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篇一:五年级语文寒假作业
2014年下学期五年级上册语文寒假作业(一) 六.选词填空。
屹立 座立 矗立 挺立
完成时间: 月 日 制卷人:陈兰芳家长签字:
一、读拼音,写词语。
fǔ làn tuī jiànhuòdé xǐ què () ( )() ( )
fēng chén pú pú bīn bīn yǒu lǐ zhōng xīn gěng gěng ( ) ( ) ( )
二、组词。
屑() 授( ) 趁() 瞪()
消() 援( ) 越() 蹬()
三、照样子,写词语
例:雄(赳赳)红( ) 绿( ) 黄(
四、填上合适的词语。
( )的小麻雀( )的窝 ( )的尾巴
( )的翅膀 ( )的歌 ( )的眼睛
五、填空。
妈妈从树上()。她把普季克()一边,浑身的毛(
嘴巴,双眼()着大花猫。她那()的样子,使大花猫(),张大了)。
(1)北京长安街两旁()着很多高层建筑。
(2)改革开放后的中国像巨人一样,巍然()在世界的东方。 (3)砖瓦房后面是一片树林,()着一棵棵的钻天杨。 (4)公园正中圆形花坛的中心()着一尊林则徐塑像。 七.修改病句。
(1)只要我们都讲卫生,健康和疾病就有了保证。 (2)我想起了过去的往事。 (3)我们要运用和理解学过的词语。 (4)大雨哗哗地下着,淋得像落汤鸡一样。 八.给下面的句子填上正确的关联词。
(1)()你同意,我们()按计划行事。 (2)他()普通的浏览,()边看边思索。 (3)()小兰坚持锻炼,()她的身体非常健康。 九、课外阅读
“蝴蝶泉”边
我们来到云南大理“蝴蝶泉”,一个仙境般的地方。
)
一座石雕的牌坊,隐约于绿阴丛中;穿过牌坊,沿着石阶向浓阴深处走去,便见到用大理石栏杆围起的十多平方米的一个大池塘。池塘的上方,镶嵌着一块彩花石,上面刻着郭沫若先生题写的“蝴蝶泉”三个大字。
啊,这就是名闻遐迩的“蝴蝶泉”!
清洌的泉池内,流水叮咚,翻着晶莹的水花;池底的鹅卵石,色彩斑斓,清澈可数;泉池四周的合欢树,高耸遮天,可是叶儿极其细小,且都是对生的,暗自送出缕缕幽香。
我想:这该是“蝴蝶树”了吧?真给我猜着了。据说,每逢四月花期,满树绽开了黄红色的花瓣。风前,月下,栩栩抖动,真像千千万万只彩蝶,在凌空绕树翩翩飞舞,美丽得让人称绝。“唉,”有位同伴轻声叹了口气说,“可惜,我们赶得不是时候。”“谁说呢?”一旁的白族导游姑娘听了,笑嘻嘻地把手指向那不远处的白沙路说,“如今花期常在,看,那不是成群的蝴蝶飞来了吗?”手指处,一群白族小伙子和姑娘相拥着,唱呀,笑呀。穿着彩色的领褂,打着
艳丽的包头,漂漂亮亮,果然如蝴蝶似的走来了??
哦,对呀,他们才是生长在“蝴蝶泉”边最美的蝴蝶!他们辛勤地飞舞在家乡
的奇山异水间,让苍山变青,洱海变绿,描绘着人间最新最美的画!
