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席慕容《贝壳》阅读答案

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发表于 2019-9-13 23:46:11 | 显示全部楼层 |阅读模式
篇一:《贝壳》 阅读附答案

阅读席慕容的《贝壳》,回答问题。(12分)①在海边,我捡起一枚小小的贝壳。②贝壳很小,却非常坚硬和精致。回旋的花纹中间有着色泽或深或浅的小点。如果仔细观察的话,在每个小点周围又有着自成一圈的复杂图样。怪不得古时候的人采用贝壳来做钱币!在我手心里躺着的实在是一件艺术品,是舍不得拿去和别人交换的宝贝啊!③在海边捡起这一枚贝壳的时候,里面曾经居住过的小小的柔软的肉体早已死去,在阳光、沙粒和海浪的淘洗之下,贝壳中生命所留下的痕迹已完全消失了。但是,为了这样一个短暂和细小的生命,为了这样一个脆弱和卑微的生命,上苍给它制作出来的居所却有多精致、多仔细,多么地一丝不苟啊!④比起贝壳里的生命来,我在这世间能停留的时间和空间是不是更长和更多一点呢?是不是也应该用我的能力来把我所能做到的事情做得更精致、更仔细、更加地一丝不苟呢?⑤请让我也能留下一些令人珍惜,令人惊叹的东西吧。⑥在千年之后,也许会有人对我留下的痕迹反复观看,反复把玩,并且会忍不住轻轻地叹息:“这是一颗怎样固执又怎样简单的心啊!”小题1:.请概括文中所写的贝壳的特点。(3分)小题2:.在第②自然段中用“________”画出议论的语句。(3分)小题3:.作者手里的贝壳,给了她哪些启示?(3分)小题4:.读了本文后,你对生命的意义有什么思考? (3分)参考答案:小题1:小、坚硬、精致小题1:“为了这样一个短暂和细小的生命,为了这样一个脆弱和卑微的生命,上苍给它制作出来的居所却有多精致、多仔细,多么地一丝不苟啊!小题1:我用我的能力来把我所能做到的事情做得更精致、更仔细、更加地一丝不苟。小题1:生命不在于长短,而在于你能给世界留下什么。(意思对即可)略

篇二:贝壳答案

初 一 语 文 学 案课 型:预 习 + 展 示

1

2

3

4

5

篇三:人教版七年级期末抽测卷(含答案)

2013学年第一学期期末教学质量调研

七 年 级 语 文

考生须知:

1.本试卷分试题卷和答题卷两部分。本试卷满分120分,考试时间120分钟。

2.答题前,在答题纸上填涂姓名和考生号。

3.必须在答题纸的对应答题位置上答题,写在其他地方无效。答题方式详见答题纸上的说明。

4.考试结束后,试题卷和答题纸一并上交。

试题卷

一、知识积累与运用(30分)

1.选出下列加点字的读音全都正确的一项。(3分)

A.分歧(zhī) 匿笑(nì) 骇人听闻(hài) ...

B.卑微(bēi) 澄清(ch?nɡ) 混为一谈(hùn)...

C.憔悴(qiáo) 愕然(a)更胜一筹(chuó) ...

D.绰号(chuò) 刹那(shà) 灰心丧气(sàng) ...

2.选出下列词语中没有错别字的一项。(3分)

A.眩耀 感慨 小心翼翼 洗耳恭听

B.顷刻 骸骨 鸭雀无声 花枝招展

C.静谧 肥硕 独具慧眼 各得其所

D.偌大 踉跄 津津有味 晃然大悟

3.选出下列句子中加点成语使用正确的一项。(3分)

A.他为人实在太自私、太吝啬了,对谁都一丝不苟。 ....

B.看着自己亲手创作的这件作品,她不由得满心欢喜,眉开眼笑。 ....

C.大家认为他提出的这条建议很有价值,都随声附和表示赞成。 ....

D.看到他滑稽的表演,我们都忍俊不禁地笑了。 ....

4.选出下列横线上填入的句子排列恰当的一项。(3分)

你的心灵一定会开一次花,一定的。也许是灿然的一大片, ▲ ;也许是举世无双的奇葩, ▲ ;也许常开不败, ▲ ……

①也许只是一朵毫不起眼的小花

②也许只是孤零零的一朵

③也许只是昙花一现

A.③②① B. ②③①C.①③②D. ②①③

5.选出下列文学常识说法不正确的一项。(3分)

A.《伊索寓言》是世界文学史上流传最广的寓言故事集之一,是古代阿拉伯人智慧的结晶。

B.《皇帝的新装》作者是丹麦童话作家安徒生,他还创作了《海的女儿》《丑小鸭》等童话作品。

C.《繁星》《春水》是冰心在印度诗人泰戈尔《飞鸟集》的影响下写成的。

D.《礼记》,又名《小戴礼记》,儒家经典著作之一,课文《虽有嘉肴》就选自其中。 6.阅读《西游记》片段,回答问题。(4分)

