B

10、分类别、作诠释、作比较 11、C

篇三：《看云识天气》阅读及答案

《看云识天气》阅读题（1页）

天上的云，真是姿态万千，变化无常。它们有的像羽毛，轻轻地飘在空中；有的像鱼鳞，一片片整整齐齐地排列着；有的像羊群，来来去去；有的像一床大棉被，严严实实地盖住了天空；还有的像峰峦，像河流，像雄狮，像奔马……它们有时把天空点缀得很美丽，有时又把天空笼罩得很阴森。刚才还是白云朵朵，阳光灿烂；一霎间却又是乌云密布，大雨倾盆。云就像是天气的“招牌”：天上挂什么云，就将出现什么样的天气。

经验告诉我们：天空的薄云，往往是天气晴朗的象征；那些低而厚密的云层，常常是阴雨风雪的预兆。

那最轻盈、站得最高的云，叫卷云。这种云很薄，阳光可以透过云层照到地面，房屋和树木的光与影依然很清晰。卷云丝丝缕缕地飘浮着，有时像一片白色的羽毛，有时像一块洁白的绫纱。如果卷云成群成行地排列在空中，好像微风吹过水面引起的鳞波，这就成了卷积云。卷云和卷积云都很高，那里水分少，它们一般不会带来雨雪。还有一种像棉花团似的白云，叫积云。它们常在两千米左右的天空，一朵朵分散着，映着灿烂的阳光，云块四周散发出金黄的光辉。积云都在上午出现，午后最多，傍晚渐渐消散。在晴天，我们还会偶见一种高积云。高积云是成群的扁球状的云块，排列很匀称，云块间露出碧蓝的天幕，远远望去，就像草原上雪白的羊群。卷云、卷积云、积云和高积云，都是很美丽的。

当那连绵的雨雪将要来临的时候，卷云在聚集着，天空渐渐出现一层薄云，仿佛蒙上了白色的绸幕。这种云叫卷层云。卷层云慢慢地向前推进，天气就将转阴。接着，云层越来越低，越来越厚，隔了云看太阳或月亮，就像隔了一层毛玻璃，朦胧不清。这时卷层云已经改名换姓，该叫它高层云了。出现了高层云，往往在几个钟头内便要下雨或者下雪。最后，云压得更低，变得更厚，太阳和月亮都躲藏了起来，天空被暗灰色的云块密密层层地布满了。这种云叫雨层云。雨层云一形成，连绵不断的雨雪也就降临了。

夏天，雷雨到来之前，在天空先会看到积云。积云如果迅速地向上凸起，形成高大的云山，群峰争奇，耸入天顶，就变成了积雨云。积雨云越长越高，云底慢慢变黑，云峰渐渐模糊，不一会，整座云山崩塌了，乌云弥漫了天空，顷刻间，雷声隆隆，电光闪闪，马上就会哗啦哗啦地下起暴雨，有时竟会带来冰雹或者龙卷风。

我们还可以根据云上的光彩现象，推测天气的情况。在太阳和月亮的周围，有时会出现一种美丽的七彩光圈，里层是红色的，外层是紫色的。这种光圈叫做晕。日晕和月晕常常产生在卷层云上，卷层云后面的大片高层云和雨层云，是大风雨的征兆。所以有“日晕三更雨，月晕午时风”的说法。说明出现卷层云，并

且伴有晕，天气就会变坏。另有一种比晕小的彩色光环，叫做“华”。颜色的排列是里紫外红，跟晕刚好相反。日华和月华大多产生在高积云的边缘部分。华环由小变大，天气趋向晴好。华环由大变小，天气可能转为阴雨。夏天，雨过天晴，太阳对面的云幕上，常会挂上一条彩色的圆弧，这就是虹。人们常说：“东虹轰隆西虹雨。”意思是说，虹在东方，就有雷无雨；虹在西方，将有大雨。还有一种云彩常出现在清晨或傍晚。太阳照到天空，使云层变成红色，这种云彩叫做霞。朝霞在西，表明阴雨天气在向我们进袭；晚霞在东，表示最近几天里天气晴朗。所以有“朝霞不出门，晚霞行千里”的谚语。

云，能够帮助我们识别阴晴风雨，预知天气变化，这对工农业生产有着重要的意义。我们要学会看云识天气，就要虚心向有经验的人学习，留心观察云的变化，在反复的观察中掌握规律。但是，天气变化异常复杂，看云识天气毕竟有一定的限度。要准确掌握天气变化的情况，还得依靠天气预报。

课文第一段问答题

1第1段省略号的作用是：表示列举的内容省略试为该处再补写两个内容相关结构类似的短语像骆驼、像海豚

2把云说成天气的“招牌”是否准确？请简述。

招牌是商店的标志，云是天气变化的标志，比喻准确。

3语段主要的意思是：概括说明看云可以识天气

结构特点是：总分总

从语言风格看这一段主要是生动说明：

中心句是：云就像是天气的招牌

4语段中“姿态万千”和“变化无常”分别是写云的 形态

和 特征 。

课文第三段问答题

1段3介绍了那几种云？这几种云有什么特点？它们和天气有什么联系？完成下面的表格：

云的种类

云的形状

云的高度

天气情况

①卷云

很薄轻盈像羽毛像绫纱

晴

②卷积云

像鳞波 排列整齐

很高

不带来雨雪

③积云

像棉花 分散

两千米左右

晴朗

④高积云

成群的扁球状排列匀称

晴天

2“它们常在两千米左右的天空。一朵朵分散着”一句中“常”和“左右”能否去掉？为什么？

不能，“常”表示一般情况下，排除例外，“左右”表示估计，不是确数，如果删去，与事实不符，加点词语体现了说明文语言的准确性。

3最后一句话在文中起到的作用是什么？

总结上文并指出上文四种云的总体特征——美丽。

课文第六段问答题

1第6段文字的中心句是什么？请用自己的话概括本段的主要内容。

第一句，主要内容：说明了云的光彩与天气变化的关系。

2本段中引用谚语较多，也构成了写作上鲜明的特色试分析其作用。

① 使文章鲜明生动 ②读起来朗朗上口并便于记忆 ③使说明更简洁准确


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