1.“蝴蝶泉”位于______,这名称的来自_____ _。 2.“蝴蝶树”其实就是______树,称之为“蝴蝶树”的原因是_____ _。 3.“可惜,我们赶得不是时候”句的含意是______;在结构上的作用是______。
4.“如今花期常在”句中的“花期”的意思是______,说“常在”的理由是______。5.“那不是成群的蝴蝶飞来了吗?”属____句式,这里的蝴蝶指的是。
十、习作。
题目:冬天的________________
提示:请你以“秋天的____________"为题写一篇作文,注意按照一定的顺序写,
努力突出所写景物的特点。不少于400个字。
2014年下学期五年级上册语文寒假作业(二)
完成时间: 月日制卷人:颜其祥 审核人:陈兰芳家长签名:
一、给划横线的字注音。
盐碱( ) 龟兹( ) 根茎( ) 涟漪 ( ) 漂砾( ) 蔓延( ) 鉴别( ) 孑然凄厉( ) 二、看拼音写词语。
qí guān jiàn bi? fēng zhengjiān ran ()() ( ) ( ) gēn jīng zhì ra gāo sǒng bù xiǔ ()() ()( ) 三、把词语补充完整。
痛苦流() ( )不相识 ( )而不( ) 稍( )即( ) ( )华( )名 ( )然凄厉 铺( )盖( ) ( )食( )日 应接不() 四、填上合适的词。
()的语言 ()的动作 ()的衣服 ()的表现 ()的歌声 ()的演出 五、写出句子的修辞手法。
1、这不是伟大的奇观么? () 2、蝌蚪在水中游泳,不就像黑色的“逗点”。()
3、然而我坚信:胡杨还在,胡杨的精神还在,生命还在,苍天还在,苍天的眼睛还在。 ( )
4、太阳像负着什么重担似的,慢慢儿,一纵一纵地,使劲向上升。(
六、仿照句子,把句子改写的更生动些。 例:雨滴打在雨伞上。
顽皮的雨滴在雨伞上尽情地跳舞。
1、太阳慢慢地从东边升起来了。
2、一排排柳树倒映在水中。
3、果园里,麻雀叽叽叫。
4、当四周很安静的时候,蟋蟀就开始叫起来。
七、把歇后语和对联补充完整。
1、麻雀虽小—( )黄牛吃草—( )
猪鼻子插葱—( ) 老鼠钻烟筒—( )
黄鼠狼给鸡拜年—( )赶鸭子上架—( )
2、 风月无边。
3、 一城三色半城湖一。
八、用修改符号修改病句。
1、 毛泽东的家乡是湖南韶山人。
2、 花园里盛开着五颜六色的红花。
3、 汽车在平坦而崎岖的山路上缓缓前行。
九、阅读训练。
考
晚上,我们全家在门前场地上乘凉。忽然,爸爸笑着对我说:“小玲,我考你几个问题,回答得( )要准确,( )要迅速,好吗?”“好!”我爽快地答应。心想,自己是高年级的学生了,能不会回答吗?
爸爸问:“一斤棉花和一斤铁哪个重?”我眼皮一翻,高声答道:“铁重!”“哈哈......”一旁的妈妈、哥哥都笑了起来。我一愣,正在犹豫,爸爸又提醒道:“注意,我问的是一斤棉花和一斤铁哪个重?”我连忙改口说:“一样重?”妈妈说:“对了,要听清问话。”
爸爸又考了:“那么,一立方米的棉花和一立方米的铁哪个重?”这回我特别听清了“一立方米”几个字,“一样重”。
“哈哈......”大家又笑了。我抓了抓头,想了想,恍然大悟道:“哦,这回是铁重。”接着,哥哥也来考我了:“一斤棉花和一斤铁哪个体积大?”我吸取了前两次的教训,盘算了一会说:“棉花体积大!”“为什么?”爸爸追着问。“因为一斤铁的体积只有一小块,一斤棉花的体积比它大多了!”大家听了,满意地笑了。
这时,爸爸语气平静地说:“( )遇到什么问题,( )要认真思考;( )是很容易的,( )应该好好想一想,否则会闹出笑话。”我点了点头笑了。
1.在括号里填上适当的关联词。
2.给下面画横线词选择合适的解释。(在括号内写上序号)
闹:①不安静 ②吵、扰乱 ③干、弄
(1) 否则会()
(2) 方塔街是我市的闹市区。( )
乘:①坐 ②在数与数之间进行乘法运算 ③利用
(1) ( )
(2) ( )
3.联系短文回答问题。
(1) “我吸取了前两次的教训,盘算了一会说”句中的“两次教训”是指
①
②
(2) 最后一自然段里,爸爸教育我,说了两层意思:
一是
二是
十、趣味语文。
字谜:丰收在望 () 喜上眉头()
一只黑狗,不叫不吼() 差一点六斤()
开门红() 太阳的儿子()
男人的世界() 家中添一口()
2014年下学期五年级上册语文寒假作业(三)
完成时间: 月日制卷人:李康平 审核人:陈兰芳家长签名:
一、看拼音写词语,要把字写得正确、美观。 bà wángzuǐchánpáo xiào( ) ( ) () zh?u yǔ pái huáizhan hàn () ( )( )dǎo m?i yuánfan xiàndìng() ( ) () 二、请把下面的词语补充完整。
欢()喜() ()真()确 恍然()() ( )张声() ()口无言不()设想
三、读下面词语,并用横线标出四个与“毫不犹豫”意思相近的词语。
视死如归坚持不懈斩钉截铁百折不挠 当机立断毅然决然纹丝不动不假思索
四、填空。
1.乡下的房子只有前面一排线和空气都有了。
2.发明这“天窗”的大人们,是应该被道怎样从“ ”中看出“”,从“ ”中看出“”,比任何他所看到的更真切,更 ,更 ,更 !