真君与大圣斗经三百余合,不知胜负。那真君抖擞神威,摇身一变,变得身高万丈,两只手,

举着 ▲ ,好便似华山顶上之峰,青脸獠牙,朱红头发,恶狠狠,望大圣着头就砍,这

大圣也使神通,变得与二郎身躯一样,嘴脸一般,举一条 ▲ ,却就如昆仑顶上的擎天

之柱,抵住二郎神。

(1)在空格中填出真君与大圣所用的兵器。(2分)

(2)选文是课文《小圣施威降大圣》前面的情节,请简述这场战斗的最后结局。(2分)

7.古诗文名句默写。(5分)

沉浸于古诗文,你会得到丰富的情感体验。驻足“北固山下”,你会感受到王湾“乡书何处

达? (1) ”的淡淡乡愁;漫步“小园香径”,你会感慨晏殊“无可奈何花落去, (2) ”的伤

春情怀。面对“一鉴方塘”,你会随朱熹一起探问“问渠那得清如许? (3) ”的求知境界;随

李清照荷塘醉归,你会体验到“ (4) ,误入藕花深处”的自然妙趣。 翻开《论语》,你耳边会

回响孔子“ (5) ,思而不学则殆”的谆谆教诲。

8.综合性学习(6分)

为了迎接新春,分享佳作朗诵的乐趣,初一(1)班准备组织“2014新春佳作朗诵会”,请

你完成以下任务。

【拟写宣传语】(2分)

①根据本次活动设想,写一句激发大家参与本次活动的宣传语。

宣传语:▲

【策划板块】(2分)

②本次朗诵共有四个板块,两个板块的内容已确定,请再策划两个。

板块一:春天记忆 板块二: ▲

板块三: ▲ 板块四:未来华章

【推荐佳作】(2分)

③从下列作品中选择一篇(首)到朗诵会上朗诵,并写一句话说明选择的理由。

A.泰戈尔《金色花》 B.席慕容《贝壳》 C.朱自清《春》 D.王家新《在山的那边》

选择作品: ▲ 理由:▲ 二、现代文阅读(30分)

阅读下面的文章,完成9~16题。

(一)(16分)

童年的最后一天

黎紫书

夏日炎炎,黑狗炭头是那样走路的──蹑手蹑脚,舌头伸得好长。好长,几乎要触到路面了,

哈。

大太阳让上学的路变得漫长。炭头一路上嗬嗬嗬地努力呼吸,直至走到学校门口。女孩拿手

上的野芒草抽一抽它的头说,去吧,放学时再来。炭头才转身往回家的路上嗬嗬嗬地走。夏日的

阳光让炭头看起来比平日黑得更纯粹一些,皮毛发亮,长尾巴竖起来摇啊摇的,像在赶苍蝇,也

像妈妈坐在病榻上摇蒲扇的动作和节拍。夏日的夜,纳凉,赶蚊蚋,驱不走的郁闷。

炭头是在妈妈犯病后才来的。女孩那时误以为是只小猫,把它捡了回来。爸爸不喜欢炭头,

他说狗毛会让妈妈的病加重。女孩听话地把小狗丢弃,可它又自己循路回来,女孩就再也舍不得

了。不依不依不依!她一脸倔强,把小狗紧紧抱在怀里,爸爸没辙了。邻居说自来狗是好兆头,

而小狗还真适时地在家里发现了借宿的毒蛇,汪汪汪,算是救了大家的命。妈先心软了,爸也就

无话。从此家里多了条狗,黑不溜秋的,叫炭头吧。

炭头真黑,浑身不夹半丝杂毛,只有眼珠略带棕褐,像两枚琥珀色钮扣钉在一团黑绒上。这

双眼睛就那样看着女孩一岁一岁长大,也陪女孩一起凝视妈妈染在墙上的身影,以及爸爸愈来愈

精瘦黝黑的背脊。

妈妈到医院去的次数日益频繁,留诊的时间愈来愈长。上门来讨债的人似乎多了些,勤了些。

也有热心的邻里打听了各种偏方,或送来一些奇怪的野味与草药。爸爸傍着炉灶静静地熬药和抽

烟。隔壁家的大娘经常过来,还在说着一大堆偏方的名目,不时瞟一眼炭头,还差一味黑狗血的

药引子啊。

女孩听得毛骨悚然。她回过身来狠狠地瞪着那大娘。爸爸却沉静地看着自己吐出来的烟雾。

夏日,只有知了在外头穷嚷嚷,像无休止的抱怨。

知了的喧闹,在课堂里也听得到。女孩有点烦。好不容易等到放学的钟声响起,她收拾书包

走到门口。那里人很多,人声比知了的叫声鼎沸。她没听到炭头的吠声,不像往常一样,有一只

黑狗摇着尾巴向她奔来。女孩只看见爸爸站在前面的树阴下,难得地,没有抽烟。

那一天,爸爸陪她走回家。女孩什么也没问,沉默地让爸爸牵着她的手。只是走到半路时,她忽然想起炭头伸长舌头蹑手蹑脚走路的样子,才忍不住把手抽回,咬着唇狠狠地擦眼泪。

(选自《简写》)

9.阅读全文,将黑狗炭头在女孩家的主要经历补写完整。(4分)

————10.结合上下文,品味下列句子中加点词的表达效果。(4分)

(1)她回过身来狠狠地瞪着那大娘。 ...