3.读书仅仅是向大脑提供只有才能把所学的知识变成我们自己的东西。
五、在下面这段话的空白处加上合适的标点。
1.同学们 你们今天交的作品有剪纸 书法 绘画 雕刻 等等 可真丰富 张老师说
2.你先别走 李军说 要下雨了 把伞带上
六、选词填空。
平静宁静 寂静安静 幽静 僻静
1、王老师上课时,教室里( )得连一根针掉下来都能听到。 2、冬天的山村,到了夜里格外()。 3、没有风,湖面( )得像一面镜子。
4、他怕再遇见敌人,忙跑到( )的地方,把文件烧掉。 5、蜜蜂边歌边舞,点缀着这个( )的小站。 6、一天夜里,他在( )的小路上散步。
不但??而且??宁可??也不?? 无论??都?? ⑴、()困难有多大,战士们( )能战胜它。 ⑵、小英()爱读书,( )爱思考问题。 ⑶、()绕道走,( )踩坏花坛里的小草。 七、按要求写句子。
1、照例句,改写下面的句子。
例:小鸟在枝头欢快地叫着。 小鸟在枝头欢快地唱着歌。
风吹过池塘,满地的荷叶动起来。2、修改病句。
一条弯弯曲曲的小路径直地伸进了茂密的树林。
3、缩写句子。
一条弯弯曲曲的小路一直伸向远方。
八、在括号里填上合适的歇后语。
昨天,我闯祸了,老师找我谈话,我心里就象十五个吊桶打水——( ),说话的时候就象黄牛吃草——()。 九、阅读短文,回答后面的问题。
小老鼠上海滨
一只小老鼠对他的父母说,他要到海边去旅行。 “这太可怕了!”他的父母叫道,“世界上到处充满了恐怖,你可千万不能去!”
篇二:2014最新小学五年级一班语文寒假作业设计
五(1)班寒假作业
愉快的寒假生活即将开始了。同学们在享受寒假生活的同时,要让自己有所收获。
1. 用“爱”献一份亲情;
( 1 )给家人(或者和爸爸、妈妈一起)做一顿饭;
( 2 )给家人洗一次衣服;
( 3 )亲手给长辈(爷爷奶奶、外公外婆、爸爸妈妈)洗一次脚; ( 4 )大年初一早上向父母、长辈问好;
( 5 )(当面或者通过电话和网络)给长辈、师长、亲友、同学拜年;
2. 用“心”做一本文摘
? 摘抄好词100个、好句50个。
?摘录春联6副以上,并最好背诵。
3. 用“勤”充实每一天
( 1 ) 有计划地做好寒假作业。
( 2 ) 选择一本自己喜爱的书进行阅读。用老师教过的方法,就一个字、一个词、一句话、一篇文章发表自己的感想,至少读完一本并写一篇读后感。
( 3 ) 买一本练字的字帖每天练一页字。
(4)10篇日记。从优秀作文选中抄写日记五篇,自己写五篇。1篇作文:《寒假里的新鲜事》
五年级阅读推荐书目 ( 如果还没有及时阅读,可要抓紧时间哟! ) 中国部分
1、冰心儿童文学新作奖获奖丛书,共四本:《蓝花》、《钟声》、《象母怨》、《青鸟飞过》。
2、《女儿的故事》梅子涵
3、《双人茶座》 梅子涵
4、《蓝鲸的眼睛》 赵冰波
5、《绿太阳和红月亮》白冰
6、《琵琶甲虫》高洪波
7、 《羚羊木雕》 张之路
8、《和大山攀谈》 尹世霖
9、《飞翔的花孩儿》 葛翠琳
10、《小狐狸的新式汽车》葛冰
11、《红雨伞·红木屐》 彭懿
12、《第十一根红布条》 曹文轩
外国部分
1、《小王子》(法国)圣埃克苏佩里
生活在其他星球上的小王子告别他的玫瑰花,周游了许多星球,最后来到地球,带来了想象丰富而略带忧郁的故事。
2、《昆虫记》(法国)法布尔
将科学和艺术结合在一起,昆虫世界变得丰富多彩。
3、《快乐王子集记》(英国)王尔德
这里收集了王尔德的全部九篇童话,用优美的文字讲述着最动人的故事。忧郁的 情绪表达着美好善良的情感。
4、《王子与贫儿》(英国)马克
5、《骑鹅旅行记》(瑞典)塞·拉格洛夫
一个不爱读书的小男孩,被一个小精灵变成了一个小人,骑在鹅背上,游历了祖国的河山,也经历了很多奇特的事情,很幽默生动。作品获得诺贝尔文学奖。
6、《屋顶上的小孩》(美国)克伦毕斯
这是一套获得纽伯瑞文学奖的作品,写了孩子心灵深处的快乐和苦恼。
7、《西顿野生动物故事集》(加拿大)西顿
西顿既是画家又是作家,他天生喜爱动物,年轻时就开始观察、调查野生鸟兽,所以笔下的动物描绘生动,充满生命的尊严。
8、《蓝色的海豚岛》(美国) 斯·奥尔台
卡拉娜独自一人在岛上孤零零地生活了十八年,等待援救她的船只到来。她独立修建住所,制造武器和捕鱼用具,与野狗斗争,历经艰险才得以生存下来。这是个真实的故事。
9、《盲音乐家》(俄国)柯罗连科
在袅绕的音乐声中述说了一个盲童成长为著名音乐家的动人故事。
10、怪医杜立特系列丛书 (美国)洛夫廷
一个喜欢动物的医生学会动物语言后的传奇故事,整个旅程惊险幽默。
最后,真诚地希望你们的假期是充实又而甜蜜的!别忘了,开学的时候可一定得满载自己的成果,与大家一起分享呵!
篇三:人教版五年级语文上册寒假作业(一)
2012~2013学年度第一学期寒假作业(一)
五年级 语文
(一)基础知识部分
一、看拼音,写词语。
tün lán jùpà jí qia dünyōu chōng zú
()()( ) ()( ) wūyángǔ lìhuán rào yúla hūl?a
()()( ) ()( ) w?i dú dà dǐ j?ng sh?n shǒu juànshū lǐ
()()() ( )( ) x? hanpiüo b?suǒ wai zhyn cángcí xiáng
()()()( ) ( ) gu? lǜ liánǒu dào qia pàn duànfai pǐn () () ( ) () ( ) zuǐchún jǔ sànɡ jiǎo ji? lǚtú t?nxit ( ) () ( ) () ( ) Yín ɡuünɡ shǎn shǎnxiǎo x?n yì yì y? y? bù sht ( ) ( )( ) wài sheng zhu? zih?nghú yūhuípōu ch?ng
( )( )( )() ( ) ch?ng zhù gy bǒn zào yìjūshù chí chtng ( )( )( )( ) ( )p?lànbùkün huün shynɡ xiào yǔyìrújì wǎnɡ ( ) () () Mǎn huái xìn x?n tàn x?züo ɡüo yuánquán ( )()() () Xiüohuǐh?ngwtizhynzhì qí qū jǐ liáng
( ) ( )( ) ()( ) Diàntáng linglongt?t?u zhǎn d?ngji?tit
() ( ) ( ) bō lànɡ àn zhào sù jìnɡ piüo fú ( ) () ( )( ) xuǎn jǔ xiōnɡ tánɡqí b?nɡ ɡüocháo wynnuǎn ( )( ) () ( ) ( )
二、给多音字注音,并组词。
( )
)
)
)
( )) ))
( )) ))
( )) ))
( )) ))
(
(
(
(
(
(
(
(
(
(
(
(
(
(
(
三、形近字组词。
忧( )稳(
扰( )隐(
) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) )漂()飘( ) )) )) )) )) )) )) )) )骗( )毫()编( )豪( ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) )楼( )维( )缕( )唯( ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) )) )
祥( )衰( )概( )抵( )期( )沮( )捕( ) 详( )哀( )溉( )底( )欺( )租( )哺( )
诫( )钩( )辨( )咐( )异( )幕( )瓜( ) 械( )钓( )辩( )附( )导( )慕( )爪( )
飕( )滤( )嫌( )陪( )笼( )矛( )诀( ) 艘( )虑( )谦( )赔( )茏( )茅( )抉( )
版( )历( )仰( )遭( )混( )墟( )决( ) 板( )厉( )抑( )糟( )浑( )嘘( )绝( )
崖( )协( )泽( )秦( )诞( )拂( )播( ) 涯( )肋( )择( )奏( )挺( )佛( )插( )
惜( )捧( )圆( )窃( )抄( )岖( )坠( ) 借( )棒( )园( )窍( )吵( )驱( )堕( )
四、把下列词语补充完整。
如()如() ()()大雨 ()肠()肚 如()似() ()()有味 心()理() 与()不() 天()日() 扬()避()弄()成() 由()及() )口()声 瞻()顾()信()雌() 同()共() )惊小() ()来()往力()能() ()()有序 小心()() ()声()雨 ()()不堪 一()既() 诗()画() 失()落() ()()信心 震耳()() ()()不休 大()一() ()日()长 ()()不安 ()()于无 ()上加()亭()楼() ()南()北 ()珍()宝 ()钉()铁 ()崖()壁 ()星()月 ()()闻名 全神()() ()()剔透()天()地 ()()山河 ()书()画风()雨() ()天()地 ()断()连 ()()不绝()()不堪()()不舍 ()()不断 ()珍()宝心()手() ()不及() 排()倒()
五、根据意思写出相应的词语。
1、非常饥饿。_________________ 2、丝毫不用想。_________________