(2)(她)才忍不住把手抽回,咬着唇狠狠地擦眼泪。 ...

11.小说多次描写到夏日的景象,有什么作用?请选择一处作具体分析。(4分)

12.“童年的最后一天”指的是哪一天?为什么这样说?(4分)

(二) (14分)

手指甲的秘密

普 阳

我长得不起眼,也不是什么很重要的器官,但是从各位出生开始,我就陪伴在大家身边了。

我是谁?哈哈,我就是你手指上的指甲。

其实,在我的身上也藏着很多不为人知的秘密,来见识下吧。

作为指甲,我们可跟别的器官不一样。一天24小时,我们是无时无刻不睁着眼睛,不停地生

长的。

为什么会这样呢?那是因为我们生长的速度太慢了,一天如此卖力地生长的成绩也就是0.1

毫米。简单地说,从指根爬到指端,我们需要3~4个月的时间。

另外一个原因呢,就是我们指甲是由硬角质蛋白所构成,由表皮细胞演变出来的。表皮细胞

从出生到死亡,一直都在进行新陈代谢,只要有新的小兄弟产生,就会把老兄弟向外推出。

你可以偷偷地看看手指甲的里面部分,那些白色的就是我们的新指甲兄弟哦。

我对你可是非常重要的哦,无论是保护你的手指,还是剥毛豆、开易拉罐,都离不开我。

虽然我有这样那样的好处,但也有一些问题,细菌们很是喜欢我的身体。在我1克的身体里

就藏有40亿个细菌,真是太可怕了。

虽然被剪掉的都是我的兄弟姐妹,但是我还是想跟主人说:“你要是有空就多剪一剪我们吧。”只要保持我们的脑袋露出你的手指2毫米左右就可以啦。这样不仅讨厌的细菌没办法再来骚

扰我,还可以保护你指甲前端的皮肤呢。

虽然我只是一片小小的指甲,你可以忽视我的个头,但是我的脸色是十分关键的哦,你要好

好注意下。

当你的身体出现异常时,我的脸可是一个巨大的提示器:当我的脸显得苍白,没有血色的时候,说明你已贫血了;而我的脸上出现紫色时,那你的身体就缺氧了;当我的脸呈现出青色的时候,你的心血管很有可能出现了问题;而我的脸色变成黑色的时候,你要格外注意了,很有可能是你服用了某些过敏的药物。

另外,如果在我漂亮的脑门上多了一条贯穿的白线的话,那你要警惕是砷、铅等有害物质的中毒。要是我的脸的中央向下凹陷的话,那你就要考虑是不是有钩虫病、甲状腺机能亢进的疾病了。

除了这些以外,一旦我的脸孔变得越来越薄、越来越脆甚至开裂了,那就是营养系统出现了问题哦,你要抓紧时间补补啦。

我的脸色很重要,能够像一台监视仪一样帮你盯着身体的各个角落。所以,有事没事,就多看我两眼吧! (选自《科学启蒙》2012年第1期)

13.通读全文,说说“我”的身上有哪三个“不为人知的秘密”。(4分)

14.文章用第一人称来介绍手指甲的知识,有什么好处?(4分)

15.说说下面这句话中加点词的表达作用。(2分)

我的脸色很重要,能够像一台监视仪一样帮你盯着身体的各个角落。 .

16. 下列说法错误,运用文章介绍的知识说明理由。(4分)

(1)指甲剪得越短越好。

(2)咬手指甲能清洁指甲,利于身体健康。

三、古诗文阅读(20分)

阅读下面文言文,完成17~20题。

(一)

一老河兵闻之,又笑曰:“凡河中失石,当求之于上流。盖石性坚重,沙性松浮,水不能冲石,..

其反激之力,必于石下迎水处啮沙为坎穴,渐激渐深,至石之半,石必倒掷坎穴中。如是再啮,石又再转。转转不已,遂反溯流逆上矣。求之下流,固颠;求之地中,不更颠乎?”如其言,果.

得于数里外。 (选自《河中石兽》) .

(二) 蜀中有杜处士,好书画,所宝以百数。有戴嵩《牛》一轴,尤所爱,锦囊玉轴,常以自随。..

一日曝书画,而一牧童见之,拊掌见笑,曰:“此画斗牛也,牛斗力在角,尾搐入两股间。今乃掉尾而斗,谬矣!”处士笑而然之。 (选自《东坡题跋》) ..

【注】①杜处士:姓杜的读书人。②曝:晾、晒。③搐:抽搐,收缩。④掉尾:摇着尾巴。掉,摆动,摇动。 ④②③①

17.解释下列加点的词。(4分)


《席慕容《贝壳》阅读答案》出自:百味书屋
链接地址:http://www.850500.com/news/64745.html
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