3、不太在意。_________________ 4、不允许争辩。_________________
5、完全跟过去一样。_________________ 6、心神不定。 _________________
7、非常著名。_________________ 8、处理事情毫不犹豫。 _________________
9、仅仅。 _________________ 10、气概像高山大河雄伟豪迈。_______________
11、晚上接着白天,日夜不停。_________________
六、填写完整。
1、_________________,白首方悔读书迟。
2、读书有三到,__________________________________。
3、自在飞花轻似梦,__________________________________ 。
4、_________________,梅花香自苦寒来。
5、_________________,自满十事九空。
6、非淡泊_________________,非宁静_________________ 。
7、默写《秋思》和《卜算子·咏梅》
秋思
卜算子·咏梅
8 五岭_________________,大渡横桥_________________。
七、他们是什么字,动笔写一写。
1
2
34 5
678
(二)句子练习部分
一、改头换面。
1、难道你不知道博览群书的好处吗?(肯定句)
__________________________________________________________________________
2、我把这首诗背得滚瓜烂熟。(被子句)
__________________________________________________________________________
3、多读书,读好书受益匪浅。(感叹句)
__________________________________________________________________________
4、我喜爱书。(比喻句)
__________________________________________________________________________
5、小鸟在叫。(扩句并变拟人句)
__________________________________________________________________________
6、我买了双鞋。(扩句)
__________________________________________________________________________
7、这不是奇观吗?(感叹句)
__________________________________________________________________________
8、高粱的全身具有鲜明个性。(双重否定句)
__________________________________________________________________________
9、老师对大家说:“要小心。”(转述句)
__________________________________________________________________________
10、它坚韧不拔的品格感染了我。(把子句)
__________________________________________________________________________
11、妈妈和爸爸吵起来,我和姐姐远远的躲着。(双重否定句)
__________________________________________________________________________
12、小喜鹊对青蛙说:“你跳出来看看!”(转述句)
__________________________________________________________________________
13、八月,桂花香。(夸张句)
__________________________________________________________________________
14、这儿的风景真美,使我流连忘返。(反问句)
__________________________________________________________________________
《五年级语文寒假作业》出自:百味书屋
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